PARADIGMAS A CONSIDERAR EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA El término Paradigma significa “el modo en el que vemos el mundo” *Los paradigmas contienen reglas y regulaciones que hace 1) establecer o definir fronteras, 2) dicen como comportarse dentro de esas Sigel oleae *Thomas kuhn (1975) en su obra “La Estructura de las Revoluciones Cientificas” lo define como: “es una concepcion general del objeto de Crs We foe a are anole MOM Lele Tua ORe NT Mel tec seam método que deben emplearse en la investigaci6n y de las formas de explicar, interpretar o comprender, segtn el caso, los resultados obtenidos por la investigacion’. *El paradigma acttia como un ejemplo — modelo aceptado que incluye CV Mn Cola Mle ee MLC eee oe MOT ReePARADIGMA POSITIVISTA O EMPIRICO Se le ha denominado Cuantitativo, empirico-analitico racionalista. Surge de las ciencias naturales, se extrapola a las ciencias sociales. Una de las pretensiones de este paradigma es sostener que las predicciones es una explicacion del hecho. Sus caracteristicas fundamentales son: Pn aera eae een Cae Mac u Cee acca) ee a cee ee tet oie tee NCR etter malt tet et etl Ramee tact) ae em acer ome aOR CR nom ORC ogee erect eres ime ee Cre-Dikel Rete ete Cen Cen cake con el ema eat ec Cee case ey Pale Mates Re Re ORC ee Re CT uot ee ene eet on Gener ke merci ieee en eae Ree CM a ees ae eke tome tela ne kT)UME) a Cle lee er Bee 1-1 PES Cesta ona ener eC cae aoY 1 Pe eet eee mince tees PNY SEN eX oc MR col Lo LAR SSO CMe Cel Ue MEST N Te fol OR Re le) tol NR Le Teena Pe Cem eee NLR Mite mek OTe fe} Pretende desarrollar un conocimiento “nomotético”. Considerada la MNase ee Men Rone Leet Cen EOS eke cutee Ce ea een raed ee MMIC te Eat MVA CEL CMe a RoC eT OLE] a RM: Ut te Me Lecctal otter (oleae nea Se puede emplear a gran escala. Pretende alcanzar la objetividad.