Transformación Ciudadana

TRANSFORMACIÓN
CIUDADANA
Alejandra Caballero
María del Pilar Elías Salazar
Imelda Hernández
David Peña Zenteno
Georgina del Carmen Ruiz Muñoa
Osvaldo Samayoa Ochoa
Eugenia Arrieta Gutiérrez
o Descripción del proyecto
El sentido de este proyecto es la sensibilización y
promoción de valores éticos y ciudadanos, en los
estudiantes del Tecnológico de Monterrey al concientizarlos
de su papel como agentes de cambio.
Objetivo
-Generar en los alumnos el hábito de la participación
ciudadana desde la postura propositiva.
- Abandonar la postura de queja y descalificación.
-Promover el auto-empoderamiento de la población al
hacerles conscientes de que la Constitución establece la
obligación de los servidores públicos de
responsabilizarse ante la población.
Proceso de ejecución
o Contextualización del estudiante
- Políticas públicas
- Normativas y leyes
- Organismos gubernamentales y no-gubernamentales
o Observación de la realidad social.
o Identificación de los problemas sociales en su medio.
o Antecedentes del problema.
o Selección del problema a abordar.
o Propuestas de solución y ejecución.
o Enlace intercampus para intercambio de experiencias.
Actividades clave
o Los alumnos identificarán un problema social en su
comunidad.
o Tomarán fotografías como evidencias.
o Enviarán un correo electrónico a la dependencia
correspondiente o entregarán una carta a la instancia
responsable de solucionarlo.
o Propondrán alternativas de solución ciudadanas que no
dependan necesariamente de la autoridad.
o Monitorearán su resolución.
Piloto
Campus Cuernavaca
o Participarán alumnos tanto de profesional como de preparatoria de Campus
Cuernavaca, en las materias de Escenarios Regionales de preparatoria,
fotografía e Imagen Digital, Arte y cultura Contemporánea y ´Ciudadanía y
Democracia de profesional, dándole el matiz específico que permita el mejor
funcionamiento del proyecto.
o Se realizarán dos foros de debate y discusión, después de cada parcial, para
que los alumnos planteen propuestas de solución.

Campus Chiapas
Con alumnos de preparatoria se llevará acabo un seminario de políticas publicas y
ciudadanía del Siglo XXI; a la vez que se busca el contacto con organismos
gubernamentales y organizaciones civiles desarrollando la totalidad del proyecto
en las materias de Ética Ciudadana, Sociedad, Economía y Política: Una visión
introductoria y Sociedad, Economía y Política del México.
Avances del piloto

o Los alumnos de campus Cuernavaca han estando enviando correos electrónicos y

tweets a las autoridades correspondientes para la resolución de uno de los
principales problemas urbanos: la vialidad disminuida por los enormes baches
generados por las lluvias y la mala calidad de los caminos.

o Los presidentes municipales de Temixco, Xochitepec y Jiutepec respondieron

informando que corresponde a Obras Públicas la decisión. En diversas calles ya se
han tapado los baches y arreglado las alcantarillas. En ocasiones no hay respuesta.

o En el mes de Octubre se celebró el primer foro de debate y discusión, al que

asistieron voluntariamente 15 alumnos, donde presentaron sus problemas a
resolver, lo que habían hecho para lograrlo y sus propuestas. De los chicos surgió
espontáneamente la idea de formar un grupo estudiantil para mantenerse en
contacto y emprender acciones específicas para algunos puntos muy concretos,
como pintar topes.

o Se realizó una visita a la comunidad de Cuentepec, donde realizaron diversas

actividades de apoyo a la comunidad y descubrir la riqueza cultural del país.
Avances del piloto

o En Chiapas se hizo la planeación del proceso de ejecución y se

efectuó la sensibilización de los estudiantes que participarán en el
proyecto.
o Debido a que las materias seleccionadas se impartirán en el semestre
enero-mayo 2015, la implementación del mismo será en ese semestre
indicado.
o Las materias tendrán los atributos CCTR y CA-S.
 Avances del proyecto de
transformación ciudadana,
Video: evidencias de observación y
entrevistas a colonos.
o https://app.vzaar.com/users/davopez/video
s