Género Narrativo

Estrategias discursivas narrativas

Montes de Faisal, Alicia
Discurso narrativo
• En verso:
▫ Epopeyas
▫ Cantares de gesta
▫ Romances

• En prosa:
▫ Cuentos
▫ Fábulas
▫ Novelas
▫ Leyendas
▫ Mitos
▫ Apólogos
Modalidad Discursiva Narrativa

• Lectura crítica de un texto narrativo implica:

▫ Comprender organización formal o
superestructura
▫ Comprender la organización temática o
macroestructura
▫ Reconocer estrategias discursivas narrativas y sus
efectos
¿Relato, Historia o Narración?
Narración
Relato

Discurso Enunciación
Historia Narrativa

Texto Contenido en sí
mismo Acto de narrar

Hechos Situación
Enunciado referidos comunicativa
Relato
• designa un tipo de discurso, oral o escrito, que
se caracteriza por referirse a una serie de sucesos
relacionados entre sí.

▫ “La Cenicienta” Hermanos Grimm o película de

Disney
▫ “El almohadón de plumas” de H. Quiroga
▫ Robo del Banco Río
Historia
• Sucesión esquemática y sintética de hechos que
estructuran un relato.
• Esta constituida por el encadenamiento de
acontecimientos reales o ficticios que
constituyen el contenido, sin tener en cuenta el
medio a través del cual es referida
▫ “Una joven maltratada por su madrastra y
hermanastras termina casándose con el príncipe
azul….”
Narración
• Designa la acción de contar en sí misma, el acto
comunicativo de narrar
• Técnicamente se lo denomina enunciación
narrativa
Historia y trama

• Dos niveles de análisis:

▫ Historia: el conjunto de hechos narrados en orden

cronológico no necesariamente como se presentan
en el texto.
▫ Trama: según Todorov es una secuencia
cronológica de los eventos de la misma forma en
que aparecen en el relato. Es decir, la manera en
que los sucesos aparecen narrados en el texto
Narrador
Punto de vista:
mirada que
orienta la Modo interior Modo exterior
perspectiva
narrativa
Voz : Narrador presente Él héroe cuenta su Un testigo cuenta la
persona que como personaje historia: historia del héroe:
narra en la acción Narrador Narrador
Protagonista Testigo

Narrador no Un narrador cuenta Un narrador cuenta

presente como la historia, sabe todo la historia, desde
personaje en la lo que sucede, afuera, sólo cuenta
sucedió o sucederá: lo que sucede:
acción
Narrador Narrador Cuasi-
Omnisciente Omnisciente
Focalización
• Relato clásico: no focalizado o focalización cero. El
narrador sabe más que los personajes y sabe todo de
todos: omnisciente.

• Relato de focalización interna: el narrador dice lo

que sabe determinado personaje. Puede ser fija desde
un personaje, variada, va alternando personajes o
múltiple presenta versiones diferentes de los hechos a
partir de distintos personajes: equisciente.

• Relato de focalización externa: el narrador dice

menos de lo que sabe el personaje, forma propia del
relato objetivo: deficiente.
 Núcleos y
Funciones Catálisis

Historia Indicios Índices e

Informaciones

Acciones Esquema
Actancial
Núcleos
• Son las acciones principales que organizan la
narración
• Tienen una relación de causa-efecto
• Constituyen el esqueleto, es lo que hace avanzar
la historia hasta el desenlace
• Se encadenan de manera lineal
• Sustantivos abstractos
Catálisis
• Son acciones de relleno, actúan como
expansiones
• Se utilizan para retardar el pasaje de un núcleo a
otro (suspenso)
• Función importante: efecto estético
• Relación cronológica: separan o describen entre
núcleos
• Describir, resumir, ejemplificar, etc.
Índices

• Remiten al tema de un texto, una atmósfera, un

sentimiento, una ideología, un carácter, etc.
• Permiten hipótesis de lectura
• Palabras, construcciones, oraciones completas,
recursos
• Intertextualidad
Informaciones

• Datos puros que sirven para situar el relato

(tiempo-espacio)
• Cuando no existen o son vagas o imprecisas
funcionan como índices de género
Nivel de las acciones
• Esquema actancial…

• Continuará…..
Bibliografía
• Montes de Faisal, A (1999) El viejo oficio de contar historias. Ed. Kapelusz, Buenos Aires.
• Montes de Faisal, A (2000) Los juegos del lenguaje. Ed. Kapelusz, Buenos Aires.
Glosario
• Superestructura: es la estructura formal que
representa las partes en que se organiza el contenido
de un texto. Es, pues, el esqueleto reconocible que
caracteriza un género discursivo, por su forma
habitual y por ello convencional de estructurar la
información: organiza las secuencias de frases y les
asigna una función específica en la comunicación.
(T. A. Van Dijk -1978, 1980-).
• Macroestructura: Según Van Dijk, resume el
contenido global, es decir, el tema.
• Discurso: texto + contexto de producción