Objetivo: Reconocer y clasificar

mezclas.

“ SUSTANCIAS PURAS Y
MEZCLAS”
¿Qué sucede cuando
encendemos una vela?
Calor

Óxidos
Energía Lumínica

Oxígeno

Combustible
SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS

¿ QUE ES LA MATERIA?
La materia es todo lo que existe en el
universo y está compuesto por
partículas elementales
¿ Cómo podemos llegar a estas
conclusiones?

1.Observar
2.Describir
3.Explicar
 DEFINICIÓN DE MATERIA
Materia es cualquier cosa que tiene masa y
que ocupa un espacio. La materia es de lo
que están hechos todos los objetos
materiales

¿Cuáles de los incisos siguientes constituyen un

ejemplo de materia?
a) hierro b) amor c) aire d) fuego e) gasolina
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 Clasificación de la materia
MATERIA

SUSTANCIAS
MEZCLAS
PURAS

HETEROGENEA HOMOGENEA ELEMENTOS COMPUESTOS

Actividad:
Realizar una lista de los ingredientes que se
utilizan para realizar las siguientes comidas
1.Cazuela
2.tutti fruti
3.Puré
Contesta las siguientes preguntas:
• ¿Que cambios de estado fue sometida cada
comida?
• ¿En cual de las 3 comida tuvimos que
mezclar sustancias?
• ¿Cuál de estas sustancias son puras?
LAS SUSTANCIAS PURAS

 Son las sustancias que sólo tienen un

 componente.
 Pueden ser de dos tipos : compuestos y
elementos.
 Elementos

Son las sustancias puras que no se

pueden separar en otras más sencillas .
Hay más de 100 elementos diferentes en
la naturaleza.
Hidrógeno- Oxígeno- Carbono- Hierro-
Calcio- Oro- Plata- Aluminio… y muchos
más
 ¿Han probado el agua del
mar?
¿Cómo sabe?

El agua del mar lleva sal disuelta. Por eso

una mezcla de sal y agua.
MEZCLAS
 El yogur es una mezcla de leche,
azúcar, frutas…

La mayonesa es una mezcla de huevo,

aceite y sal.
 ¿ SON TODAS LAS MEZCLAS
IGUALES? ¿ QUE MEZCLAS
CONOCEN?
 Leanpagina 246 y 247 del texto
de estudio
MEZCLAS
 Son combinaciones de dos o más sustancias
puras que no reaccionan entre sí, es decir, que
conservan sus propiedades individuales.

 A diferencia de las sustancias puras, se pueden

separar mediante procesos físicos.
.
 Las mezclas se clasifican en homogéneas y
heterogéneas.
1.- MEZCLAS HETEROGENEAS

Las mezclas heterogéneas granito

son aquellas que
identificamos rápidamente
sus componentes, tan solo
con observar el recipiente
que lo contiene.
2.- MEZCLAS HOMOGENEAS

Las mezclas homogéneas son mayonesa

aquellas que son difíciles de

diferenciar de las sustancias
puras, ya que no podemos
identificar sus componentes. Agua azucarada
MATERIALES EN GRUPOS (4)
 2 cucharadas de aceite
 2 cucharadas de sal
 2 cucharadas de azúcar
 2 cucharadas de harina
 2 cucharadas de vinagre
 1 bolsita de te
 Un paño
 Un poco de alcohol
MEZCLAS HOMOGENEAS

 Se llama mezcla Homogenea porque los componentes

no se ven a simple vista
 ¿ Como se hace el puré?
Los componentes de esta mezcla no se distinguen de
otros.
Dibuja en tu cuaderno el procedimiento cuando mezclas
leche con milo
¿Qué obtienes?
COMO SE LLAMA ESTA MEZCLA? ¿Por qué?
¿ QUE ES MEZCLAR?
 Escribe al menos 3 tipos de mezclas que se
encuentre en el ambiente
 ¿ Que elementos pueden ser mezclados?

 Mezclar es juntar dos o más sustancias

 Los componentes son las sustancias que
echamos a la mezcla
 A los componentes también se les llama
ingredientes