SIGNOS VITALES

ENDER SMITH EREÚ MENDEZ

ENFERMERO PROFESIONAL
OBJETIVOS

 Definir los Signos Vitales y su importancia

 Describir cada uno de los signos vitales y su
 rango de normalidad en adultos y niños.
 Aprender la utilización del instrumental para su medición.
 Identificar las alteraciones de los signos vitales.
SIGNOS VITALES
 Son mediciones de las funciones más básicas del cuerpo. Son aquellos
signos que al estar presentes indican vida y al no estarlos pueden indicar
muerte. Ellos son:
 Pulso
 Respiración
 Temperatura
 Presión arterial
 Reflejo pupilar
PULSO

 Taquicardia: aumento de la frecuencia >100 ppm.

 Bradicardia: disminución de la frecuencia <60 ppm.
 Asistolia: ausencia de pulso.
 Arritmia: ritmo desigual del pulso.
PULSO

Puede estar afectado por procesos patológicos, por

procesos fisiológicos o por estimulación de aparatos
especiales.
COMO TOMAR EL PULSO???

 Utilizando las yemas de los dedos índice y medio, presione suavemente

pero con firmeza sobre la arteria hasta que note el pulso.
 Empiece a contar las pulsaciones cuando el segundero del reloj marque
las 12.
 Cuente su pulso durante 60 segundos (o durante 15 segundos y después
multiplíquelo por cuatro para calcular los latidos por minuto).
 Mientras esté contando, no mire al reloj continuamente, más bien
concéntrese en las pulsaciones.
DONDE TOMAR EL PULSO???

 Radial (Muñeca)
 Carotideo (Cuello)
 Humeral (Pliegue del antebrazo)
 Femoral (Ingle)
 Pedio (Dorso del píe)
VALORES NORMALES
RESPIRACIÓN

Acción y efecto de respirar. Proceso mediante el cual se produce

un intercambio en el aire respirado, de oxígeno por el anhídrido
carbónico a nivel de los pulmones.
RESPIRACIÓN

Ventilación pulmonar: consiste en la entrada y salida de

aire de los pulmones, se realiza merced a los movimientos
respiratorios de inspiración y espiración que suele ser de
12 a18 veces por minuto, en una persona adulta en
condiciones normales, inhalando una cantidad aproximada
de 500 cm cúbicos en cada inspiración.
VALORES NORMALES
RESPIRACIÓN

 Taquipnea: aumento de la frecuencia respiratoria.

 Bradipnea: disminución de la frecuencia respiratoria
 Apnea: ausencia de respiración espóntanea
 Disnea: Sensación de dificultad o incomodidad al
respirar.
COMO MEDIR LA FRECUENCIA RESPIRATORIA.

 Por simple observación, o sea que se cuenta cuantas

veces se mueve el tórax en un minuto.
 También se puede hacer a través de la palpación.
¿Cómo? Apoyando la mano sobre el tórax de la persona
contando cuantas veces se mueve la mano en un minuto
TEMPERATURA

 (Del latín temperatura). Estado de los cuerpos percibido

por el sentido del tacto, gracias al cual observamos que
están más o menos calientes o fríos. La temperatura
altera gran número de propiedades de los cuerpos y en
esto se basan los distintos métodos para su medida.
TEMPERATURA
TEMPERATURA

 Hipertermia: incremento de la temperatura

 corporal > 38 oC
 Hipotermia: disminución de la temperatura corporal < 35 oC
 Leve: 32-35°C.
 Moderada: 30-32°C.
 Severa: < 30°C.
 Bajar la columna de mercurio sacudiéndolo varias
veces.
 Observar que la columna descienda por debajo de 34-
33ºC.
 Colocarlo en la boca, axila o ano
 Dejar el termómetro el tiempo suficiente (2-5
minutos)
DONDE TOMAR LA TEMPERATURA

ORAL
La temperatura se puede tomar en la boca utilizando el termómetro
clásico relleno de mercurio o los termómetros digitales más modernos,
que usan una sonda electrónica para medir la temperatura.
RECTAL
Las temperaturas que se toman en el recto (utilizando un termómetro de
mercurio o digital) tienden a ser de 0,5 a 0,7°C mayores que si se toman
en la boca.
DONDE TOMAR LA TEMPERATURA
 AXILAR
La temperatura se puede tomar debajo del brazo utilizando un
termómetro de mercurio o digital. Las temperaturas que se toman en esta
zona suelen ser de 0,3 a 0,4°(Fahrenheit) más bajas que las que se toman
en la boca.
 EN EL OÍDO
Un termómetro especial puede medir rápidamente la temperatura del
tímpano, que refleja la temperatura central del cuerpo (la temperatura de
los órganos internos).
PRESIÓN ARTERIAL

La ejercida por la sangre dentro de los vasos

sanguíneos. También llamada tensión (del latín tensio-
onis) arterial.
PRESIÓN ARTERIAL.

En la presión arterial podemos distinguir 2 componentes

de acuerdo al ciclo cardíaco, que son contracción o sístole
y relajación o diástole.
VALORES NORMALES
PRESIÓN ARTERIAL

 Hipertensión:
 Hipotensión:
COMO TOMAR LA PRESIÓN ARTERIAL?

 Reposo de 10 a 20 minutos.
 Manguito bien ajustado cubriendo las 2/3 parte del brazo
 Tomarla en ambos brazos
 De cubito dorsal (acostado) , sentado y en ortostatismo
 En forma palpatoria (con el pulso) y auscultatoria (con un
estetoscopio)
REFLEJO PUPILAR

Es el reflejo que presenta la pupila al ser estimulada por la

luz, siendo su respuesta normal la contracción de la
misma.
REFLEJO PUPILAR

 Miosis: pupila contraída.

 Midriasis: pupila dilatada.
 Anisocoria: Diámetro de dilatación desigual entre las 2
pupilas.
REFLEJO PUPILAR

 Pupilas DILATADAS que no reaccionan ante la luz puede

ser indicativo de muerte cerebral o lesión cerebral
severa.
 Pupilar CONTRAIDAS pueden ser indicativas de
intoxicación por drogas y/o problemas cerebrales
severos.
Muchas gracias por
su atención…