Tipos de géneros periodísticos:

«Géneros de Información»

Objetivo: Conocer los distintos géneros periodísticos,

su estructura y finalidad.
Aplicar los conocimientos adquiridos en clases.
 Géneros informativos
• Se caracterizan por informar o dar a
conocer hechos de forma clara y objetiva.
• Entre ellos se encuentran:
La noticia
El reportaje
La entrevista
La reseña
La crónica
 Tipologías informativas
Género informativo ¿En qué consiste?
Noticia Es el texto informativo por excelencia. A través de
ella se nos da a conocer un hecho o un
acontecimiento de forma breve, clara y objetiva.
Reportaje Es el texto más completo, porque une entrevista,
noticia e investigación.
Reseña Se trata de una exposición breve que nos presenta
cierto tema, libro, película, puede ser sólo
informativo o valorativo.
Entrevista Es una conversación del periodista entre una o más
personas. Por medio de este diálogo, el reportero
recoge opiniones, juicios y comentarios.
Crónica Es la narración de un hecho noticioso en la que se
incorporan ciertos elementos valorativos e
interpretativos.
 La noticia
¿Qué es?
• Es la información de todo hecho o acontecimiento
actual, novedoso y sorprendente que provoca interés
a un gran número de personas.

¿Qué hace?
o Informa sobre hechos ocurridos el día anterior, por lo
cual la actualidad es su premisa.
o Responde a las preguntas básicas del periodismo:
qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué.
 ¿La noticia qué tipo de texto es?

• Es un texto expositivo de carácter informativo.

Como tal… ¿Qué características debe

tener?
 Características de la noticia
1) Veracidad: Los hechos comunicados deben ser
verdaderos y, por lo tanto, verificables.
2) Objetividad: Los hechos deben ser presentado tal y
como sucedieron, evitando las interpretaciones
subjetivas.
3) Claridad: Los hechos deben ser expuestos
ordenadamente y con rigor lógico.
4) Brevedad: Los hechos deben ser presentados de
manera breve, sin reiteraciones o información
irrelevante.
 Características de la noticia
5) Novedad: Los sucesos deben ser nuevos,
fuera de lo común, desacostumbrados
6) Actualidad: Los sucesos deben ser actuales o
recientes.
7) Oportunidad: Los hechos deben ser
comunicados con rapidez.
8) Generalidad: La noticia debe ser de interés
social, público y no particular.
Criterios de selección de información
1. El tema: Las noticias vinculadas a ciertos
ámbitos del que hacer humano resultan
atractivas en si mismas, como por ejemplo:
los avances científicos y médicos, los
deportes y entretenimiento, los
acontecimientos culturales, etc.
2. Interés humano: Es noticia aquello que
produce una respuesta afectiva o emocional
en los receptores.
 Criterios de selección de información
3. Proximidad: Los hechos comunicados
provocan mayor interés cuando son cercanos
al receptor.
4. Prominencia: La noticia adquiere mayor
interés cuando las personas involucradas son
importantes o conocidas.
5. Consecuencia: Tiene interés noticioso todo lo
que produce efectos en la vida de las
personas.
 Criterios de selección de información
6. El desenlace: Algunas noticias mantienen el
interés del público en espera del desenlace o
resultados que trae aparejado.
7. Servicio: Un hecho es noticioso cuando
presta un servicio a la comunidad y ayuda a
tomar decisiones.
Estructura de la redacción periodística
• La noticia expone la información, utilizando
una estructura externa y otra interna.

• Estructura externa: Se refiere a las 4 partes

que presenta en su aspecto formal.
 Medida se aplicará a partir del proceso de selección para 2012: Epígrafe
Consejo de Rectores abre sistema de admisión a

Titular
universidades privadas que quieran sumarse. Título

Planteles privados valoraron la medida, pero alguno quieren analizarla en Bajada

detalle antes de decidir su participación.

En una decisión inédita, el Consejo de Rectores de las universidades tradicionales invitó a todos los planteles privados que
quieran sumarse a participar en el sistema de admisión a la educación superior 2012, en igualdad de condiciones. Lead
La determinación fue adoptada tras un intenso debate entre rectores de planteles del Consejo y privados por las bases de
datos de la PSU y los sistemas de admisión.

“Son bienvenidos en la medida que cumplan con todos los elementos que tiene el Consejo de Rectores, vale decir,
conocimiento previo de los cupos de los puntajes de corte y que se respete el orden estrictamente meritocrático en la
inscripción de los estudiantes”, explicó el vicepresidente del Consejo y rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez

La autoridad universitaria destacó que la idea es que quienes se sumen acepten el sistema íntegramente y no solo en
algunos aspectos.

El rector de U. Católica Ignacio Sánchez, destacó que la medida pretende contribuir a la regulación del sistema de admisión Cuerpo de
“La idea es que las universidades que acepten la invitación partan con los mismos formatos y reglas que las 25 del consejo.
Va a haber otras que vana seguir sus propios procesos y están en libertad de hacerlo” sostuvo. (…) la noticia
Análisis:
El rector de la U. Mayor, Rubén Covarrubias, dijo que requiere analizar la invitación del Consejo de Rectores, la que calificó
como una reacción a la demanda del sector privado. (…) El Ministerio de Educación calificó la medida como positiva.

Postulaciones:
A partir de la medianoche de hoy, el Consejo de Rectores publicará los resultados de las postulaciones a las universidades Final
que integren dicha instancia. La información estará en la página web www.psu.elmercurio.com Además, mañana circulará
junto al “El Mercurio” UN ESPECIAL DE Alternativas Académicas, para la etapa de matrículas.
 Estructura externa
1. TITULAR: Es la parte inicial de la noticia y
posee las siguientes características.
 Frases cortas que no excedan de trece palabras.
 Frases afirmativas. No deben ser de carácter
narrativo.
 Predominio de la construcción nominal.
 Empleo de formas verbales no personales.
 Estructura externa
• El titular puede subdividirse en:
 Epígrafe, antetítulo o volanta: Es una frase
colocada por encima del título en caracteres
menores.
 Título: En un mínimo de palabras, impresas en
caracteres mayores, se anuncia al lector el
contenido de la noticia.
 Bajada o subtítulo: Es una frase colocada debajo
del titulo en caracteres menores.

*El antetítulo y el subtítulo son prescindibles.

 Medida se aplicará a partir del proceso de selección para 2012:
Consejo de Rectores abre sistema de admisión a
universidades privadas que quieran sumarse.
Planteles privados valoraron la medida, pero alguno quieren analizarla en
detalle antes de decidir su participación
 Estructura externa
2. LEAD, ENTRADILLA O ENCABEZAMIENTO DE LA
NOTICIA: Es la entrada de la noticia y su función
principal es motivar la lectura.
• En el lead se sintetiza la información fundamental,
respondiendo brevemente a las seis preguntas
básicas:
QUÉ- QUIÉN- CUÁNDO- CÓMO- DÓNDE Y POR QUÉ.
• La entrada debe ser: clara, breve, sencilla y
comprensible para todos.
• Suele aparecer impreso en letra cursiva o negrita.
Cuando no se resalta coincide con el primer párrafo.
 Estructura externa
3. EL CUERPO: Corresponde a los párrafos que
completan y amplían la noticia y las seis
preguntas básicas.
 ¿Qué? El hecho que ha sucedido
 ¿Quién? El sujeto de la información, ya sea agente o
paciente.
 ¿Cómo? La forma en que se ha producido el hecho.
 ¿Cuándo? El tiempo en que se produjo el hecho:
hora, día, noche, duración.
 ¿Dónde? El lugar o sitio donde se produjo el hecho.
 ¿Por qué? Las causas que produjeron el hecho.
 Estructura externa
• A estas preguntas se pueden agregar tres:

 ¿Según quién? Conocer la fuente de la noticia

 ¿Para qué? Saber las consecuencias de un
hecho noticioso.
 ¿Cuánto o cuántos? Saber las cifras económicas
o deportivas, como también el número de
participantes en un hecho político, delictivo, etc.
 Estructura externa
4. EL FINAL: Es la parte final de la noticia y la que dota
de sentido al texto, pues resalta su finalidad, en la
medida que señala las consecuencias, soluciones y
proyecciones del hecho informativo.
– Es frecuente encontrar noticias que no tienen
final, porque es una noticia aislada o una
información que concluye con datos irrelevantes.
Estructura Determina la
Estructura
externa externa
 Estructura interna
• Se refiere a la forma o modo que el cuerpo de
la noticia expone los hechos.

 ESTRUCTURA DE PIRÁMIDE: Los hechos se exponen en

orden cronológico o progresivo(hacia adelante). Lo
actual, nuevo o interesante se encuentra hacia el final
 Estructura interna
 ESTRUCTURA DE PIRÁMIDE
INVERTIDA: Consiste en
presentar primero la información
fundamental, que generalmente
se sintetiza en el primer párrafo, y
después se amplía a los largo del
texto con informaciones
secundarias y detalles menos
importantes.
 Este orden decreciente se debe a
razones de espacio en la
diagramación que hace el
periódico, el cual puede reducir la
noticia, suprimiendo los párrafos
finales por ser los menos
relevantes.
 Es la más utilizada.
 Estructura interna
• ESTUCTURA DE PIRÁMIDE
TRUNCADA: La noticia se inicia
con el momento más
emocionante, para luego
señalar los hechos anteriores y
posteriores, combinándolas en
Documentación

un desarrollo comprensible
Explicación

para el receptor y además

Datos

produciendo efectos
dramáticos.
• Pretende conciliar el interés de
los hechos con un orden
cronológico de los
acontecimientos.
 Títulos de las noticias
EL LENGUAJE DE LOS TITULARES
Debe cumplir con tres funciones:
Ser atractivos Para llamar la atención del lector.
Informativos Dar cuenta del contenido de la noticia.
Concisos Condensar los esencial de la noticia.
Los titulares pueden ser
 Objetivos Exponen el contenido de la noticia.
 Subjetivos Exponen la opinión del autor o un
aspecto segmentado de la noticia.
 Títulos de las noticias
• Titular objetivo • Titular subjetivo
Limpio y basado en los Sensacionalista, llamativo.
hechos
 Características lingüísticas de los
titulares
• Predominio de la construcción nominal: se
suprimen los verbos SER, ESTAR y otros que se
deducen rápidamente del resto del
enunciado.
 Características lingüísticas de los
titulares
• Empleo de formas • Empleo de frases
verbales impersonales. literarias y proverbiales
con ciertas
modificaciones
 Características lingüísticas de los
titulares
• Recursos tipográficos: Esta característica se
relaciona con el tamaño y tipo de letra.
 Según el tamaño de la letra es la valoración o
jerarquización en relación con otros titulares.
Actividad

Lee el siguiente texto y realiza

la actividad que viene a
continuación…
Actividad
 La prensa escrita - Reportaje
 Es una narración ampliada, exhaustiva y documentada (objetiva) de un
suceso. Se complementa con la fotografía para hacer más comprensible el
mensaje.
 Expone detalladamente, descripciones de lugares, personas y hechos.
 En general tratan de temas actuales que fueron noticia. Pretende
profundizar a través de un trabajo de investigación, estudio y análisis de las
causas y consecuencias.
 Incorpora, en algunas ocasiones, las opiniones de los protagonistas o
testigos.

Características del reportaje

1. Investigación periodística: El reportaje es fruto de una investigación periodística

motivada por una noticia o algún hecho de actualidad que llame la atención del
público por su relevancia noticiosa.
 La prensa escrita - Reportaje
2. Explicar e interpretar hechos: Todo reportaje busca ir más allá de la entrega
sucinta de información. Si bien contempla la respuesta de las seis preguntas
básica estas son desarrolladas en mayor detalle con el objetivo de explicar e
interpretar los hechos para que los lectores puedan formarse un juicio acerca de
lo reporteado.

3. Integración de géneros: A menudo los reportajes incorporan en sus páginas la

crónica y la entrevista con la finalidad de mostrar más ampliamente la
información.

4. Frecuencia de aparición: No es común que los reportajes sean publicados

diariamente. Por lo general, los diarios destinan secciones o suplementos
especiales dedicados a los reportajes.

5. Gráficos y fotografías: Un rasgo importante de los reportajes es la adición de

fotografías que ayudan a ilustrar y respaldar la información tratada. También se
puede hacer uso de infografías o gráficos que ayuden a comprender la
información y/o agreguen nuevos datos.
 La prensa escrita - Crónica
El nombre de “crónica” deriva del término griego “cronos”, que significa
“tiempo”, pues es un relato que se expresa de manera cronológica, es decir,
de comienzo a fin. Informa mediante un relato temporal acerca de un suceso
o hecho determinado.
Su extensión es intermedia entre la brevedad de la noticia y la amplitud del
reportaje.
La gran mayoría considera a la crónica como un género híbrido, pues mezcla
en su narración la objetividad de lo sucedido y las opiniones o
interpretaciones del autor.
La idea es producir un texto atractivo, para esto el periodista emplea,
generalmente, recursos literarios.

Según el tema tratado, la crónica puede ser:

Deportiva (de acontecimientos de esta índole)
 Roja (relato de accidentes y sucesos sangrientos)
 Negra (alusiva a crímenes y delitos macabros)
 La prensa escrita - Entrevista
Es un tipo de texto que reproduce una conversación con una persona, basada
en un cuestionario básico. A través de este diálogo entre el periodista y el
entrevistado, se recogen informaciones u opiniones, y se intenta reconstruir
el acontecimiento a partir de los hechos o algún tema específico.

Estructura Externa de la entrevista:

• Introducción: Se presenta al entrevistado dando a conocer

algunos rasgos generales y el motivo por el cual se entrevista
• Pregunta – Respuesta: Corresponde al diálogo entre el
entrevistado y el entrevistador. En esta parte el periodista
hace uso del lenguaje acotacional para indicar algún gesto
realizado por el entrevistado.
• Cierre: Son aquellos comentarios finales y conclusiones que
emite el periodista en función de toda la entrevista.
La prensa escrita
Entrevista
Ejemplo de Estructura
Externa de la noticia:

Introducción sobre el
tema de la entrevista

Cuerpo: Pregunta -
Respuesta

Cierre con un comentario

final del entrevistado.
 La prensa escrita - Entrevista
Tipos de preguntas:

• Cerradas: Sin preguntas de las cuales el entrevistador espera una

respuesta muy concreta ¿Fuma? ¿Tienes hijos? ¿Cuántos?
• Abiertas: Son preguntas que suelen dar lugar a respuestas amplias, ya
que el entrevistado puede expresarse libremente sobre el tema
planteado ¿Qué opina del actual gobierno? ¿Qué planes tiene para el
futuro?
• Hipotéticas: Son aquellas que, como su nombre lo indica, plantean al
entrevistado situaciones hipotéticas. ¿Qué haría usted si….?
• De sondeo: Son preguntas que permiten al entrevistador obtener más
información, profundizar en el tema. ¿Por qué?, ¿Qué sucedió después?
• Preguntas – Comentario: Muchas veces el entrevistador no formula
ninguna pregunta, sino que hace un comentario o bien inicia una frase
que deja inacabada, todo ello hace que el entrevistado responda como si
realmente lo hubieran interrogado “Y en 1990 se publica su primera
antología de relatos …. Y en el futuro…”
 La prensa escrita - Entrevista
Según su objetivo, se pueden establecer dos tipos de entrevista:

A. Entrevista psicológica o de personalidad

Entrega información acerca de la vida, trabajo y forma de
pensar de una persona.

B. Entrevista de declaración
En esta entrevista interesa obtener información acerca de
un asunto de interés. La vida personal del entrevistado pasa
a segundo plano.
Actividad

Identifica las
diferentes partes
de la estructura de
la entrevista
relacionándolos
mediante una
flecha
 La prensa escrita - Reseña
Exposición breve y sencilla en la cual se presenta un tema de carácter
cultural: un libro, una obra teatral o película, sin realizar un juicio
valorativo sobre cualidades o defectos de la obra, pues la idea es informar
objetivamente al lector.

Características:

Se debe señalar la cita bibliográfica en el caso de un libro, cuando se trata

de un evento artístico o una exposición, la fecha, hora y lugar donde ocurre.

En el caso de una reseña de película, se deben señalar datos importantes

como el nombre del director, los actores principales, la síntesis argumental,
pero no se debe revelar o contar el final de la misma.

La finalidad de la reseña es motivar y orientar a los lectores dentro de la

diversidad de ofertas de espectáculos, además de acercar al público a las
obras.
 Géneros de opinión
Tienen como propósito entregar la visión del autor o el medio acerca de
fenómenos de interés. Los textos de este tipo son de carácter
argumentativo, ya que no sólo se espera dar a conocer el hecho o
interpretarlo, sino tomar una postura frente a él e influir sobre el lector.

Editorial Crítica

Cartas al Columna
director
 La prensa escrita - Editorial

Es la exposición de la opinión o postura del diario sobre un tema

de interés social. Aparece siempre de manera destacada, en las
primeras páginas.
 La prensa escrita - Editorial
Se caracteriza por:

-Anonimato: la editorial por

lo general no lleva firma, pues
el lector sabe que es la
opinión oficial del medio.

-Estos textos son redactados

por encargo del director de
prensa a un periodista,
aunque muchas veces es el
propio director quien redacta
la editorial.

-Suele estar escrita en tercera

persona, ya que expresa la
opinión colectiva del periódico
o revista.
 Partes
de la
Editorial
Presentación del
tema

Análisis e
interpretación

Postura frente al
tema expuesto
 La prensa escrita – Cartas al director
Es la exposición que realizan los lectores para
expresar sus opiniones, juicios, comentarios,
alabanzas o repudios respecto de hechos o
noticias de actualidad. La carta posee las
características formales básicas, y debe estar
firmada con el nombre y/o cédula de
identidad de quien escribe.
A través de esta sección del diario, los
lectores tienen la posibilidad de convertirse
en emisores.

Partes de la carta:

- Título colocado por el diario

- Fórmula de saludo
- Planteamiento y desarrollo del punto de vista
-Identificación del emisor.
Artículo y Columna de opinión
 Artículo y Columna de opinión
Es la exposición clara y directa de las idea personales que hace un persona de
prestigio sobre un tema determinado y que colabora regularmente en el diario.
Su autor firma al final del texto y se hace responsable de sus dichos, por lo que
su nombre, cargo y/o foto son imprescindibles.
 Tipos de artículos
De acuerdo al tipo de emisor, periodicidad y tema, los artículos se clasifican
como:
Estructura de la columna
 La prensa escrita: Crítica
Su objetivo es
expresar un juicio
breve sobre el
acontecer cultural,
particularmente
sobre una obra
literaria o artística. La
crítica presenta el
análisis de un objeto
(libro, película,
espectáculo, lugar),
considerando los
aspectos positivos y
negativos de este.
 La prensa escrita: Crítica
Posee una estructura fija:

1° Entrega los datos sobre el objeto a criticar (información objetiva)

2° Señala los aspectos positivos y/o negativos del objeto desde el punto
de vista de quien critica, argumentando la postura.
3° Realiza una recomendación (positiva o negativa), basada en la
argumentación anterior.
 Complete el siguiente cuadro
comparativo
Editorial Reportaje Noticia Articulo de
opinión
Emisor
Característica
principal

Receptor
Modalidad o
forma del texto

Grado de
extensión

Nivel de
objetividad
Sopa de letras

1. ENTREVISTA
2. CARICATURA
3. EDITORIAL
4. REPORTAJE
5. ARTÍCULO
6. CRÍTICA
7. COLUMNA
8. CRÓNICA
9. ENSAYO
Encuentras las
siguientes palabras
relacionadas con los
géneros periodísticos
 Ejercicios
1. Señale cuál de los siguientes enunciados es FALSO.
A) Los periódicos se diferencian por la frecuencia con que
aparecen y por sus contenidos.
B) El reportaje suele tener gran creatividad.
C) Entre el acontecimiento y su aparición en los diarios
transcurre muy poco tiempo, ya que no existen
mediadores.
D) Para la confección o redacción de la noticia, el
periodista debe considerar cierta estructura formal.
E) Las informaciones se clasifican tradicionalmente
según dos géneros: de opinión e informativo.
 Ejercicios
2. “Lugar donde se presentan 3. Formatos propios del
los hechos redactados según género informativo son
un orden que se denomina A) la crónica, la columna y la
pirámide invertida, es decir, de nota periodística.
mayor a menor importancia” B) la nota periodística, la
La anterior definición crónica, el editorial.
corresponde al (a la)
A) crónica. C) la entrevista, la crónica y el
reportaje.
B) lead. D) el reportaje, la nota
C) bajada. periodística y el editorial.
D) cuerpo de la noticia. E) el editorial, el reportaje, la
E) epígrafe. entrevista y la nota
periodística.
 Ejercicios
4. Formatos propios del género
de opinión son
A) la crónica, la columna y la
nota periodística.
B) el editorial, la columna, la
crítica y las cartas al director.
C) la entrevista, la crónica, la
reseña y el reportaje.
D) el reportaje, la entrevista, la
crónica, la nota periodística y la
columna.
E) la crónica, la columna, la
entrevista y la nota periodística.
«Procesan a autor de muerte en Colegio
Britania»
La jueza del Primer Juzgado del Crimen
de Puente Alto, Jacqueline Benquis,
sometió ayer a proceso a Pablo
Villagrán Isla, de 18 años, estudiante
de 3° medio, especialidad de
Electricidad, del colegio polivalente
Britania Cordillera, quien el martes
pasado apuñaló y dio muerte a su
compañero Sergio Muñoz, de 15 años,
alumno de 8° básico, al interior del
establecimiento de Puente Alto.”
5. El texto anterior se puede clasificar
como
A) editorial.
B) crónica.
C) noticia periodística.
D) reportaje.
E) columna.
 Crucigrama

Géneros Periodístico
1. Forma básica que entrega información sobre los rasgos de personas, personajes o figuras
personalizadas. Ej: “La niña era delgada y morena. No tenía más de 11 años y generalmente se veía triste”.
2. Tipo de texto, que tiene la intención de informar, lo que implica que su propósito fundamental es la
transmisión e intercambio de conocimientos, con el fin de que un receptor comprenda contenidos hasta
entonces desconocidos total o parcialmente por él.3. Forma básica que entrega los elementos distintivos y
específicos que permiten identificar un objeto en especial. Ej: “Mi gato es negro y pequeño, tiene unas
manchas blancas en las patas delanteras”.
4. Forma básica que establece las características generales de los objetos y seres vivos. Ej: “Silla es un
mueble que sirve para sentarse”
5. Discurso del ______________: forma básica que entrega una opinión sobre un tema. Ej: “Alexis Sánchez
es el mejor jugador que ha tenido Chile, además que tiene una sonrisa encantadora y unos ojos
deslumbrantes”
6. Forma básica que consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia temporal
definida. Ej: “Ayer, no me bajé en el paradero correcto de la 408 y me vine otra vez a Renca”
 Ejercicio: Clasificación

Clasifica los «archivos» en sus carpetas correspondiente