TELESECUNDARIA FRANCISCO VILLA

CLAVE: 05DTV0040S

SEGUNDO GRADO

30-NOVIEMBRE-2018

PROFESOR: JUAN MANUEL SALAS PADILLA

MULTIPLICACION Y DIVISION DE NUMEROS
CON SIGNO.

En los contenidos que se han visto en

este trimestre, se presento mas
dificultad en la multiplicación y
división con signos, ya que se
confunden a la hora de poner los
signos con los de la suma y resta.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE
MATEMÁTICAS II
PROFR. JUAN MANUEL SALAS PADILLA

CICLO ESCOLAR: 2018-2019

TELESECUNDARIA SEGUNDO SIERRA HERMOSA
FRANCISCO VILLA
PROPOSITO: APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE
PRIMER PERIODO FAVORECEN
EJE
Utilicen Sentido numérico y pensamiento algebraico
diferentes • Resuelve problemas que implican el uso de
TEMA
técnicas o recursosProblemas
las leyes de los exponentes y de la notación •Resolver problemas de manera
multiplicativos
CONTENIDOS
para hacer másResolución
científica. autónoma
de multiplicaciones y divisiones con números enteros
eficientes los • Resuelve
SENTIDO problemas
NUMÉRICO que impliquen
Y PENSAMIENTO calcular
ALGEBRAICO
procedimientos de el áreaproblemas
y el perímetro • Comunicar información
del círculo.con expresiones algebraicas
ESTÁNDARES Resuelve multiplicativos a excepción de la
resolución. • Resuelve problemas que implican el cálculo matemática
CURRICULARES división entre polinomios.
A TRABAJAR de
ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS
porcentajes
Comparte o de cualquier
e intercambia ideas sobretérmino de la • Validar
los procedimientos
procedimientos y
y resultados al resolver
relación: Resultados
problemas.
Porcentaje = cantidad base × tasa. Inclusive
problemas que requieren de procedimientos • Manejar técnicas eficientemente
recursivos.
• Compara cualitativamente la probabilidad de
eventos simples.
EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Solucionan multiplicaciones

de fracciones y números
Nivel de desempeño Calificación decimales utilizando la regla de
1 Inaceptable 5.0 los signos para multiplicar
2 Bajo 6.0
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0  Resuelven divisiones de
4 Destacado 9.0 y 10
fracciones y números decimales
RUBRICA NIVEL DE
con signo utilizando la regla de
DESEMPEÑO
los signos para la división.
Reflexiona en torno a las regularidades que se
observan e identifica los elementos para obtener una
fórmula al multiplicar enteros positivos por negativos
y corrobora sus inferencias a fin de estar seguro que
ha identificado la regla o fórmula.
OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Resolverán manualmente como repaso, algunas sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de

números naturales

Retomaran algunos conceptos de las operaciones con números naturales

Se empleara la recta numérica para la familiarización de las operaciones con números positivos y
negativos

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Conocerán las leyes de los signos usadas en la multiplicación y división

Se apoyaran en el uso de la calculadora, para el reforzamiento de las leyes de los signos

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Resolverán multiplicaciones y divisiones de números con signo empleando las leyes explicadas
anteriormente

Recurrirán a la operación inversa de la multiplicación para resolver las divisiones

Resolverán problemas donde se tengan que hallar números de acuerdo al resultado de operaciones
combinadas (suma, resta, multiplicación y división).
 ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Resolverán manualmente como repaso, algunas sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de

números naturales

Retomaran algunos conceptos de las operaciones con números naturales

Se empleara la recta numérica para la familiarización de las operaciones con números positivos y
negativos

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Conocerán las leyes de los signos usadas en la multiplicación y división

Se apoyaran en el uso de la calculadora, para el reforzamiento de las leyes de los signos

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Resolverán multiplicaciones y divisiones de números con signo empleando las leyes explicadas
anteriormente

Recurrirán a la operación inversa de la multiplicación para resolver las divisiones

Resolverán problemas donde se tengan que hallar números de acuerdo al resultado de operaciones
combinadas (suma, resta, multiplicación y división).

ACTIVIDADES GENERALES:

-Presentar series de multiplicaciones como la siguiente, en la que el producto disminuye en 5 cada vez, para
llegar a productos de enteros positivos por negativos.
(+5) x (+3) = (+15)
(+5) x (+2) = (+10)
(+5) x (+1) = (+5)
(+5) x (0) =0
(+5) x (-1) = (-5)
(+5) x (-2) = (-10)
(+5) x (-3) = (-15)
-Propiciar que los alumnos reflexionen en torno a las regularidades que se observan a fin de que identifiquen
elementos para obtener una fórmula al multiplicar enteros positivos por negativos.
-Promover que corroboren sus inferencias a fin de estar seguros que han identificado la regla o fórmula.
-Proponer al grupo modificar el orden de los factores a fin de que analicen los productos obtenidos y puedan
inferir alguna regla, por ejemplo
(-3) x (+5) = (-15)
(-3) x (+4) = (-12)
(-3) x (+3) = (-9)
(-3) x (+2) = (-6)
(-3) x (+1) = (-3)
ESTRATEGIAS
Marcar la diferencia entre la ley de los signos de la multiplicación y
división y la ley de los signos de la suma y la resta.
Tutorías. ( aprendizaje entre pares )
Explicarles el tema hasta que la mayoría lo haya entendido.
Tarea.
Estrategia global
Tutoriales.
Domino
Para empezar bien el día.
Tiempo completo.
Usar libros diversos.
Guías, ejercicios.
Interactivos.
EVALUACIÓN
Es conveniente evaluar al final de cada sesion, al final de la secuencia, cada mes y al
terminar el periodo.
EVIDENCIAS
CONCLUSIÓN:
HACER USO DE TODAS LAS ESTRATEGIAS
POSIBLES

FIN
SISAT
 0.0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
9.0
ALARCON CONSTANTE ANDRES

1
ALEJANDRO

2
ALONSO TORRES SANTIAGO

BLANCO MARTINEZ PAOLA

3
JOSELIN

4
CANIZALES CARDONA OSCAR

5
DE LEON DURAN EDSON DIEGO

ESPINOZA MARTINEZ AGUSTIN

6
ALEJANDRO

ESTRADA NUNCIO JAIME

7
ALFREDO

8
FLORES CARACHORE KARLA

9
FLORES SOTO ANAI

FUENTES FIGUEROA JESUS

10

ROBERTO
SEGUNDO GRADO

MARTINEZ PEREZ ANA VICTORIA

11
EVALUACION DIAGNOSTICA

MORENO RODRIGUEZ
12

ESMERALDA

MONSIVAIS GARZA JOSE

13

GUADALUPE

RAMOS ESPINOZA AXEL

14

RODRIGUEZ SAUCEDO LUCERO

15

ABYADE

SAUCEDO HERNANDEZ
16

CARMEN YUDITH
ESP
MAT