REALIDAD NACIONAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

E.A.P. INGENIERIA DE MINAS
DEFINICIÓN

La Realidad es aquello que realmente existe y

que se desarrolla en todas sus formas y
manifestaciones.
La realidad nacional peruana comprende la
totalidad de problemas y situaciones actuales
que presenta el país en sus diferentes aspectos:
territorio, población, actividades económicas,
etc.
 SUBJETIVA

MULTIRELACIONAD
A HISTORICA

CARACTERÍSTICAS

DINAMICA INTERPRETATIVA
TERRITORIO
 UBICACIÓN

Región central y occidental

de América del Sur.
Límites.
POSICIÓN COMO PAÍS MARÍTIMO
ASPECTOS DE LA REALIDAD NACIONAL

 Situación del crecimiento demográfico y sus incidencias

en el nivel de vida del individuo.
 Situación de ordenamiento poblacional como una
forma de convertir a las corrientes migratorias como un
instrumento ordenador de la población y del territorio.
 El desarrollo social de la educación en sus diferentes
niveles.
 Expectativas de vida de la población en función al
logro de un nivel de vida satisfactoria.
LA REALIDAD ECONÓMICA

El diseño de su estructura define un nivel de

Desarrollo, su autonomía y su proyección social.
Esta capacidad puede generar su
independencia o dependencia.
En general los pueblos del tercer mundo tienen
una estructura muy poco desarrollada.
ESTRUCTURA- PAISES 3° MUNDO

Ofrecen un nivel de industrialización muy bajo o

contradictorio
Tiene bajos índices de productividad.
Tiene una baja tecnología.
Baja promoción per cápita.
Mayores importaciones que exportaciones.
Bajo valor agregado de los productos.
PROBLEMAS DE REALIDAD NACIONAL

RACISMO
Minería informal
Educación Deficiente
Racismo

EDUCACION

MINERIA
 CUMPLE CON TODOS LOS REQUISITOS Y PERMISOS MINEROS,
AMBIENTALES, SOCIALES, LABORALES, TRIBUTARIOS
FORMAL ESTABLECIDOS EN NUESTRA NORM ATIVIDAD LEGAL VIGENTE.
COMPRENDE A LA MEDIANA Y GRAN MINERÍA, LA PEQUEÑA
MINERÍA Y LA MINERÍA ARTESANAL.

MINERIA PERUANA

NO CUMPLE CON PERMISOS PARA REALIZAR ACTIVIDAD

MINERA, OPERA EN ZONAS NO PROHIBIDAS, CUENTA CON
INFORMAL DECLARACIÓN DE COMPROMISO Y ESTÁ EN PROCESO DE
FORMALIZACION . OPERAN A PEQUEÑA ESCALA (PPM-PMA)

NO FORMAL

NO CUMPLE CON LOS PERMISOS PARA REALIZAR ACTIVIDAD

MINERA, OPERA EN ZONAS PROHIBIDAS Y/O UTILIZA MAQUINARIA
ILEGAL DE GRAN CAPACIDAD, ESTA SUJETA A INTERDICCIÓN Y
ERRADICACION
PROCESO DE FORMALIZACIÓN

 Presentación de la Declaración de Compromiso

 Acreditación de Titularidad, Contrato de Cesión,
Acuerdo o Contrato de Explotación sobre la concesión
minera.
 Acreditación de propiedad o Autorización de uso del
terreno superficial .
 Autorización de uso de aguas.
 Presentación del Instrumento de Gestión Ambiental
Correctivo
 6.Autorización para Inicio/Reinicio de Actividades
de Exploración, Explotación, y/o Beneficio
MALA EDUCACIÓN

PRINCIPALES CAUSAS:
 La mala capacitación de los profesores
 La falta de tecnología.
Solución

La prioridad del Estado debe ser los niños de 0 a

7 años.
Eso implica una política más agresiva de
atención a la infancia que incluye:
 nutrición
Alimentación
acceso universal a la educación inicial
formación de maestros
Mejorar la tecnología en la educación.
RACISMO

Consecuencia de un largo proceso que ha

durado siglos.
Se excluye a un sector de la población sobre la
base de su etnia.
Se menosprecia sus manifestaciones culturales.
GRACIAS