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BIBLIOTECA INDEPENDENCIA (SANTIAGO, CHILE)

El edificio se encuentra en la zona de Independencia, en una de las avenidas arteriales más


importantes de la zona. Como características más resaltantes del lugar es que es un
consolidado de centros educativos como es una facultad de medicina, de la universidad de
chile, a su vez un colegio, Liceo Gabriela mistral, que hace que la biblioteca funcione como
soporte educativo muy útil, a su vez cuenta con una conexión con el sistema de transporte
Metropolitano, lo cual lo hace accesible para todo público.
Contexto:
• Social: Estudiantes escolares, universitarios,
habitantes de la zona y turistas.
• Económico: Medio / bajo
• Cultural: Centro de Información

Accesos: Se puede acceder a la biblioteca a través de las dos vías arteriales en las que se encuentra, por otro lado
cuenta con paraderos de bus en la misma cuadra de su emplazamiento. Esta conexión con el transporte público es
muy importante ya que lo hace accesible a todo público.
Concepto: El contenedor arquitectónico debe ser capaz de jugar un rol relevante en la conceptualización y
configuración de los espacios de encuentro, entregando las condiciones físicas que puedan motivar y acoger el
acto de la comunicación que caracteriza a las actuales bibliotecas, más allá del tradicional rol contenedor del
acervo bibliográfico tradicional. Cualificando su condición de esquina y aprovechando su larga fachada (60 Mts.)
que enfrenta al jardín arbolado de la Biblioteca de la Facultad de Medicina de la U. de Chile, el proyecto
propone una “promenade architecturale” abierta hacia la ciudad, con un recorrido ascendente que se inicia en
Av. Independencia haciendo fácilmente comprensible al visitante todo el programa que contiene.

https://www.archdaily.pe/pe/02-133388/biblioteca-publica-de-independencia-marsino-arquitectos
Aspectos Cualitativos Los Usuarios de la biblioteca está dividido por edades, para poder clasificar y
cuantificar los espacios y las colecciones designadas a cada una de las salas de lectura. En conclusión,
tenemos 2 tipos de usuarios, los que usan la biblioteca y los que trabajan en ella.

Usuarios:
Infantil (3 – 5 años):
• Lectura Pasiva
• Lectura Activa

Escolares :
• Primaria
• Secundaria

Universitarios:
• Alumnos
• Graduados
• Profesores

http://www.plataformaarquitectura.cl/2010/01/12/biblioteca-municipal-quinta-normal-
juan-luis-brieva- juan-antoniobustos-felipe-urbinarodrigo-ulloa/
EL PERFIL DEL USUARIO

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