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VALIDACIÓN DE REACTIVOS

CRITERIO DE EXPERTOS

CORRELACIÓN ITEM - TEST

Ps. Jessica Gozzer Minchola


CRITERIO DE EXPERTOS

• Tres expertos en la variable, y la población.


• Se presentan los items siguiendo la estructura de la
tabla de especificaciones, a los tres jueces por
separado.
• Ejemplo de la variable AUTOESTIMA
Indicador Subindicador Item teórico Items empíricos

Soy único y valioso 1.) No existe nadie igual a mi y por eso soy
valioso.
Valoración de sí
2.) Pienso que valgo mucho como persona
mismo
porque soy único.
3.) Creo que soy único y de mucho valor.
Soy seguro en mi actuar 1.) me desenvuelvo con seguridad
2.) mi comportamiento es seguro
Personal
3.) muestro seguridad en mis actos
Creo que los demás me 1.) la percepción de los demás hacia mí es de
Seguridad perciben como una persona una persona segura.
segura. 2.) Los demás creen que soy seguro de mí
mismo
3.) pienso que los demás me ven como una
persona segura
Sé de lo que soy capaz y de lo 1.) reconozco mis capacidades y debilidades
Reconocimiento de que no 2.) sé cuales son mis errores y aciertos
capacidades 3.) soy consciente de las cosas que puedo o no
Académica puedo hacer

… … …
• Se da la indicación siguiente a los jueces:
«Seleccione TODOS los items bien planteados».
• Es decir, el juez debe hacer lo siguiente:
– Marcar todos los items que considera están bien
redactados y que corresponden o miden indicador o

subindicador al que pertenece, colocando un √ al


costado de cada item analizado.
– Ejemplo
Indicador Subindicador Item teórico Items empíricos

Valoración de sí
Soy único y valioso √ 1.) No existe nadie igual a mi y por eso soy
valioso. √
2.) Pienso que valgo mucho como persona
mismo
porque soy único.
3.) Creo que soy único y de mucho valor √
Soy seguro en mi actuar 1.) me desenvuelvo con seguridad √
2.) mi comportamiento es seguro √
Personal
3.) muestro seguridad en mis actos √
Creo que los demás me 1.) la percepción de los demás hacia mí es de
Seguridad perciben como una persona una persona segura. √
segura. 2.) Los demás creen que soy seguro de mí
mismo
√ 3.) pienso que los demás me ven como una
persona segura √
Sé de lo que soy capaz y de lo 1.) reconozco mis capacidades y debilidades √

Académica
Reconocimiento de
capacidades
que no √ 2.) sé cuales son mis errores y aciertos √
3.) soy consciente de las cosas que puedo o no
puedo hacer √

… … …
Se observa que este juez considera pertinentes los item a los cuales ha
colocado un √
• Una vez obtenida la validación se procede a
contrastar las observaciones de los tres jueces,
considerando el criterio de unanimidad o mayoría
para que el item se quede o se elimine.
• Veamos el ejemplo:
– Suponiendo que las observaciones de los jueces
correspondan a lo siguiente:
ITEM TEÓRICO ITEM EMPÍRICO JUEZ1 JUEZ 2 JUEZ 3 DECISIÓN

Soy único y valioso √ √ √ SE QUEDA

No existe nadie igual a mi y por eso soy valioso. √ √ SE QUEDA

Pienso que valgo mucho como persona porque soy único. √


Creo que soy único y de mucho valor. √ √ SE QUEDA

Soy seguro en mi actuar √ √ SE QUEDA

me desenvuelvo con seguridad √


mi comportamiento es seguro √ √ SE QUEDA

muestro seguridad en mis actos √ √ SE QUEDA

Creo que los demás me perciben como


una persona segura.

la percepción de los demás hacia mí es de una persona segura. √
Los demás creen que soy seguro de mí mismo √ √ √ SE QUEDA

pienso que los demás me ven como una persona segura √ √ √ SE QUEDA

Sé de lo que soy capaz y de lo que no √


reconozco mis capacidades y debilidades √ √ SE QUEDA

sé cuales son mis errores y aciertos √ √ SE QUEDA

soy consciente de las cosas que puedo o no puedo hacer √ √ √ SE QUEDA

……….
• Una vez realizado el análisis, en el mismo formato
presentado a los jueces se debe eliminar los items
que no fueron aceptados por el criterio de los
expertos (paso anterior) manteniendo la estructura
de la tabla de especificaciones, de manera que sólo
se presenten los items aceptados.
• Como se indica a continuación:
Indicador Subindicador Item teórico Items empíricos

Soy único y valioso 1.) No existe nadie igual a mi y por eso soy
valioso.
Valoración de sí
mismo
3.) Creo que soy único y de mucho valor

Soy seguro en mi actuar


2.) mi comportamiento es seguro
Personal
3.) muestro seguridad en mis actos

Seguridad 2.) Los demás creen que soy seguro de mí


mismo
3.) pienso que los demás me ven como una
persona segura

1.) reconozco mis capacidades y debilidades


Reconocimiento de 2.) sé cuales son mis errores y aciertos
capacidades 3.) soy consciente de las cosas que puedo o no
Académica puedo hacer

… … …
• Una vez eliminados los items, se procede a
enumerar correlativamente los items validados,
colocando el número a la izquierda del item.

• Luego se procede a ensamblar la prueba piloto, para


la cual los items deben distribuirse de manera
aleatoria.

• Para aleatorizar los items, debemos asignarles un


número al azar que corresponderá a su ubicación en
la prueba piloto, el cual debe ser colocado a la
derecha de cada item, como se indica a
continuación:
Indicador Subindicador Item teórico Items empíricos

1) Soy único y valioso (10) 2) No existe nadie igual a mi y por eso soy
Valoración de sí valioso. (5)
mismo
3) Creo que soy único y de mucho valor (8)
4) Soy seguro en mi
actuar(9) 5) mi comportamiento es seguro (1)
Personal
6) muestro seguridad en mis actos (2)

Seguridad
7) Los demás creen que soy seguro de mí
mismo (6)
8) pienso que los demás me ven como una
persona segura (4)
9) reconozco mis capacidades y debilidades (3)
Reconocimiento de 10) sé cuales son mis errores y aciertos (11)
Académica capacidades 11) soy consciente de las cosas que puedo o no
puedo hacer (7)
… … …
Para asignar la ubicación del item en la prueba piloto debo mezclarlos, como si fuera a realizar un sorteo
y colocar en una caja los 11 items, luego voy sacando uno a uno, y colocándolos en la prueba piloto. Según
el ejemplo, el primer item que se sacó fue el 5), por lo que ese item tendrá la primera ubicación en la
prueba piloto (1), después de él, salió el número 6), el cual se colocó en el segundo lugar (2) …
• Posteriormente se ensambla la prueba piloto y se
administra a la muestra (entre 20 y 30 personas).
• La prueba piloto debe tener la misma estructura que
tendrá la prueba final.
Test de autoestima ABC
Datos:-----------(fecha / edad / institución / grado académico/ etc.) según el caso.

Instrucciones : --------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
ITEM SI NO
1.) Mi comportamiento es seguro
2.) Muestro seguridad en mis actos
3.) Reconozco mis capacidades y debilidades
4.) Pienso que los demás me ven como una persona segura
5.) No existe nadie igual a mi y por eso soy valioso
6.) Los demás creen que soy seguro de mí mismo
7.) Soy consciente de las cosas que puedo o no puedo hacer

8.) Creo que soy único y de mucho valor


9.) Soy seguro en mi actuar
10.) Soy único y valioso
11.) Sé cuales son mis errores y aciertos
• Una vez aplicada la prueba piloto se califica, según criterios
establecidos por los investigadores y se elabora la sábana de datos
en Excel. La cual debe tener el siguiente formato:
ITEMS
/
SUJET 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 PT
OS

1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 7
2 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 7
3 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 9
4 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 5
5 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 6
6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11
… 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 6
30 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 5

Observamos en la 1ra columna de la izquierda a los sujetos que fueron evaluados (muestra), en la fila
superior los items que conforman la prueba piloto (según el ejemplo 11), en la intersección el puntaje de
cada sujeto evaluado a cada item, y, en la última columna de la derecha los puntajes totales de cada sujeto
a la prueba piloto ( a los 11 items )