COMPLEMENTOS

DEL PREDICADO
Nivelación Área Lenguaje
Departamento de Formación Técnica
Universidad Arturo Prat
(Tomado de Mg. Lorena Blanco, Universidad Católica de la Santísima Concepción).
Complemento directo (CD)

 Presentaron una petición grupal a la

profesora.

 Estoy comprando una casa a mi madre.

 No consideraré a ninguno de ustedes.

 Empecé a hacer una dieta basada en

verduras.

 Cecilia Giménez trató de restaurar el Ecce

homo.
Complemento directo (CD)

■ Es una función que complementa al verbo.

■ Acompaña verbos transitivos o que están usados

transitivamente.

■ Su estructura denota el objeto (persona, animal u objeto) en el

que recae la acción verbal (objeto directo).

■ Lleva la preposición “a” cuando se refiere a alguien y no lleva

preposición cuando se refiere a algo.

■ Tiene forma de sintagma nominal o sintagma preposicional.

Para reconocer el CD

■ Realizar la pregunta:

¿Qué es lo … + verbo
(participio)?
■ ¿Qué es lo entregado?
■ ¿Qué es lo construido?
■ ¿Qué es lo……….?
¿Qué es lo subido?
¿Qué es lo mejorado?
¿Qué es lo pintado?
Complemento directo (CD)
 Dictan arresto domiciliario a socio de ¿Qué es lo dictado?

Garay

¿Qué es lo
comprado?
 Estoy comprando una casa para mi

madre.
¿Qué es lo no considerado?

 No consideraré a ninguno de ustedes. ¿Qué es lo

empezado a hacer?

¿Qué es lo
 Empecé a hacer una dieta basada en ayudado?

verduras.
¿Cuál es el CD?
Para reconocer el CD

■ El CD puede reemplazarse por los pronombres

personales de tercera persona LO- LA- LOS-
LAS.

Ejemplos:
- Los estudiantes han reanudado las clases. (las
reanudaron)

- Desde acá trato de ver la montaña. (la veo)

 Complemento indirecto
(CI)
Dictan arresto domiciliario a socio de Garay

Estoy comprando una casa a mi madre.

No consideraré a ninguno de ustedes.

 Escribí una carta a la gerencia .

 El ejercicio físico ayudaría a los ancianos

Complemento indirecto (CI)

■ Función sintáctica cuya estructura precisa la

persona, animal o cosa en que se cumple o
termina la acción del verbo, ejercida ya
sobre el objeto directo:

Ej.: Entregué las notas al curso

■ Suele designar al destinatario de lo dicho por

el verbo o, en su caso, por el conjunto del
verbo y su CD.
Complemento indirecto (CI)
- Siempre está constituido por una preposición ( “a” o
“para”) y por un término (SN, OSS).
- Esto es, siempre tiene forma de sintagma
preposicional.

Ejemplos:
■ Cinco expositores han mostrado su trabajo a la
comunidad penquista.

■ Al auto de Fredy le puse algunas piezas nuevas.

Para reconocer el CI

■ Realizar la pregunta:

¿ A quién o para quién…+

verbo?
Complemento indirecto (CI)

Dictan arresto domiciliario a socio de Garay

¿A quién dictan
arresto?

¿Para quién estoy

Estoy comprando una casa para mi madre.
comprando una
casa?

No consideraré a ninguno de ustedes. ¿A quiénes no consideraré?

 Escribí (una carta) a la gerencia ¿A quién escribí una carta?

¿Qué es lo roto?
¿A quién?
Para reconocer el CI
■ Admite ser sustituido por los
pronombres personales de tercera
persona LE- LES.

Ejemplos:
- El gerente escribió una carta a los
clientes. (les escribió)

- Mi mami echó más agua a la sopa. (le

echó)
 Forma alternativa del CI

■ Puede aparecer dos veces para

especificar más información:

■ Le he dado un regalo a Patricia.

■ A mis amigos les voy a mandar la

invitación por mail.
 Complemento
circunstancial
Es una estructura sintáctica (frase, oración) que expresa
alguna circunstancia relacionada con el proceso verbal.

• Caracterización semántica: aporta

significados de…
Lugar
Tiempo
Modo
Cantidad
Instrumento
Causa
Finalidad
Materia
Compañía
¿Cuál es el CC?
Caracterización formal

■ Tiene forma de:

– sintagma nominal
– sintagma preposicional

■ Puede llevar cualquier preposición o no llevar

ninguna.

■ No concuerda con el verbo, por lo que no se puede

confundir con el sujeto.
 Caracterización formal

■ Muchos son sustituibles por adverbios.

Ejemplos:

 El anuncio fue recibido con alegría (alegremente).

 Iré en tres días más (entonces).

■ Si se eliminan, sólo se pierde información, no gramaticalidad:

 El anuncio fue recibido

 Caracterización formal

■ Tienen mucha libertad sintáctica en la oración.

1. En octubre de este año, el japonés Yoshinori Ohsumi recibirá en Suecia el

Nobel de Medicina por su revelación sobre los mecanismos de la
“autofagia”.

2. El japonés Yoshinori Ohsumi recibirá en Suecia, en octubre de este año, el

Nobel de Medicina por su revelación sobre los mecanismos de la
“autofagia”.

3. Por su revelación sobre los mecanismos de la “autofagia”, en octubre de

este año, el japonés Yoshinori Ohsumi recibirá en Suecia el Nobel de
Medicina.

4. En Suecia, en octubre de este año, el japonés Yoshinori Ohsumi recibirá el

Nobel de Medicina por su revelación sobre los mecanismos de la “autofagia
Preguntas para reconocer el
CCCIRCUNSTANCIA RECONOCIMENTO
DE:
■ ¿Cuándo?
■ Tiempo
■ ¿Dónde?
■ Lugar
■ ¿Cómo?
■ Modo
■ ¿Cuánto?
■ Cantidad
■ ¿Con quién?
■ Compañía
■ ¿Por qué?
■ Causa
■ ¿Para qué?
■ Finalidad
■ ¿Con qué?
■ Instrumento
 Ejemplos de Complemento
Circunstancial

■ CC. de tiempo

En diciembre visitaré San Pedro de Atacama.

■ CC. de lugar

En la casa recién arrendada, quiero la compañía de mis

abuelos.

■ CC. de modo

Con la mayor delicadeza posible, Marcos le preguntó su edad.

Tras el vivir y el soñar, lo mejor es despertar
Todo el error está en la duda
Ejemplos de Complemento
Circunstancial
 CC. de cantidad

Trabajamos 20 días en ese proyecto.

 CC. de compañía

Fue al concierto con sus mejores amigos

 CC. de causa

Por el apagón, caminaron dos horas.

¿Hay un CC? ¿De qué tipo sería?
¿Dónde hay un CC? ¿De qué tipo es?
Ejemplos de Complemento
Circunstancial
CC. de finalidad
■ CC. no
Prefirió de tocar
finalidad
la puerta para no molestar la reunión.

CC. de instrumento
■ CC. de instrumento
Cortó el asado con su mejor cuchillo
¿Dónde hay un CC? ¿De qué tipo es?

El arte nace con tu mirada