Cerebelo y control motor

general
Dra: Grace Aranibar Rojas
Fisiología
Universidad de Aquino Bolivia
 Objetivos de aprendizaje

• Identificar las diferentes funciones motoras del cerebelo en los 3 niveles.

• Describir las diferentes áreas tanto funcionales como anatómicas del cerebelo.
• Esquematizar las vías tanto aferente como eferente del cerebelo
• Describir las características de la unidad funcional de la corteza cerebelosa.
• Describir las funciones motoras de los ganglios basales
• Describir la integración de las multiples partes del sistema de control motor
general.
 El cerebelo y sus funciones motoras

• Cerebelo  Area silente (no sensación consciente no movimientos)

• Secuenciar, vigilar y corregir actividades motoras + c. motora
• Recibe inf. Sensitiva periferia  cambios estado
• Planificar antelación movimientos secuenciales.
• Aprende errores.
Sistemas descendentes MOVIMIENTO VOLUNTARIO
“Neuronas motoras superiores”

Corteza motora Ganglios basales

Planificación, iniciación y dirección Iniciación correcta del movimiento
de los movimientos voluntarios

Centros del tronco encefálico Cerebelo

Movimientos básicos y control postural
Coordinación sensitivomotora

Interneuronas Grupos de neuronas

Coordinación refleja Motoras:
“Neuronas motoras
inferiores”
Circuitos de la médula espinal

Músculos esqueléticos
Áreas anatómicas del cerebelo
Áreas anatomicas del cerebelo
Áreas funcionales del cerebelo
Vermis Movimientos musc. Esqueleto axial
Caderas, hombros, cuello

Z. intermedia
Movimientos musc. Manos, pies

Z. lateral Movimientos musc. coordinación

C. motora
Vías aferentes al cerebelo
Haz espinocerebeloso dorsal  H. muscular y o. Golgi  grado de contracción y tensión m.
 posiciones y velocidad movimientos
 fuerzas que inciden sobre el cuerpo

Haz espinocerebeloso ventral Astas motoras m.e.encefalo

 generadores de la propia m.e.
Áreas funcionales del cerebelo
Vermis Nucleos fastigiales b. raquídeo
 región pontina t. encefálica
(vestibular y postural)
Z. intermedia
Nucleo interpuesto  nucleos talamo
 c. cerebral  ganglios basales 
 nucleo rojo
 (contracciones musc. Periferie ag/ant)

Z. lateral
Nucleo dentado  corteza cerebral
(Coordinacion actividades secuenciales
+ c.m)
Vías eferentes del cerebelo
 Control de todas las actividades musculares rápidas y complejas

El cerebelo actúa en asociación con las actividades motoras de la corteza motora y
ganglios basales

 Decide como ejecutar “mejor” el movimiento deseado

 Regulación del tono muscular

Lesión: Alteración del equilibrio

 Control de movimientos rápidos y balísticos

Lesión: Dismetría.- Falta de medida de la amplitud de movimiento
Discronocinesia.- Retraso en el inicio del movimiento
Control de movimientos lentos o servoasistidos
Lesión: Temblor de movimientos voluntarios
Pérdida de precisión
Inestabilidad postural

 Intervención del cerebelo en el aprendizaje motor (Plasticidad neuronal)

Lesión: Descenso de la capacidad de modificar un determinado
movimiento ante una nueva situación
 Unidad funcional de la corteza cerebelosa
• 30 millones unidades funcionales
• Celula Purkinje + cel nuclear profunda
• 3 capas corteza cerebelosa: c. molecular – c. cel. Purkinje –c de células
granulares
• AFERENCIA:
• f. trepadoras (potencial prolongado en cada cel Purkinje “punta compleja”  oliva
inferior b. raquídeo
• F. musgosas (potencial mas débil corto “punta simple”)  cerebro, tronco y m.e.
• Descarga continua
• Cel. Inhibitorias  cesta, estrelladas, Golgi.
 Unidad funcional de la corteza cerebelosa

EFERENCIA:
• Excitación musculos agonistas y de inhibición para antagonistas
• Desde corteza cerebelo  m.espinal  músculos agonistas/antag
 FUNCIÓN DEL CEREBELO
• La principal función del cerebelo es la coordinación del
movimiento, es decir, permitir que el movimiento se realice
con facilidad y precisión.
• Regula el tono muscular, modificando la actividad de las
motoneuronas gamma,
• Mantener la postura, o lo inhibe para facilitar la realización de
los movimientos voluntarios.
• Coordinación de los movimientos poliarticulares.
• Las fibras paralelas recorren una larga distancia en la corteza
del cerebelo, y en su recorrido pueden actuar sobre células de
Purkinje correspondientes a varias articulaciones, coordinando
su actividad.
 REGIONES FUNCIONALES DE CEREBELO

El cerebelo se divide en tres regiones funcionales.

La estructura microscópica es semejante en las tres
Tienen distintas conexiones aferentes y eferentes, y realizan el mismo tipo de
procesamiento pero con distinta información.

• Vestibulocerebelo.

• Espinocerebelo.

• Cerebrocerebelo.
 Vestibulocerebelo

• El vestíbulocerebelo corresponde anatómicamente con el nódulo-floculo.

• Colabora con los núcleos vestibulares en las funciones de mantenimiento

del equilibrio y de ajuste del reflejo vestibuloocular.
 Espinocerebelo.

• Incluye al vermis cerebeloso y la zona intermedia de los

hemisferios cerebelosos. El vermis junto con el núcleo fastigio se
asocia a los movimientos axiales (del tronco y raíz de los
miembros) y la zona intermedia de los hemisferios junto con el
núcleo interpositus se asocia a los movimientos la parte distal de
las extremidades .
• El espinocerebelo se encarga de controlar la ejecución de los
movimientos.
• Recibe información por las vías espinocerebelosas de cómo se están
realizando los movimientos, y si detecta que el movimiento comienza a
apartarse del objetivo deseado, envía señales correctoras.
• El núcleo fastigio envía las señales correctoras al origen de las vías que
controlan los movimientos axiales, que son la vestibuloespinal y
reticuloespinal, y el núcleo interpuesto envía señales correctoras al origen
de las vías que controlan los movimientos distales, que son la vía
corticoespinal lateral y rubroespinal.
• El espinocerebelo coordina la actividad de músculos agonistas y
antagonistas durante los movimientos.
• Regula la relajación del antagonista durante realización del
movimiento, y también la contracción del antagonista al final del
movimiento para frenarlo cuando llega al objetivo.
 Cerebrocerebelo.
• Comprende la parte lateral de los hemisferios cerebelosos y el
núcleo dentado.

• Participa en la preparación del movimiento. Recibe

información de la corteza, a través de los núcleos del puente,
sobre el movimiento que se desea realizar, elabora el plan
motor (determina qué músculos hay que contraer, y en qué
secuencia, para realizar ese movimiento) y envía ese plan
motor a la corteza motora, a través del tálamo, para que se
ejecute.
• El cerebrocerebelo es necesario para el aprendizaje de
movimientos complejos (p. ej. aprender a tocar el piano).

• El cerebrocerebelo también interviene en funciones

cognitivas no relacionadas directamente con el movimiento.
Ganglios basales
 MOVIMIENTO VOLUNTARIO

LOS GANGLIOS BASALES

Parece ser que es fundamental en la iniciación del movimiento voluntario

Y también puede desempeñar funciones de aprendizaje

 LESIONES DEL CEREBELO
Los síntomas de las lesiones cerebelosas se pueden
comprender fácilmente si se conocen las funciones
del cerebelo:
- Ataxia.
- Dismetría.
- Temblor intencional.
- Disdiadococinesia.
- Disartria.
- Hipotonía.
- Descomposición de los movimientos.
 Ataxia.

• Significa falta de coordinación de los

movimientos.
 Dismetría.

• Consiste en que el movimiento pasa de largo del objetivo, porque los

músculos antagonistas no se activan a tiempo para frenarlo
 Temblor intencional.

• el temblor cerebeloso o intencional se acentúa con los movimientos

voluntarios. Se produce porque se contraen a la vez los músculos agonistas y
antagonistas al realizar el movimiento.
 Disdiadococinesia.

• Dificultad para los movimientos alternantes y repetitivos, como golpear

rítmicamente con el dorso y la palma de la mano. Se debe a la falta de
coordinación en la activación alternante de agonistas y antagonistas.
 Disartria.

• Dificultad en el habla, por falta de coordinación en los músculos de la

articulación de las palabras.
 Hipotonía.

• Por alteración en la regulación del tono muscular.