AMOR Y LÍMITES

“ La importancia de crecer junto a Los hijos”

TODOS Los niños y niñas tienen las
mismas necesidades físicas, mentales,
emocionales y sociales. ESTAS DEBEN
SER ATENDIDAS OPORTUNAMENTE POR LOS
PADRES.
HACEMOS MÁS DAÑO A NUESTRO HIJO
CUANDO DECIMOS A TODO “si”.
RECUERDE QUE A LOS PADRES “se LES
CRITICA, PERO NO SE LES educa”.
NO A QUE ??
NO POR QUE??
CUANDO NO... ?
NO, …
CUANDO…
NO PUEDO….
¿Qué es la Desobediencia?
 Es no hacer,
acatar o cumplir
las leyes,
normas y reglas
establecidas por
una autoridad.
 Hay que tener
claridad en cada
una de ellas,
para identificar
la desobediencia
o el desacato.
 CREENCIAS
 “La vida es tan dura.
Para qué hacerlos
sufrir”
 “a mí me TRATARON MAL y
aquí estoy”
 “La mamá está con ellos.
Ella es la que corrige”

 “tan chiquito, no
entiende”
VEAMOS ALGUNOS ERRORES
comunes …
La indiferencia.
 El rechazo.
 La sobre gratificación.
 La sobreprotección.
 miedo a decir “no” .
 La agresión.
¿Qué tipo de
padre soy?
 Padres permisivos

• Les evitan el dolor.

• Los llenan de regalos.
• No les dejan llorar o entristecer.
• Son débiles en la autoridad.
• Justifican permanentemente la
conducta del hijo.
• Sacrifican aún a su pareja, por
complacerlos.
Hijos de padres permisivos
• Agresivos, demandantes.
• exigentes, egoístas.
• débiles.
• Carecen de límites.
• Con sensación de abandono.
• Incapacitados para amar.
• inseguros.
• Culpan a sus padres por su
destino.
Padres autóritarios
Padres autoritarios

• Proveedor, trabajador, toma decisiones

solo.
• Castiga, no considera.
• Echa en cara lo que hace y da, hace
comparaciones.
• Corta la comunicación y se distancia en el
afecto.
• Da lecciones de moral y buenas costumbres.
• Fuerte para gobernar débil para expresar.
Hijos de padres autoritarios
• Violentos, insensibles, amargados,
mentirosos, manipuladores.
• inseguros, víctimas, temerosos.
• Resentidos, rebeldes, a la defensiva
retraídos.
• Actitudes antisociales.
• Vulnerables al daño.
• Perpetúan ciclos de violencia.
• Incapacidad para dar y recibir AMOR.
Padres absorventes
 Padres ABSORVENTES
• Usan pronombres posesivos.
• Eligen por los hijos. Seleccionan TODO.
• Los substituyen en lo que pueden hacer.
• Los tratan como si fueran de menor edad.
• Les evitan que sufran algún daño.
• SON SALVADORES.
• Sufrieron acoso, ofensas, timidez, miedos.
Padres fantasmas
Padres fantasmas
•Proveedores por excelencia.
•Pagan extra todo.
•No conocen a sus hijos
afectiva o íntimamente.
•Se involucran poco en casa.
•Ignoran las actividades,
amistades, experiencias de sus
hijos.
Padres antimodelos
Padres antimodelos
•Predican, pero no aplican.
•Violan las normas.
•Exigentes para con los demás
pero cuando se trata de
ellos..........
•Prohíben cosas que ELLOS
hacen.
Hijos de padres antimodelos

•MENTIROSOS, EN CONSTANTE
BUSQUEDA DE ATENCIÓN.
•Manipuladores, abusivos.
•IMPULSIVOS, egoístas.
•desadaptados.
•Rebeldes.
No hay un tipo de padre
perfecto pero sí
podemos ir cambiando
nuestras maneras de
criar y formar día a
día. Intentando ser un
padre democratico.
 PADRES DEMOCRÁTICOS
Toleran las diferencias en los hijos.
Les dan libertad de elegir.
Conocen aspectos importantes de su
vida.
Realizan actividades junto a sus
hijos.
Critican conductas, más no personas.
Predican con el ejemplo.
Asignan responsabilidades, deberes y
respetan derechos.
Saben decir “no”.
 HIJOS DE PADRES
DEMOCRÁTICOS
Seguros de sí mismos.
Responsables y tolerantes.
Estables emocionalmente.
Consiguen las cosas con esfuerzo.
Son asertivos en sus relaciones.
Practican la política de “trata a
otros como quieres que te traten”.
PODER NO ES IGUAL
QUE AUTORIDAD
Tengan en cuenta
La disciplina no es algo que los adultos
impongan a los niños, sino que más bien es
algo que hacemos con ellos como parte del
proceso de aprendizaje.
¿Cómo deben ser los límites?

FIRMES
CONSISTENCIA Y SOLIDEZ

CÁLIDOS
OPUESTO AL MALTRATO AFECTO Y
CARIÑO

ORGANIZADOS
COHERENCIA Y REALIDAD
 ¿CÓMO
ESTABLECER
LIMITES ?
 Claros

Explique
que pasará Responsabilidad

Dar
Fundamentar
opciones

Objetivos Firmes
 Pautas de crianza
•Demuéstreles su amor
•Escuche cuando sus niños
hablan
•Haga que sus niños se sientan
seguros
•Mantenga un horario para
realizar actividades.
 Pautas de crianza
• Realice actividades junto a
ellos.
• Manténgase informado de sus
progresos escolares.
• Edúquelos con ejemplos.
• Recuerda que es mejor la
calidad de tiempo, antes que la
cantidad”.
 Una advertencia:
Elija los premios con
precaución y delos con moderación.
No todos los comportamientos deben ser
premiados, el niño debe aprender que hay
comportamientos que se deben hacer
porque
sí, porque forman parte del proceso
de la vida, mientras otros son merecedores
de un premio por un esfuerzo especial
Muchas
gracias