OPERACIONALIZACIÓN DE LAS

VARIABLES

GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE

2019
 ¿QUÉ SON LAS VARIABLES?
 Se pueden definir como todo aquello que vamos a medir, controlar y estudiar en una
investigación o estudio, es decir, es una característica, cualidad o medida que puede sufrir
modificaciones y que es objeto de análisis, medición o control en una investigación

 Es la característica, propiedad o atributo de personas o cosas y que varían de un sujeto a otro y

en un mismo sujeto en diferentes momentos.

 Entidad abstracta que adquiere distintos valores, se refiere a una cualidad, propiedad o
característica de personas o cosas en estudio y varía de un sujeto a otro o en un mismo sujeto en
diferentes momentos
 CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES
Según Mejía (2005) citado en Núñez (2010) la organización y clasificación de las
variables hace más comprensible el concepto de variable, para lo cual La clasifican de
la siguiente manera:

CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES

1. Por la función 3. Por el método 4. Por el número

2. Por su
que cumplen en de medición de de valores que
naturaleza
la hipótesis las variables adquieren
 1. POR LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN EN LA
HIPÓTESIS

 VARIABLE INDEPENDIENTE: Son aquellas variables que dentro de la relación establecida

en el problema de investigación no dependen de ninguna otra
 VARIABLE DEPENDIENTE: Es aquella cuyos valores dependen de los que asuma otra
variable dentro del problema investigativo.

 VARIABLE INTERVINIENTE: Es aquel factor que interviene entre dos variables modificando
o alterando con su contenido las relaciones que existen entre esos dos elementos.
 EJEMPLO
A. ¿Cuál es la relación entre tiempo de espera para la atención y percepción de
calidad de atención en el área de consultorios externos del hospital X entre los meses
de Junio y Julio de 2006?
 V. Independiente: Tiempo de espera para la atención.
 V. Dependiente: Percepción de la calidad de atención.
 V. Interviniente: Orden de turno

B. Las condiciones del ambiente físico de trabajo influyen en el rendimiento laboral del
personal administrativo de la compañía XY.
 V. Independiente: Condiciones en el ambiente físico de trabajo (la falta de espacio en
las oficinas, la carencia de un mobiliario adecuado, entre otros).
 V. Dependiente: El rendimiento laboral
 V. Interviniente: La motivación, las bonificaciones, los reconocimientos, el salario y el
horario de trabajo
 2. POR SU NATURALEZA
 VARIABLE CUALITATIVA: Son el tipo de variables que como su nombre lo indica expresan distintas
cualidades, características o modalidad. Cada modalidad que se presenta se denomina
atributo o categoría, y la medición consiste en la clasificación de dichos atributos.

Ordinal
CUALITATIVA
Nominal

 VARIABLE CUANTITATIVA: Son aquellas cuyas características pueden medirse en diferentes

grados e intensidad y tienen carácter numérico o cuantificable.

Discreta
CUANTITATIVA
Continua
 3. POR EL MÉTODO DE
MEDICIÓN DE LAS
VARIABLES
La medición de una variable se refiere
a su posibilidad de cuantificación o
cualificación, y éstas se clasifican según
el nivel o capacidad en que permite ser
medido el objeto en estudio.
 Variable Ordinal: Es aquella que
permite clasificar además ordenar,
es decir, permite establecer una
secuencia lógica que mide la
intensidad del atributo.

 Variable Nominal: Son aquellas que

establecen la distinción de los
elementos en las categorías sin
implicar orden entre ellas
 3. POR EL MÉTODO DE MEDICIÓN DE LAS
VARIABLES
 Variable de Intervalo: Permite clasificar y ordenar pero además los intervalos son iguales,
o sea, que en este nivel de medición no solo es posible ordenar las escalas sino que es
posible conocer las distancias o grados que separan unas de otras.
 Variable de Razón: Posee las propiedades anteriores como clasificar, ordenar; los
intervalos son iguales y además, existe el cero absoluto o verdadero”, lo que quiere
decir que si un objeto que se está midiendo tiene el valor cero, ese objeto no posee la
propiedad o atributo que se está midiendo
 EJEMPLO

A. CUALITATIVA: B. CUANTITATIVA
 V. Cualitativa Nominal:  V. Cuantitativa Discreta:
 Deporte Favorito.  Numero de mascotas de 3
amigos.
 Color de ojos de 10 amigos.
 Participantes de una yincana.
 Prime apellido de los habitantes de
un pueblo
 V. Cuantitativa Continua:
 V. Cualitativa Ordinal:  Peso de 5 amigos.
 Medalla de plata ganada en una  Tiempo que se tarda en
competencia deportiva. recorrer 1 km.
 Lugar que ocupan 10 amigos en la  Pluviosidad de una ciudad.
cola del cine.
 Estratos sociales
 4. POR EL NÚMERO DE VALORES QUE
ADQUIEREN

CUALITATIVA POLITÓMICAS DICOTÓMICAS

Varían en más de dos Son variables que varían

valores. Pueden ser sólo en dos valores. Es
muchos valores o pocos; muy claro el ejemplo, vivo
en el caso de la edad o muerto, masculino o
que puede expresarse en femenino
años, meses, días, minutos
e incluso segundos
 OPERACIONALIZACIÓN
DE LAS VARIABLES
 La operacionalización de las variables es un
concepto metodológico que consiste en
descomponer o desagregar
deductivamente las variables que
componen el problema de investigación,
partiendo desde lo más general a lo más
específico; es decir, las variables se dividen
(si son complejas) en dimensiones, áreas,
aspectos, indicadores, índices, subíndices e
ítems; pero si son concretas solamente se
dividen en indicadores, índices e ítems
(Carrasco, 2006).

 Es el proceso de llevar una variable del nivel

abstracto a un plano concreto.

 Operacionalizar una variable es hacerla

medible.
 PARÁMETROS A CONSIDERAR EN LA
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
 DENOMINACIÓN: Nombre que se le da a la variable

 TIPO DE VARIABLE: De a cuerdo a su localización en la hipótesis de trabajo

 NATURALEZA: Si se trata de variable cuantitativa o cualitativa

 MEDICIÓN: Se refiere a la escala de medición de la variable

 INDICADOR: Parámetro en que se basa el inicio de la medición. Se expresa en razones,

proporciones, tasas e índices y permite hacer “medible” la variable.
 PARÁMETROS A CONSIDERAR EN LA
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
 UNIDAD DE MEDIDA: De acuerdo al indicador, es decir, Se refiere a la respuesta que se
espera en la medición planeada.

 INSTRUMENTO: Se refiere al instrumento empleado para la recolección de la información

 DIMENSIÓN: Cada una de las dimensiones, categorías o clasificaciones debe ser definida
conceptual y etimológicamente

 DEFINICIÓN OPERACIONAL: Explica como se define el concepto específicamente en el

estudio planteado, que puede diferir de su definición etimológica.

 DEFINICIÓN CONCEPTUAL: Definición con que se trata o se conoce a la variable de

acuerdo al diccionario médico u otro especializado.
 EJEMPLO
Variable SEXO
 3. Establecer los
2. Determinar las
indicadores y sub
dimensiones de la
indicadores
variable
necesarios.

4. Elaboración de las
1. Definición de las
escalas de
Variables
medición.
PASOS PARA LA
OPERACIONALIZACI
ON DE LAS
VARIABLES

La operacionalización de las variables es fundamental porque a través

de ellas se precisan los aspectos y elementos que se quieren
cuantificar, conocer y registrar con el fin de llegar a conclusiones.
 EJEMPLO
Variables Definición Dimensiones Indicadores
Conceptual

Accesibilidad a Mayor o menor Accesibilidad Tiempo medido en horas y

los servicios de posibilidad de tomar Geográfica minutos que tarda una
salud contacto con los SS persona en trasladarse
para recibir asistencia desde su domicilio al
centro de salud

Accesibilidad Cantidad de dinero que

Económica gasta para recibir atención

Disponibilidad económica
para cubrir ese gasto

Accesibilidad Conocimientos sobre la

Cultural atención que se da en
centro de salud.

Percepción del problema

de salud
EJEMPLO
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA

 Núñez Flores, María Isabel y Carrasco Glubertti(2007); “Estructura y función

en la hipótesis” en :Variables Investigación Educativa vol. 11 N.º 20, México
pág. 163- 179.
 Hernández Sampieri, Roberto (2008),”Metodología de la Investigación”, 4
edición. México.
 Betancur López, Sonia (2012).“Operacionalización de Variables “
 Apolaya Segura, Moisés (2010).“Operacionalización de Variables “