Mg.

Claudett Angeles Donayre

cangeles@continental.edu.pe
PROPÓSITO:
• Organiza la historia de la motivación en una línea del tiempo.

CONTENIDO:
• Historia de la Motivación
 DEFINICIÓN DE LA MOTIVACIÓN
MOTIVACIO

ACCION
LATIN MOVIMIENTO
MOTIVUS EFECTO
N

FUERZA DE LA CONDUCTA PARA SATISFACER UNA

NECESIDAD.
CARACTERÍSTICAS DE LA MOTIVACIÓN:
LA CONDUCTA ES MULTIDETERMINADA

Respondemos al mismo tiempo a diferentes causas o motivos

que pueden ser de naturaleza variada

LOS MOTIVOS CARGAN DE ENERGÍA LA CONDUCTA

Preparan al organismo para actuar superando los obstáculos

que puedan aparecer

LOS MOTIVOS DIRIGEN LA CONDUCTA HACIA UNA META

Consciente o inconsciente, explícita o implícita, que es la que

regula su intensidad y su mantenimiento
CARACTERÍSTICAS DE LA MOTIVACIÓN:
LOS MOTIVOS PUEDEN CAMBIAR

En función de razones madurativas, ambientales, etc.

EL SER HUMANO NO ESTÁ SATISFECHO

Se orienta a desear cosas nuevas

LA CONDUCTA DEPENDE DE SU ACTIVACIÓN

Es decir a mayor motivación, mayor activación

 LINEAMIENTOS GENERALES DE LA
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

Pérdida de homeostasis CONDUCTA INCENTIVO

NECESIDAD MOTIVADA OBJETIVO

•PERSONA
•FACTORES
* ANIMAL
INTERNOS
•FISIOLOGICA •FACTORES
*COSA
•SOCIO EMOCIONAL EXTERNOS
Homestasis
PSICOLOGÍA DE LOS INSTINTOS
• El hombre tiene más instintos que los animales
• Define el instinto como la facultad de actuar de manera que se produzca determinados fines, sin
WILLIAM proveerlos y sin que haya una educación anterior a cerca de su ejecución.
JAMES

• La conducta tiene tendencias heredadas, instintivas “comunes a los hombres de cualquier raza y
edad”.
• Plantea que ciertas acciones u objetos suscitan de modo innato una excitación emocional, que
WILLIAM Mc conduce a actividades orientadas a un objetivo (instintos).
DOUGALL
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
• Analiza los procesos motivacionales centrado en la relación entre
estímulo y respuesta.

• La teoría de la pulsión de Hull: Los organismos sufren privación, la privación crea

necesidades, las necesidades activan pulsiones; el comportamiento es dirigido a
metas y alcanzar metas tiene valor de sobrevivencia.

• El aprendizaje es un medio que sirve a los organismos para adaptarse a sus ambientes y sobrevivir.
 APORTE DE HULL

• La teoría de la pulsión, formulada por Hull en 1943, es la primera

concepción de la motivación presentada de forma comprensible y
empíricamente demostrable. En determinados momentos, esta teoría
de la pulsión ejerció la máxima influencia en toda la psicología.
CONCEPCIONES DE LA MOTIVACIÓN
- Charles Darwin (comportamiento al
servicio de la supervivencia).

- Cannon ( teoría local de la motivación del - Jhon B. Watson ( Behaviorismo ) .

hambre y la sed ).

- Curt P. Ritchter ( actividad general ). - Iván Pavlov ( condicionamiento clásico ).

- Alfred N. Whitehead y Bernard Russel (

- Edward Thorndike ( ley del efecto ).
Principio Matemático ).
 APORTE DE S. FREUD

Establecía la existencia de una

trilogía motivacional Necesidad de expresar
Buscar la satisfacción sexual. Reducir la ansiedad.
conformada por tres agresión.
necesidades básicas:
VISIÓN MODERNA DE LA MOTIVACIÓN

• La motivación tiene un rol importante en el desarrollo

personal, impulsa a la persona a realizar una actividad o una
meta planteada. El que una persona se sienta satisfecha con
sus acciones va ligada con la motivación, y esto se refleja a
nivel personal, profesional y social.

Fuente: HERRERA LOPEZ, ADRIAN OSWALDO.

Motivación. Instituto tecnológico de delicias. 2011.
Bibliografía Básica:
• MARSHALL, John. Motivación y Emoción, 5ª ed. México: Editorial Mc
Graw Hill, 2005.