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2º Seminário:
Elaboração de Trabalho
Científico
www.ineead.com.br
Elaboração de Trabalho Científico
Programa:
1 – Pesquisa Científica.
2 - Ciência e Conhecimento Científico.
3 - Normas de Artigo Científico.
4 – Elaboração do Projeto de Pesquisa
Avaliação:
• Seminário: Elaboração do Projeto de pesquisa
• Curso: Elaboração de Artigo Científico
Elaboração de Trabalho Científico
1 – Pesquisa Científica
PESQUISA CIENTÍFICA
3. As variáveis principais:
Justificativa do problema:
Ou seja:
os enunciados dos objetivos devem começar com um verbo no
infinitivo e este verbo deve indicar uma ação passível de
mensuração, como: analisar; caracterizar; relacionar; apresentar;
criticar; etc .
Atividade
ITEM 04 (parte 1):
1. Escolha do tema;
2. Elaboração do plano de trabalho (objetivos,
problema e metodologia);
3. Identificação, localização e compilação do
material;
4. Fichamento (síntese das principais ideias,
transcrições de passagens do autor);
5. Análise e interpretação.
ANÁLISE DO MATERIAL
Níveis do Conhecimento
Empírico cotidiano
Filosófico lógico
Religioso místico
Científico metódico
Elaboração de Trabalho Científico
Níveis do Conhecimento
Conhecimento Empírico
Reflexivo & Assistemático
Níveis do Conhecimento
Conhecimento Religioso
Inspiracional & Sistemático
Níveis do Conhecimento
Conhecimento Filosófico
Racional & Sistemático
Níveis do Conhecimento
Conhecimento Científico
Contingencional & Sistemático
Níveis do Conhecimento
Conhecimento
Fruto da Experiência
Empírico
Conhecimento
Fruto da Razão
Filosófico
Conhecimento
Fruto da Crença
Religioso
Conhecimento
Fruto da Comprovação
Científico
Elaboração de Trabalho Científico
“ É um conhecimento apoiado na
demonstração e na experimentação”
Barreto (1998)
Elaboração de Trabalho Científico
Portanto, a PESQUISA:
• É a atividade básica da ciência;
• Consiste da indagação ou busca minuciosa para
averiguação da realidade;
• É a investigação, por meio de estudo apropriado e
sistemático, com o fim de descobrir ou estabelecer fatos
ou princípios relativos a um campo qualquer do
conhecimento.
• Utiliza de metodologias e métodos.
OS MÉTODOS CIENTÍFICOS
Método Indutivo ou
Experimental Fruto das Observações
Método Dedutivo
ou Conclusivo Fruto das Premissas
Método Hipotético-
Dedutivo Fruto da Testagem
Método
Dialético Fruto da Discussão
CIÊNCIA
“Deve dizer do objeto algo que ainda não foi dito” ou revê-lo
“sob uma ótica diferente”;
Organizando as referências
As Referências compreendem a relação alfabética de todas as
obras, citadas ou não, durante a elaboração do texto e devem
possuir o seguinte formato:
Autor. Título. Local: Editora, ano.
Exemplo:
DIAS, Reinaldo. Cultura Organizacional. São Paulo: Alínea,
2003.
Elaboração de Trabalho Científico
Organizando as referências
Em obras com até três autores, todos devem ser mencionados,
conforme ordem da publicação e separados por ponto e
vírgula. Exemplo:
PAGES, Max; JONES, Artur C.; TORRES, José. O poder nas
organizações. São Paulo: Atlas, 1987.
Organizando as referências
Caso relacione mais de uma obra de um mesmo autor, coloca-se
uma linha após a 1ª referência para simbolizar a repetição do
autor.
Exemplos:
BARBOSA, Lívia. Igualdade e meritocracia. A ética do
desempenho nas sociedades modernas. Rio de Janeiro: FGV,
1999.
——————. Cultura e ética nas Organizações. Rio de
Janeiro: Campus, 2000.
Elaboração de Trabalho Científico
Organizando as referências
Sobrenome composto do(a) autor(a) deve iniciar a referência:
SANTA MARIA, João. A ética utilitarista. 3. ed. Rio de Janeiro:
Campus, 1990.
Organizando as referências
Para sobrenomes precedidos da partícula ‘de’ , ‘da’ ou ‘e’, a
entrada é feita sem a partícula:
BARROS, João Miguel de. Estratégia empresarial. Rio de
Janeiro: FGV, 1999.
Organizando as referências
Quando não é possível identificar o local, a omissão deve ser
indicada pela abreviatura [S.l.] (sine loco):
OLIVEIRA, Jair. Rio de Janeiro: Cidade maravilhosa. [S.I.]:
Atlas, 1999.
Organizando as referências
Quando não é possível identificar o local e a editora, a omissão
deve ser indicada pela abreviatura [S.I.: s.n.]:
CARDOSO, Manoel. Contabilidade geral. [S.I.: s.n.], 1999.
_________________
1. Em outras palavras, pensamentos, causa-efeito, estímulo-resposta e sujeito-objeto são
simplesmente descrições de um momento (tradução nossa)
Elaboração de Trabalho Científico
1. Ver Porter (1986): As forças são concorrência, fornecedores, compradores, entrantes e substitutos.
Elaboração de Trabalho Científico
50 (1.000 t)
40
30 1987 39,3
20 1988 39,1
10
0
1989 53,9
1987 1988 1989 1990 1990 59,5
Figura 01 – Produção brasileira de soja 1987-1990. Fonte: Agropalma (1990).
Fonte: Agropalma (1990). Nota: Dados adaptados pelo autor.
Nota: Dados adaptados pelo autor.
Elaboração de Trabalho Científico
A redação em geral
Ao escrever alguma palavra estrangeira, faça-o em itálico, caso
esteja usando letra normal, ou use negrito, ou sublinhe. Não
utilize aspas. Reserve-as para citações diretas;
Números cardinais até nove devem vir escritos por extenso; a
partir daí, em algarismos;
Jamais comece uma frase com números, a não ser por extenso;
Números na ordem de milhar que se refiram a unidades devem
vir separados por pontos. Exemplo: R$ 7.000,00;
Quando quiser indicar século, use algarismos romanos. Exemplo:
século XXI;
Elaboração de Trabalho Científico
A redação em geral
Escreva com letras minúsculas nomes derivados. Exemplo: A
premissa weberiana...;
‘Bloque’ os parágrafos, isto é, dê um espaço maior entre a última
linha de um parágrafo e a primeira de outro. Essa disposição
descansa a vista do leitor;
Evite palavras inteiras com letras maiúsculas no meio do texto, ou
em negrito, ou sublinhada, como forma de chamar a atenção do
leitor. Esta deve ser aguçada pelo conteúdo do texto;
Evite o uso de parênteses, que cansam o leitor;
Elaboração de Trabalho Científico
A redação em geral
Evite o uso da expressão etc., porque nela cabe tudo e seu
trabalho perde muito da precisão perseguida. Se tiver que usar,
não lhe ponha vírgula antes;
Siglas devem ser grafadas com letras maiúsculas quando não
formam um acrônimo. Exemplo: FGV, DNER, ONG. Se
formarem um acrônimo, apenas a inicial deve ser maiúscula.
Exemplo: Sudene, Unesco, Ebape, Petrobras.
Atividade
Em seguida, leia o Artigo em seu poder e
complete os itens da avaliação 2.
Após completada a avaliação, entregue-a ao
professor ministrante do encontro e espere a
correção da mesma, presencialmente,
fazendo, se preciso, as devidas correções
orientadas pelo professor e entregando-a em
seguida.
Referências
Bibliografia Básica
BRAVOS, V. V.. Curso de Metodologia do Trabalho Científico. 3 ed. Caratinga: Doctum, 2006.
ALVES, M. B. M.; ARRUDA, S. M. de. “Como elaborar um Artigo Científico”. Disponível em:
<read.adm.ufrgs.br/enviar_artigo/ArtigoCientifico.pdf.> Acesso em: 2 ago. 2009.
BARBA, Clarides Henrich de. “Orientações Básicas na Elaboração do Artigo Científico”. Disponível
em: <www.unir.br/html/pesquisa/Pibic/Elaboracao20de20Artigo20Cientifico2006.doc.> Acesso em: 2 ago.
2009.
BASTOS, Lília et al. Manual para elaboração de projetos e relatórios de pesquisa, teses,
dissertações e monografias. 5 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
Bibliografia Complementar
BOTELHO, F. M. P. Evitando o Plágio: Orientações Metodológicas e dicas gerais. Disponível em: <
http://www.doctumtec.com.br/doctum/unidades/guarapari/artigos/document.2006-10-24.3703092288>.
Acesso em: 3 ago. 2009.
BRASIL. Lei nº. 9.610 de 19 de fevereiro de 1998. Diário Oficial da República Federativa do Brasil. Brasília 19
de fev. 1998. Disponível em: <htp://www.mct.gov.br>. Acesso em: 3 ago. 2009.
BUNGE, Mario. Epistemologia: curso de atualização. São Paulo: T. A. Queiroz/EDUSP, 1980, capítulo 2.
COSTA, L. C. da. Uma ferramenta para edição, extração e representação do conhecimento contido em
artigos científicos publicados na Web. Tese de Doutorado. UFF/IBICT. Niterói, 2010.
COSCARELLI, C. V. Leitura numa sociedade informatizada. In: MENDES, Eliana Amarante M; OLIVEIRA, Paulo
M; BENN-IBLER, Veronika (Orgs.). Revisitações. Belo Horizonte: UFMG, 1999.
DEMO, Pedro. Educar pela pesquisa. 5 ed. Campinas: Autores Associados, 2002.
ECO, Humberto. Como se faz uma tese em ciências humanas. 19 ed. São Paulo: Perspectiva, 2007.
FRANÇA, Júnia Lessa et al. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 6. ed. rev. e ampl.
Belo Horizonte: UFMG, 2003.
Bibliografia Complementar
MÁTTAR NETO, João Augusto. Metodologia científica na era da informática. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
RELATÓRIO final de projetos de pesquisa: modelo de apresentação de artigo científico. Disponível em:
<http://www.cav.udesc.br/anexoI.doc.>. Acesso em: 3 ago. 2009.
SANTOS, Antônio. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 3 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
SILVA, Marcelo Amaral. A importância da pesquisa no ensino jurídico. Revista de Direito da Unijui/RS. Porto
Alegre, ano 1, n. 1, 2004.
TAFNER, Malcon; TAFNER, José; FISCHER, Julianne. Metodologia do trabalho acadêmico. Curitiba: Juruá, 1999.
UNIVERSIA BRASIL. Como lidar com o plágio em sala de aula. Disponível em:
<http://www.universia.com.br/materia>. Acesso em: 2 ago. 2009.
Elaboração de Trabalho Científico
A redação em geral
Evite o uso da expressão etc., porque nela cabe tudo e seu
trabalho perde muito da precisão perseguida. Se tiver que usar,
não lhe ponha vírgula antes;
Siglas devem ser grafadas com letras maiúsculas quando não
formam um acrônimo. Exemplo: FGV, DNER, ONG. Se
formarem um acrônimo, apenas a inicial deve ser maiúscula.
Exemplo: Sudene, Unesco, Ebape, Petrobras.
BOM TRABALHO!
O INSTITUTO INE AGRADECE
SUA ATENÇÃO E CONFIANÇA.