AIEPI

ATENCIÓN INTEGRADA A LAS

ENFERMEDADES
PREVALENTES DE LA INFANCIA
 AIEPI
• Es una estrategia que busca mejorar la calidad
a la atención y reducir la morbilidad y la
mortalidad de los niños menores de 5 años,
especialmente la relacionada a las
enfermedades mas prevalentes.
• El MINSA desde el año 2005 oficializa la
aplicación de la estrategia AIEPI en el Modelo
de Atención Integral de Salud (MAIS).
Abordaje sistémico, que comprende:
• La atención propiamente dicha.
• La gestión de los servicios.
• Financiamiento.
• Promoción de la salud.
• Prevención de las enfermedades prevalentes.
En un proceso que comprende los servicios, la comunidad y la
familia.
 PROCESO DE ATENCION
• EVALUAR: preguntar, observar , examinar.
• CLASIFICAR:
 COLOR ROJO atención urgente e internamiento o
referencia.
 COLOR AMARILLO necesita tratamiento determinado,
enseñar a la madre como dar medicamentos vía oral,
tratar infecciones localizadas, enseñar signos de
peligro, y consulta de control.
 COLOR VERDE no necesita tratamiento determinado,
se debe enseñar a la madre cuidados a administrar en
casa y medidas de prevención y promoción.
 PROCESO DE ATENCION
• Decidir el o los tratamientos.
• Aconsejar a la madre.
• Proporcionar atención de control.
 ¿Como proporcionar los cuidos
inmediatos a todo niño al nacer?
 CASO CLINICO 1
• RN de 4 horas, varón, parto vaginal en casa.
Madre de 32 años, segundo embarazo. RPM
de 20 horas. Periodo intergenésico 2 años.
• RN es llevado al C.S. Peso 1900g. EG 36
semanas, succión débil, poco activo.
 CASO CLINICO 2
• Paciente de 2 horas. Parto vaginal en el C. S.
• Madre 17 años, G1. PN: 3800g
• Expulsivo 2 horas.
• Liquido amniótico meconial , REM 20 minutos
antes del parto.
• Compresión de abdomen de la madre por 2
personas y nace a los 10 minutos.
• Nace flácido y sin esfuerzo respiratorio.
 CASO CLINICO 3
• Paciente de 5 días de vida. PN: 3200g, parto
vaginal. EG: 39 semanas. Madre 24 años. G1.
• Con LME, ictericia hasta plantas. Peso: 2800g.
• No quiere lactar, T° 38 °C. Adelgazado.
 CASO CLINICO 4
• Paciente de 2 horas de vida, nace por cesárea
por cesareada anterior. EG: 37 semanas.
Madre de 35 años . G5.
• Con quejido espiratorio, tiraje subcostal,
aleteo nasal, DTA. Cianosis perioral.
• FR: 70x min.
¿ COMO EVALUAR Y CLASIFICAR A LA NIÑA O AL
NIÑO DE 2 MESES A 4 AÑOS DE EDAD ?
• Salude al niño y a su madre.
• Determine si se trata de la primera consulta o
si ya vino antes por el mismo motivo.
• Verifique si ha sido tallado y pesado.
• Averigüe y anote todo lo que la madre diga
sobre los problemas de la niña o el niño.
¿CÓMO EVALUAR SI LA NIÑA O EL NIÑO DE 2 MESES A
4 AÑOS DE EDAD TIENE SIGNOS DE PELIGRO EN
GENERAL?
Verifique primero si hay signos de peligro en
general, como:
• La niña o niño no puede beber ni tomar el pecho.
• La niña o niño vomita todo.
• La niña o niño ha tenido convulsiones durante la
enfermedad.
• La niña o niño está letárgico o comatoso.
SI PRESENTA UN SIGNO DE PELIGRO TIENE UN
PROBLEMA GRAVE Y NECESITA SER INTERNADO O
REFERIDO URGENTEMENTE.
¿CÓMO EVALUAR, CLASIFICAR Y TRATAR A LA NIÑA O
AL NIÑO CON TOS O DIFICULTAD PARA RESPIRAR?
Leche materna o agua azucarada para
prevenir la hipoglicemia
• Si la niña o el niño puede tomar el pecho, dígale a
la madre que le dé el pecho.
• Si la niña o el niño no puede tomar el pecho pero
puede deglutir, déle leche materna o un
sucedáneo. Si eso no es posible, déle agua
azucarada de 30 a 50 ml antes de que se vaya.
• Si la niña o el niño no puede deglutir y usted sabe
cómo usar una SNG, déle 50 ml de leche extraída
de la madre o un sucedáneo de la leche materna
o agua azucarada a través de la sonda.
 ¿Cómo tratar a la niña o al niño que no tiene
Neumonía: resfrío, gripe
o bronquitis?
• NO NEUMONÍA: RESFRÍO, GRIPE O BRONQUITIS.

• Control en 5 días.
¿Cómo tratar a la niña o al niño que
tiene Sibilancias?
¿CÓMO EVALUAR, CLASIFICAR Y TRATAR A LA NIÑA O
AL NIÑO CON DIARREA?

• Diarrea: tres o más deposiciones sueltas o

líquidas en un período de 24 horas.
• Diarrea aguda: menor de 14 días.
• Diarrea persistente: mayor de 14 días.
• Disentería: diarrea con sangre con o sin moco.
• Diarrea acuosa: deposiciones liquidas sin
sangre.
¿CÓMO EVALUAR, CLASIFICAR Y TRATAR A LA NIÑA O
AL NIÑO CON FIEBRE?
¿ Cómo clasificar y tratar a la niña o niño con
enfermedad febril
eruptiva?
¿CÓMO EVALUAR, CLASIFICAR Y TRATAR A LA NIÑA
O AL NIÑO MENOR DE DOS MESES DE EDAD CON
DIARREA?
¿CÓMO VERIFICAR SI HAY UN PROBLEMA DE
ALIMENTACIÓN O DESNUTRICIÓN?