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LA EPISTEMOLOGÍA
 EPISTEMOLOGÍA 1

• Disciplina de origen filosófico que estudia a la ciencia en todas sus

manifestaciones y los problemas derivados del conocimiento científico
(Glavich, 1998).
• Disciplina que problematiza sobre las particularidades del conocimiento
científico, sus métodos y aplicaciones y también evalúa sus resultados
• Es una reflexión filosófica especializada sobre las dimensiones constitutivas
de la ciencia (Sabino, 2006):
-La actividad o investigación científica
-El producto de esa actividad: el conocimiento científico
-El modo particular en que se obtiene ese conocimiento: el método científico

Sandra Pittet
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“La Epistemología es a la ciencia lo que la crítica de arte es al

fenómeno estético. El artista produce obra de arte, el crítico la
analiza. El científico produce teorías y prácticas científicas, el
epistemólogo reflexiona sobre sobre ellas”.
( Esther Dìaz, 2007)

23/05/2014
 LA EPISTEMOLOGÍA …
“LA CIENCIA BAJO LA LUPA…”

PREGUNTAS QUE SE HACE LA EPISTEMOLOGÍA

¿En qué consiste la actividad científica?

• ¿Es la ciencia una actividad universal? ¿Todas las sociedades desarrollaron esta actividad

que hoy llamamos “ciencia”?

• ¿ Qué es el conocimiento científico? ¿Cuáles son los rasgos distintivos del conocimiento

científico? ¿Qué lo diferencia de otros tipos de conocimiento? ¿Es el conocimiento

científico superior a otros tipos de conocimiento?

• ¿Cómo se hace ciencia? ¿En qué consiste la actividad científica? ¿cómo se obtiene

conocimiento científico?

• ¿cuál es el punto de partida de la ciencia y de la actividad científica?

Sandra Pittet 02/06/2019

 PREGUNTAS QUE SE HACE 5

LA EPISTEMOLOGÍA

• ¿Qué son las teorías científicas? ¿Cómo se elaboran? ¿En base a qué
criterio/s se establece la validez de las teorías científicas?

• ¿Qué papel juega el contexto social y cultural de una época en la elaboración

y validación de las teorías científicas?

• ¿La ciencia es “conocimiento puro” o tiene alguna utilidad para la sociedad?

• ¿Está la ciencia atravesada por valores? ¿Cuáles son estos valores?
• ¿Los científicos son responsables del uso que se haga de sus teorías fuera
de los laboratorios?
• ¿Puede ser “neutral” la ciencia? ¿En qué consiste el problema de la
neutralidad de la ciencia?

Sandra Pittet 02/06/2019

 COMUNIDAD CIENTÍFICA
• La comunidad científica consta del cuerpo total de científicos junto a
sus relaciones e interacciones. Se divide normalmente en
"subcomunidades", cada una trabajando en un campo particular de la
ciencia

02/06/2019
 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

“…conjunto de procesos sistemáticos y

empíricos que se aplican al estudio de un
fenómeno” (Hernández, Fernández-Collado y
Baptista: 2006: 22)

La investigación científica arranca con la percepción de que el acervo de

conocimiento disponible es insuficiente para mejorar determinados
problemas

La investigación científica es metódica: es

planeada.
A) INVESTIGACIÓN DE CALIDAD

• Se basa en el trabajo de otros.

• Se puede repetir.
• Se puede generalizar a otras situaciones.
• Se basa en algún razonamiento lógico.
• Se puede hacer.
• Genera nuevas preguntas.
• Es incremental.
• Es una actividad apolítica.
B) PROCESO DE INVESTIGACIÓN
 Minimiza la influencia subjetiva del
científico

MÉTODO
CIENTÍFICO Es un conjunto de pasos ordenados

El conocimiento científico cumple con los

pilares de la ciencia :la reproducibilidad y la
falsabilidad ; y haber pasado la prueba del
método científico
 LOS PROBLEMAS DE LA CIENCIA 13

• La enseñanza de la ciencia
• Las modas
• La política editorial de las revistas científicas
• La incultura científica.
• La mala administración de los recursos.
• La ciencia creativa. ¿Cómo avanza la ciencia?
• La desinformación científica.

Sandra Pittet 02/06/2019

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• El carácter multidisciplinario de la ciencia de hoy

• La ciencia inútil
• La mala política científica
• La labor docente del investigador
• La Burocracia

Sandra Pittet 02/06/2019