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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

FRANCISCO MORAZÁN
Facultad Ciencia y Tecnología
Departamento de Educación Comercial
Carrera: Turismo y Hostelería

Proyecto de Extensión de Carrera

Manual “Fortaleciendo las competencia en el área


hotelera”
Tema: Animación Turística

Catedrático

Licda: Aleyda Medina

Presentado por:
Kimberlly Melissa Hernández
0801-1990-09026

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• TALLER “ANIMACIÓN TURÍSTICA”
¿Qué es la animación turística?
La OMT (Organización Mundial del Turismo) en su quinta asamblea en octubre de 1983
en Nueva Delhi decidió situar en un lugar prominente el papel de la animación turística
con esta definición.
Se entiende por animación turística toda acción realizada en o sobre un grupo,
colectividad o medio, con la intención de desarrollar la comunicación y garantizar la vida
social.

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La animación se considera un método de participación e
integración basada en tres conjuntos o fases :

Primera fase: el auto descubrimiento, donde se crean las condiciones para


que todo el grupo individuo se descubra a sí mismo.
Segunda fase: la puesta en relación del grupo.
Tercera fase: la creatividad, por la confrontación de los individuos y de los
grupos con su medio. Sus expresiones, sus iniciativas y sus responsabilidades.

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La Animación Turística es una tendencia dentro de la actividad hotelera y de
establecimientos de recreación que ha surgido con motivo de cubrir
necesidades de los consumidores de los Servicios Turísticos. Como resultado
del desarrollo de este sector la Animación Turística ha experimentado un
auge en cuanto a demanda de profesionales cualificados que permitan
ofrecer servicios complementarios al turismo desde hace un par de
décadas.

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El Animador Turístico se encarga de la Planificación, Coordinación y
Organización de Actividades Turísticas. Para ello se necesita una
persona que tenga cualidades de comunicación y de organización,
sentido lúdico, gran entusiasmo, dinamismo, extroversión, de esta
forma, permitirá y potenciara la participación y la iniciativa del grupo
o de los clientes y el disfrute de los Productos Turísticos.

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Objetivo especifico
• Di

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Contexto en el que se desarrollará el proyecto

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Metodología de Trabajo

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Población Meta

Beneficiarios directos : los Docente (15) de Liceo Santa María

Beneficiarios indirectos: Los Estudiantes (800)

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Recursos Necesarios:

• Salón donde se desarrollara los cursos


• Sillas
• Data
• Computadora
• Coffee Break

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Cronograma

• Disciplina Asertiva
• Maestro comprometido
• Retos del docente al trabajar con jóvenes
• Liderazgo y personalidad
• Estrategias de enseñanza aprendizaje

En cargadas Marian Gómez


Kimberlly Hernández
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Presupuesto

• El coffee break : seria para cada presentación en Total seria 350lps


• Data y computadora será facilitado por las encargadas
• los recursos será otorgado por la institución

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Evaluación

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