Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Domiciliaria
Diciembre de 2015
www.juntos.gob.pe
MARCO NORMATIVO
Diciembre de 2015
www.juntos.gob.pe
VISITA DOMICILIARIA
VISITA DOMICILIARIA: Acción de acompañamiento, seguimiento y registro
de información de los miembros afiliados al Programa que se desarrolla
en el domicilio o resistencia habitual.
www.juntos.gob.pe
¿Qué enfoques considerar?
Enfoque basado en derechos humanos
Enfoque intercultural
•La persona es el centro
•Todas las personas somos sujetos de derechos •Reconocimiento de la diversidad cultural
•El Estado es el titular de obligaciones. como una característica de nuestro país.
•Las familias y personas son titulares de derechos
•Corresponsabilidad
Respeto y valoración y diálogo entre diversas
culturas.
•Identificación de las características
particulares de la población, integrar recursos
Enfoque de género
y elementos locales e integrarlos.
•Relaciones de poder desiguales, subvaloración de las •Los contenidos, ejemplos, representaciones,
mujeres. etc. deben recrear la cosmovisión y formas de
•Reconocer el rol de mujeres y hombres en las tareas
del cuidado y reforzar la noción de responsabilidades
vida de la población. Emplear recursos
familiares compartidas. locales.
•Mayor involucramiento del padre. •Uso de lengua materna para comunicarse
•Reforzar el conocimiento de los derechos de las
mujeres. Educar desde el ejemplo.
mejor.
www.juntos.gob.pe
•Considerar espacios de encuentro
comunales.
TECNICA S A APLICAR
www.juntos.gob.pe
RESULTADO DE LA VISITA
www.juntos.gob.pe
RESULTADO DE LA VISITA
www.juntos.gob.pe
RESULTADO DE LA VISITA
www.juntos.gob.pe
PLANIFICACIÓN A NIVEL
DE LA UT
Elaboración del
UCC
Plan de VD a Remitido (aprueba)
nivel UT (CTT)
www.juntos.gob.pe
PLANIFICACIÓN A NIVEL
DE LA UT
www.juntos.gob.pe
PLANIFICACIÓN A NIVEL
DE LA UT
www.juntos.gob.pe
ELABORACIÓN DE LISTADO NOMINAL
Lista Nominal
UCC (criterios
establecidos)
Revisión del
Reporte listado nominal
trimestral
Coordinación con
Salud (nominal de
UT CTT/CTZ Niños con DCI y
anemia/gestante)
Lista Nominal
UOP (criterios
Programación de
establecidos) las Visitas
reporte De implementarse mejoras en el
aplicativo móvil de mantenimiento se
bimestral comunicará para descarga y registro en
tablet.
www.juntos.gob.pe
PROGRAMACIÓN Y
COORDINACIÓN
www.juntos.gob.pe
PLANIFICACIÓN A NIVEL
DE LA UT
www.juntos.gob.pe
PREPARACIÓN DE LA
VISITA Evaluación inicial del
hogar (identifica motivo
de visita y dirección)
Preparación del
Directorio de
material (rotafolios,
GeL
Instituciones
cartillas educativas,
públicas y privadas
formatos, tablet,
que brinden
directorio de
servicios a nivel
instituciones, fichas a
local y regional
aplicar, formatos, etc)
Deber portar:
Formatos FAD y S100
www.juntos.gob.pe
DESARROLLO DE LA • GeL se identifica ante la titular con
VISITA
uso del chaleco y/o fotocheck
1
• Saludamos e informamos el motivo
de la visita y tiempo
• Dialogamos, orientamos y
sensibilizamos a las familias en base
a la guía metodológica
• Motiva la participación y reflexión
de la familia.
• Promovemos que el hogar elabore
sus compromisos (PNADP-UCC-AFA-
F-005)
2
• En caso se identifique situaciones de
riesgo informar sobre los servicios
que puedan ayudar al hogar o
proceder según la Guía de detección
y/o derivación de usuarios y usuarias
en situaciones de riesgo del MIDIS
• Articulamos a las familias con los
servicios de salud, nutrición y
educación
• Registra la visita en el formato físico
o módulo de VD.
3
• En los hogares visitados por
incumplimiento deberá registras las
causas.
• En caso de registre en el aplicativo
deberá usar la Ficha de Control de
VD.
www.juntos.gob.pe
PREPARACIÓN DE LA
VISITA
www.juntos.gob.pe
PREPARACIÓN DE LA
VISITA
CIERRE DE VISITA DOMICILIARIA:
www.juntos.gob.pe
PREPARACIÓN DE LA
VISITA
- VISITA POR ALERTA EXTREMA POR CSE: Hogar con CSE NO POBRE
y no es ubicado hasta dos veces consecutivas o el hogar rechaza
participar en la primera visita, el hogar debe ser desafiliado
(seguir procedimiento de verificación de la condición de
permanencia-PNAP-UOP-MP-F-001)
www.juntos.gob.pe
ALGUNOS MATERIALES
www.juntos.gob.pe
www.juntos.gob.pe
MENSAJES CLAVE EN LAS VD
www.juntos.gob.pe
REPORTE DE LAS VISITAS
www.juntos.gob.pe
ALGUNOS MATERIALES
www.juntos.gob.pe
ALGUNOS MATERIALES
www.juntos.gob.pe
ALGUNOS MATERIALES
www.juntos.gob.pe
ALGUNOS MATERIALES
Anexo 6
Cuadro de grupos sociales priorizados
Condición de Definición Niveles
Vulnerabilidad
Niñas y niños menores de Son hogares con niñas y niños menores de 36 meses que tienen anemia o
36 meses con anemia o desnutrición crónica evidenciada por las características físicas (baja talla con
desnutrición crónica relación a la edad), tarjeta CRED o por el Sector Salud.
infantil.
Adolescentes en edad escolar Son hogares que cuentan con adolescentes que han abandonado sus estudios por
(nivel secundario) que han motivos económicos, sociales o culturales.
desertado de la IIEE
ALTO
Madre o gestante adolescente Son hogares que cuenta con una adolescente que es madre o gestante que por sus
características físicas, sumada a las sociales y culturales se encuentra en desventaja
frente a sus pares.
Menores con discapacidad Son hogares que entre sus integrantes hay personas con alguna
discapacidad.
www.juntos.gob.pe
INSTRUMENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA VD
www.juntos.gob.pe
ALGUNOS MATERIALES
www.juntos.gob.pe