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Fuente: “Guía para el Planeamiento Institucional” modificada por Resolución de Presidencia de Consejo
Directivo N° 00053 2018/CEPLAN/PCD del 31 de octubre de 2018, publicado el 01 de noviembre de
2018 en el Diario Oficial El Peruano.
PLANEAMIENTO Y
PRESUPUESTO
Presupuesto del sector público
Articular plan y
presupuesto, costear
Rendición de cuentas
productos y
(gestión de
actividades
conocimiento), para el
aprendizaje continuo
¿Qué es un Programa Presupuestal (PP)?
Es una unidad de programación de las acciones de las entidades
públicas, las que integradas y articuladas se orientan a proveer
productos (bienes y servicios), para lograr un Resultado Específico a
favor de la población y así contribuir al logro de un Resultado Final
asociado a un objetivo de la política pública.
Además es una categoría presupuestaria que constituye un
instrumento de PpR.
¿Cuál es la importancia de los PP?
Los PP son importantes porque permiten:
GESTION PÚBLICA
DECISIONES
INVERSIONES
RESULTADOS
RECURSOS CAPITAL HUMANO E
IMPACTOS
OTROS GASTOS
Articulación de la fase institucional con PPTO y Abastecimiento
PEI POI
Cuadro de Necesidades(CN)
Logística
Presup Multianual
Cuadro de Necesidades
¿Qué Actividades son las Unidad de medición de la Se determina según los criterios
mínimas necesarias para el magnitud física del avance de alcance y cobertura que la
desarrollo de la Estrategia? en el cumplimiento y Entidad defina para la Acción
desarrollo de la Actividad. Estratégica.
Actividades POI
Relación causal de las Actividades Operativas
Tareas
Estratégicas
Actividad
operativa
Tareas
Funcionales
Personas, organizaciones,
Control de los beneficiarios que reciben
Atender a los beneficiarios… barrios, comunidades,
productos
entre otros
Actividad
Motivación para su realización Lo que conlleva a…
Operativa
• “Debo cumplir con mis metas del año • Desinterés a largo plazo x
a como de lugar…” parte de asistentes.
• “Tengo una amiga sin trabajo que • Se crean falsas expectativas
sabe hacer estas cosas y me puede con respecto al nuevo
Organizar ayudar…” conocimiento adquirido.
talleres para el
fortalecimiento
de capacidades
productivas
• Normas Población atendida en sus
• Programas Nacionales(PP) necesidades.
• Funciones Institucionales Emprendimientos a partir de
• PG de gobierno local conocimientos adquiridos
ACCIONES CENTRALES Y APNOP
Entre las principales deficiencias que limitan la capacidad del estado para
proveer bienes y servicios de calidad están:
Fuente: Cartilla Informativa PNMGP, SGP; Ley Marco de Modernización de la Gestión del
Estado LEY Nº 27658 (2002)
PILARES CENTRALES DE LA PNMGP
• Incluye PI e IOARR,
Objetivos priorizados en ideas PI, ideas IOARR
función a los objetivos agregadas.
• Cierre de Brechas
nacionales sectoriales • Proyección tri-anual
• Alineamiento
establecidos en el (mínimo).
estratégico
planeamiento • Orienta la
• Alineamiento sectorial programación y
estratégico, metas e
indicadores de brechas formulación
presupuestaria
1. Inversiones en liquidación
2. Inversiones en ejecución física que culminen en el año 1 del PMI
3. Inversiones en ejecución física que culminen sucesivamente en los años
2 y 3 del PMI.
4. Inversiones en ejecución física cuya culminación exceda el periodo del
PMI.
5. Inversiones sin ejecución física con ET o doc. equivalente completo y
vigente.
6. Inversiones sin ejecución física con ET o doc. Equiv. en proceso de
elaboración.
7. Inversiones viables o aprobadas sin ejecución física ni financiera.
8. Inversiones que se encuentren en formulación y evaluación.
9. Inversiones que se encuentran registradas como ideas.
Para las inversiones se considera las siguiente
estructura de redacción:
Por componentes
Fuente: ARMIJO, Marianela, 2009. “Definición de las metas: Aspectos a considerar para asegurar su
confiabilidad y utilidad para la evaluación. CEPAL ILPES.
Programación multianual
de actividades operativas sostenibles
• Identificación emprendedores
AÑO 1 • Sensibilización en capacidades
emprendedoras
• Identificación de emprendedores
AÑO 2 • Sensibilización capac. a emprendedores
• (+)Fortalecimiento de capacidades
•Identificación de emprendedores
•Sensibilización emprendedores
AÑO 3 •Fortalecimiento de capacidades
•(+) Convenios para prestamos con
instituciones financ.
Metas con el método “SMART”
Muchas veces tenemos claro qué es lo que queremos, pero no
sabemos cómo llegar a conseguirlo, ya que no sabemos definir nuestros
objetivos de forma concreta para poder pasar a la acción. Muy a menudo, la
mejor forma de llegar a un gran objetivo es troceándolo en pequeñas
metas. De esta forma vamos teniendo varias alegrías durante nuestro
camino al éxito y a la vez nos es más fácil y claro obtener los resultados
finales.
Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Set Oct Nov Dic
Tarea Estrategica1
Tarea Estrategica2
Tarea Estrategica3
Tarea Estrategica4
Tarea Estrategica5
Tarea Estrategica6
Se debe tomar en cuenta para formular la fecha
de ejecución de las actividades: Ruta critica
ESTABLECER EL COSTEO X AO
¿Presupuesto por desempeño?
“[…] su principal objetivo ha sido alentar y presionar a los organismos
ejecutores a entregar mejores resultados y productos. Esto es un
objetivo importante. Pero para el presupuesto, lo que la gestión por
desempeño necesita entregar es una herramienta que ayude
a priorizar mejor los gastos.
Esto implica una herramienta que ayude a decidir qué áreas de gasto
generan el mayor “valor por dinero” (y por ende deben financiarse) y,
como contrapartida, qué áreas de gasto deben ser reducidas o
eliminadas.
En jerga económica, el presupuesto por desempeño necesita ser un
instrumento para mejorar la eficiencia de la asignación[…]”.
Fuente: RADICS, Axel y FERNANDEZ, Roberto; Presupuesto por resultados. Gestión presupuestaria:
cómo mejorar la vinculación entre la asignación presupuestaria y los resultados de desempeño en
Uruguay.
Asignación de presupuesto
de manera más coherente
(ILPES, 1999)
Fuente: Rosalía Rodríguez-García, MSc, PhD, Human Development, The World Bank
La cadena de resultados en un programa X
en la práctica
Fuente: Rosalía Rodríguez-García, MSc, PhD, Human Development, The World Bank
RECOMENDACIONES GENERALES
Con respecto al planteamiento de actividades, es necesario
considerar lo siguiente:
Problemas comunes Recomendaciones
Toda capacitación al personal deberá formar parte de un
Unidades consignan actividades relacionadas a programa integral de capacitación especializada, con pleno
capacitaciones al personal. conocimiento y coordinación de la Oficina de Recursos
Humanos
Las actividades relacionadas a concientización, Es necesario que estas actividades formen parte de un
sensibilización, pasacalles, entre otros programa integral de eventos los mismos que deben
dirigidos a la población no contienen líneas y basarse en diagnósticos, líneas de base, normas entre
reconocimiento claro de los resultados que se otros; con reconocimiento pleno de los resultados a
pretende obtener. lograrse.
Toda actividad relacionada con el mantenimiento de
Las actividades relacionadas con
infraestructura deberá tener como unidad de medida la
mantenimiento de infraestructuras deben
superficie intervenida: m2, m3, ml entre otros, y será
poseer una unidad de medida uniforme.
sustentado con informes de cumplimiento.
Es necesario que todas las actividades tengan asignado
Unidades que han plantean actividades sin
un presupuesto, a fin de hacer un adecuado seguimiento
presupuesto asignado.
de los mismos.
Las actividades relacionadas a la realización de Todo tipo de evento deberá tener su unidad de medida
eventos masivos no poseen una unidad de como personas, instituciones y/o organizaciones
medida uniforme. asistentes, y estas deberán verificarse con documentos.
Con respecto al planteamiento de actividades, es necesario
considerar lo siguiente:
Problemas comunes Recomendaciones
Unidades que vienen planteando más de 15 Es necesario determinar, mejor las actividades que
actividades, sin justificar esta cantidad. contribuirán a la obtención de las estrategias a cargo.