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Trabajo de

Normativa y
Esc.
Académica
CURSO: CI-05
Docente: Ing. Joaquín
Mosquera
Integrantes:
� Manuel Romero.
� Daniel Cortés.
� Jasmin Narváez
� Joel Noriega
� Carlos Arias
� Anderson Cardenas
� Carolina Cabrera
MISION
� Formar profesionales e investigadores
competentes, que contribuyan al
desarrollo sustentable del país y a la
construcción de la sociedad del buen
vivir.
VISION
� Ser la institución líder en docencia con
investigación, que garantice la
formación profesional y de
investigadores, la generación de ciencias
y tecnologías para el desarrollo humano
e integral, con reconocimiento nacional
e internacional.
Himno de la Escuela Superior
Politécnica de Chimborazo
� Letra: Rafael Cobo Espinoza ESTROFAS
� Música: Ernesto Rivadeneira
Uresta Los valores humanos que
esculpes,
� Arreglos y dirección: Pablo Luis
Narváez Testimonian tu acción redentora,
� Ejecución: Grupo de cámara y que transforma la sombra en
ensamble vocal de la ESPOL. aurora,
CORO y despeja la ruta al cenit.
Magno templo, bastión de la
patria; En tus aulas se forman legiones
manantial de cultura y sapiencia, de adalides de paz y esperanza,
de humanismo, de técnica y
ciencia que prometen progreso y
del espíritu elixir vital(bis). bonanza,
y un futuro con cetro y laurel.
Tu evangelio no tiene fronteras, Fortaleza pionera en Riobamba;
a lo largo de América esplendes; en la cumbre se afirma tu gloria,
el ideal de Bolívar enciendes, tu eminencia se inscribe en la
y produces torrentes de luz. historia ;
tu prestigio se torna inmortal.
Bajo el cielo Puruhá; tu eficiencia,
ha implantado virtud y civismo; Politécnica ilustre y fecunda,
es antorcha de honor y altruismo, pedestal de la noble Sultana;
encendida en las ascuas del sol. de ti ingenio la Patria se ufana;
faro eterno en los siglos serás.
FACULTADES
Facultad de administración
de empresas.
� FECHA DE CREACION: Agosto de 1978
� CARRERAS:
1. Administración de empresas.
DECANA: Ing. Jenny
2. Finanzas. Basantes Ávalos PhD
3. Marketing.
4. Mercadotecnia.
5. Contabilidad y Auditoria.
6. Gestión de Transporte.

VICEDECANO: Ing.
Rodrigo Moreno
Facultad de Ciencias.

� FECHA DE CREACION: 20 de julio de 1978


� CARRERAS:
1. Ingeniería Química.
2. Ingeniería Ambiental.
3. Química. DECANO: Dr. Edmundo
Caluña.
4. Bioquímica y Farmacia.
5. Biofísica.
6. Estadística.
7. Física.
8. Matemática.

VICEDECANA: Dra. Magdy


Echeverría.
Facultad de Ciencias
Pecuarias.
� FECHA DE CREACION: Mayo-1972
� CARRERAS:
1. Ingeniería Zootécnica.
2. Ingeniería en Agroindustrias. DECANO: Dr. Nelson A. Duchi PhD

VICEDECANA: Dra. Georgina


Moreno Andrade
Facultad de Informática y
Electrónica.
� FECHA DE CREACION: 29 de Enero de 1999
� CARRERAS:
1. Diseño Grafico.
2. Electrónica y Automatización.
3. Telecomunicaciones.
DECANO: Ing. Washington Gilberto Luna
4. Ingeniería en Software.
Encalada

VICEDECANO: Dr. Julio Roberto Santillán


Castillo
Facultad de Mecánica.
� FECHA DE CREACIÓN: 3 de Abril de 1973
� CARRERAS:
1. Mantenimiento Industrial.
2. Mecánica.
3. Ingeniería Industrial.
4. Ingeniería Automotriz. DECANO: Ing. Carlos José Santillán
Mariño

VICEDECANO: Msc. Marcelo Antonio


Jácome
Facultad de Recursos
Naturales.
� FECHA DE CREACIÓN: El 28 de septiembre de 1973
� CARRERAS:
1. Agronomía.
2. Ingeniería Forestal.
3. Turismo.
DECANO: PhD. Fernando José Rivas
4. Ingeniería en recursos naturales Renovables. Figueroa

VICEDECANO: Ing. Carlos Ricaurte


Yépez
Facultad de Salud Pública.
� FECHA DE CREACIÓN: 2 de Mayo de 1972
� CARRERA:
1. Promoción de la Salud.
2. Nutrición y Dietética.
3. Medicina.
4. Gastronomía. DECANA: Dra. María Paulina Robalino
Valdivieso

VICEDECANO: Ing. Carlos Andrade


Cuadrado
NORMATIVA INSTITUCIONAL
� Los reglamentos y
políticas institucionales son documentos
aprobados por el Comité Directivo, con el
ánimo de asignar deberes y derechos a
los miembros de la comunidad y de
regular algunas actividades propias del
funcionamiento de la Universidad.
NORMATIVA INSTITUCIONAL
ESPOCH
� Una de ellas son:
TITULO
REGLAMENTO DE CONCURSOS DE MERECIMIENTOS Y OPOSICIÓN
PARA EL PERSONAL ACADÉMICO TITULAR DE LA ESCUELA SUPERIOR
POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO (ESPOCH)
RESOLUCIÓN 0023.CP.2015
El Consejo Politécnico en sesión ordinaria realizada el día martes 03
de febrero del año 2015, como continuación de las sesiones
ordinarias de fecha 29 de enero del año 2015 y 27 de enero del
año 2015; reformado mediante resolución RESOLUCIÓN
0159.CP.2015 en Consejo Politécnico en sesión extraordinaria
realizada el día miércoles 03 de junio del año 2015 y reformado
mediante resolución No. 192.CP.2015, de Consejo Politécnico
Extraordinario de fecha 18 de Junio del año 2015.
2015-06-19
AUTOR
Abg. Jorge Santiago Vallejo. Mag.
Constitución de la República del Ecuador o

� La constitución del Ecuador de 2008


denominada oficialmente como Constitución
de la República del Ecuador es norma jurídica
suprema vigente en nuestro país.
� Fue redactada por la Asamblea Nacional
Constituyente de Ecuador 2007-2008.
� La ratificación se dio el 28 de septiembre del
2008.
� La constitución se compone de 444 artículos
los cuales están divididos en 9 títulos y a su
vez se subdivide en capítulos
Títulos de la constitución
� I.- Elementos constitutivos del Estado.
� II.- Derechos del buen vivir
� III.- Garantías constitucionales.
� IV.- Participación y Organización del Poder.
� V.- organización Territorial del Estado.
� VI.- Régimen de desarrollo.
� VII.- Régimen del Buen vivir
� VIII.- Relaciones Internacionales.
� IX.- Supremacía de la Constitución
Jerarquías de las normas
formales
� Constitución
� Leyes orgánicas y especiales
� Leyes ordinarias
� Decretos
� Reglamentos
Capitulo Segundo
Derechos del buen vivir
Sección quinta.
Educación
Art. 26.- La educación es un derecho de las
personas a lo largo de su vida y un deber
ineludible e inexcusable del Estado. Constituye
un área prioritaria de la política pública y de la
inversión estatal´, garantía de la igualdad e
inclusión social y condición indispensable para
el buen vivir. Las personas, las familias y la
sociedad tiene el derecho y a la
responsabilidad de participar en el proceso
educativo.
� Art. 29.- El estado garantizará la
libertad ´de enseñanza, la
libertad de cátedra en la
educación superior, y el derecho
de las personas de aprender en
su propia lengua y ámbito
cultural.
Las madres y padres o sus
representantes tendrán la libertad
de escoger para sus hijos una
educación acorde a sus principios,
creencias y opciones
pedagógicas.
Art. 350.- El sistema de educación superior
tiene como finalidad la formación
académica y profesional con visión
científica y humanista; la
investigación científica y tecnológica; la
innovación, promoción, desarrollo y difusión
de los saberes y las culturas; la construcción
de soluciones para los problemas del país,
en relación con los objetivos del régimen de
desarrollo.
Art. 356.- La educación
superior pública será gratuita
hasta el tercer nivel.
El ingreso a las instituciones
públicas de educación
superior se regulará a través
de un sistema de nivelación y
admisión, definido en la ley.
La gratuidad se vinculará a
la responsabilidad
académica de las
estudiantes y los estudiantes.
Art. 357.- El Estado garantizará el
financiamiento de las instituciones públicas
de educación superior. Las universidades y
escuelas politécnicas públicas podrán crear
fuentes complementarias de ingresos para
mejorar su capacidad académica, invertir
en la investigación y en el otorgamiento de
becas y créditos, que no implicarán costo o
gravamen alguno para quienes estudian en
el tercer nivel. La distribución de estos
recursos deberá basarse
fundamentalmente en la calidad y otros
criterios definidos en la ley.

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