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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


U.E.COLEGIO ‘’SANTÍSIMA TRINIDAD’’
CÁTEDRA: MATEMÁTICA
5TO AÑO SECCIÓN ‘’B’’

GEOMETRÍA
Alumnos:
Profesor:
Alvarado Heily
Antonio Martínez
Chujutalli Brittany
Gutierrez Anthony
Rodriguez Mirielbis
Ugas Victoria
Zamora María
Ciudad Guayana,7 de noviembre de 2018
CONTENIDO

1.Geometría y sus elementos


2.Coordenadas cartesianas
3.Traslación de figuras
4.Punto medio
5.Distancia entre puntos
6.Pendiente de una recta
GEOMETRÍA Y SUS ELEMENTOS

Es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las


propiedades del espacio.

Algunos conceptos principales son:


RECTA

Es una línea de puntos que están en un mismo plano que van en la


misma dirección.
TIPOS DE RECTA

Rectas perpendiculares Rectas paralelas Rectas oblicuas


PUNTO

Nos indica una posición en el espacio pero no tiene dimensión.

Componentes
SEGMENTO

Fragmento o parte cortada de una recta.


PLANO

Es la superficie en donde se pueden trazar puntos y rectas.El plano


tiene dos dimensiones: longitud y anchura
COORDENADAS CARTESIANAS

Para representar los puntos en el plano, necesitamos dos rectas


perpendiculares, llamados ejes cartesianos o ejes de
coordenadas
TRASLACIÓN DE FIGURAS

Una traslación desplaza cada punto de una figura o espacio la


misma cantidad de unidades en una determinada dirección.
PUNTO MEDIO

Punto equidistante que se encuentra a la misma distancia de


dos elementos geométricos, ya sean puntos, segmentos, rectas, etc.

Fórmulas para calcular punto medio:


Ejemplo:
DISTANCIA ENTRE PUNTOS

La distancia entre dos puntos equivale a la longitud del segmento


de recta que los une, expresado numéricamente.

Formula:
Ejemplo:
PENDIENTE DE UNA RECTA
Se llama pendiente "m", la razón o proporción de inclinación que
un segmento de recta tiene respecto del eje horizontal o eje x.

Fórmula:
Si la pendiente es mayor que 0 la Si la pendiente es menor que
recta es positiva 0, la recta es negativa

Si es igual a 0 la recta,es paralela al eje X


‘’El éxito no es para los que piensan que
pueden hacer algo, sino para los que lo
hacen’’-Euclides

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