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TERCEROS AGRESOR
VÍCTIMA
CICLO TRANSGENERACIONAL DE LA VIOLENCIA
Negligencia
y abandono Maltrato
Apego Se muestra indiferente o rechazante en el contacto con Presenta una afectividad generalmente indiferente y
Inseguro - la madre aunque se encuentre bajo estrés. Evita el fría (apatía, angustia y temor), y evita el contacto o
Evitante contacto con la madre a través de realizar pocas contiene al bebé de modo mecánico (especialmente en
miradas, vocalizaciones y un contacto afectivo escaso. el estrés).
Bebé deprimido: pasividad motora, mirada al vacío, Madre sin expresión facial (neutra), sin vocalización, sin
carencia de reacciones afectivas y de llanto. mirada, no hay contingencia, no hay turnos y se infiere
una gran dificultad para vincularse con el bebé.
Apego Se muestra aferrado y/o enojado en el contacto con la Presenta una afectividad generalmente intrusiva
Inseguro - madre, especialmente bajo estrés. Busca (ansiosa, tensa y exagerada), y busca constantemente el
Ambivalente constantemente el contacto con la madre a través de contacto o contiene al bebé de un modo sobre-
constantes miradas, vocalizaciones y un contacto estimulador (especialmente bajo estrés).
afectivo ansioso y exagerado.
Apego Presenta conductas extremas (frialdad o descontrol Presenta una afectividad extrema hacia la negligencia o
Desorganizad extremo). Del mismo modo, suele presentar Conductas el maltrato, desarrollando un apego muy confuso e
o Problemáticas de Apego (CPA). impredecible.
IDENTIFICACIÓN DE CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS DE APEGO (CPA)
Conductas que indican una relación de apego muy problemática y en riesgo extremo.
Debieran ser signos de alarma y preocupación, por parte de cualquier profesional de
salud.
CONDUCTA CONDUCTA DEL NIÑO CONDUCTA DE LA MADRE
PROBLEMÁTICA
DE APEGO
Hacia lo Evitante Mirada perdida, carencia de llanto, desviación Mirada asustada, confundida con el estrés del
extrema de la mirada. Postura rígida y bebé. Toma al bebé de modo dubitativo, rígido
“congelada”, carencia de reacciones afectivas y/o con los brazos estirados. No hacer intentos
positivas. Falta de interés en todo. Reacciones por calmar al bebé que llora. Expresión
de rechazo y descontrol en el contacto con la depresiva, congelada y fría. Comentarios
madre. negativos hacia el bebé.
Hacia lo Llanto incontrolable y desconsolado (imposible Calmar al bebé con estimulación excesiva.
Ambivalente de calmar). Mirada hiper-alerta hacia la madre. Ignorar la necesidad de espacio del bebé.
Extrema sensibilidad frente a todos los Conductas intrusivas extremas. Reírse o retar al
estímulos. Reacciones descontroladas frente al bebé (especialmente en estrés). Hacer juegos
alejamiento de la madre. Reacciones extremas bruscos, sin respetar las reacciones negativas
de rabia y frustración. del bebé. Comentarios negativos hacia el bebé.
Otras CPA Movimientos estereotipados. Sonidos extraños. Hablar en tono sexualizado. Hacer comentarios
Expresión facial de desorientación. Golpearse sexualizadores. Tocar los genitales sin razón
contra una superficie dura. Mecerse de modo aparente. Tendencia a besar en la boca.
violento (rocking). Tirarse el pelo o pegarse. Cambios bruscos de tonos de voz,
Meterse los dedos en la boca (intentando tartamudeos, voces extrañas (especialmente
provocar el vómito) en estrés del bebé). Miedo inusual al contexto
MANIFESTACIONES DEL MALTRATO INFANTIL
MALTRATO FÍSICO
Cualquier acción no accidental realizada por parte de los padres o
cuidadores que provoque daño físico o enfermedad en el niño o le coloque en
grave riesgo de padecerlos.
MALTRATO PSICOLÓGICO
Conductas de los padres/madres o cuidadores tales como insultos,
rechazos, amenazas, humillaciones, desprecios, burlas, críticas, aislamiento,
amenazas de abandono, atemorización que causen o puedan causar deterioro
en el desarrollo emocional, social o intelectual del niño.
(Ej. Ser testigo de violencia entre los padres)
NEGLIGENCIA
Negligencia física:
Situación en que las necesidades físicas básicas del menor, (alimentación,
higiene, seguridad, atención médica, vestido, educación, vigilancia en las
situaciones parcialmente peligrosas), no son atendidas adecuadamente
(contando con los elementos para ello) por ningún adulto del grupo que
convive con él temporaria o permanentemente.
Negligencia emocional:
FÍSICO, ABUSO
VISIBLE NEGLIGENCIA
SEXUAL
Golpea generalmente con la mano, casi nunca con objetos. Estos golpes pueden
dejar huellas visibles, por ejemplo marcas en la cara, en las piernas o en las
nalgas, generalmente superficiales y sin gravedad. A veces la pérdida de control
puede provocar lesiones graves. - Ej. Zamarreo del bebé.
- Estos adultos golpean a sus hijos porque los consideran parte de sus yoes
indiferenciados . (Ej. “Me mira con una mirada de maldad, la misma que su
padre”).
A menudo los padres que incurren en este tipo de malos tratos han sido a su
vez víctimas de malos tratos en su infancia, lo que explica que cuando adultos
se adhieran a sistemas de creencias que fueron en parte responsables de su
propio sufrimiento, y los impongan a sus hijos.
a) Altruista o educativo
- El hijo es golpeado como objeto simbólico que les permite vengarse del
sufrimiento y maltrato físico que recibieron por sus propios padres.
- Los padres exigen que sus hijos les den un amor incondicional, reparador de
todo sufrimiento que soportaron cuando niños.
- Como ningún niño puede responder a esa expectativa, los padres castigarán
a sus hijos situándose en el lugar de sus propios padres.
- El niño es castigado por no ser capaz de ser un buen padre o madre de sus
propios padres.
- El niño recibe los golpes sin reaccionar, se adapta, se siente culpable y malo,
y esconde las marcas físicas de los malos tratos.
MODELO DE S. CIRILLO Y P. DI BLASIO (1989)
La familia que maltrata no suele pedir ayuda, lo que indica una ausencia de
cualquier motivación para el cambio, además de presentar temor a
autodenunciarse.
Los juegos familiares típicos de las familias que maltratan: Se basa en el modelo
de Selvini-Palazzolli para el trabajo con psicóticos, en que un “juego” familiar es
una secuencia interaccional que desemboca en un síntoma psiquiátrico de un
hijo. En este caso, se trata de evaluar los juegos que desembocan en el maltrato
de un hijo.
1) Golpear a un niño como ira contra el compañero. Puede darse cuando por
ejemplo el padre se ha ido, descuidando sus deberes, y la madre que se queda
sola, quien puede tratar de criar a sus hijos a la perfección (para que el cónyuge
ausente note lo innecesario que era) para luego verse sobrepasada. El niño
entonces puede ser maltratado, y culpabilizado por no saber responder a tanta
dedicación.
El niño es triangulado cuando la madre no toma en cuenta sus sentimientos
hacia su ex pareja, y sólo lo culpa por no asumir sus deberes como padre y
dedicarse a “gozar de la vida”.
2. “Profecía del incesto”. Una niña puede ser abusada sexualmente por el
padre para desviar un conflicto conyugal.
4. “El defensor del ausente”. Un niño toma partido por el progenitor que le
parece más débil luego de una separación conyugal.
Carrera moral de los niños maltratados (Barudy, 1999)
Tipo de Consecuencias traumáticas Mecanismos adaptativos
maltrato
Negligencia Baja autoestima y Modelo relacional de dependencia-
sentimiento de inferioridad. rechazo. Comportamiento disruptivo
Vivencia depresiva que busca llenar un vacío. Maltrato
hacia hijos cuando los llegan a tener
Maltrato físico Experiencia de horror. Niños “trasparentes” (tratan de no
Síndrome del niño sacudido causar problemas).
(Kempe). Ansiedad, Autoculpabilización
angustia, depresión. Identificación con el agresor
Trastornos de identidad y
de autoestima
Abuso sexual Reexperimentación, Sexualización traumática. Síndrome
Evitación de adaptación (Summit)
Anestesia emocional Alienación sacrificial. Resocialización
secundaria (vampirismo)
INDICADORES DE MALTRATO FÍSICO
Prematurez, bajo peso Trastornos del vínculo Atención en los aspectos Aceptación cultural de la violencia:
Discapacidad física, mental Familias monoparentales negativos creencias, justificaciones
Padre o madre adolescente Creencias rígidas de los roles de
Patología crónica Presencia de Consumo de drogas y alcohol
Intervalo intergestacional Víctima o testigo de violencia género
padrastro/madrastra
Familias nucleares aisladas Concepciones de la infancia como
breve entre los padres una etapa sin derechos y de
Patrones de sueño y socialmente Inicio precoz de la
Hacinamiento subordinación
alimentación difíciles Familias con distribución de paternidad, por edad, Condiciones de vida desfavorables
Trastornos del desarrollo o de roles y jerarquías rígidamente embarazo no deseado Ausencia o debilidad de redes
la conducta que determinen establecidas Presencia de trastornos sociales y comunitarios
comportamientos difíciles Familias sometidas a diversos psicopatológicos Características económicas,
eventos traumáticos o de políticas, laborales
pérdida Autoestima deteriorada
Historia de VIF en las familias Disfunciones sexuales Desconocimiento sobre legislación
de origen de VIF y Derechos de los niños
Inversión de roles parentales
Trabajo infantil
Baja escolaridad de los
padres
Inestabilidad laboral
FACTORES PROTECTORES:
Satisfacción de necesidades básicas
Vínculos sociales y participación
Desarrollo y crecimiento personal
Información: crianza, relaciones familiares, características evolutivas, estrategias de resolución de problemas