PRIMEROS AUXILIOS

YASNA BAENA
FUNDAMENTO DE LOS PRIMEROS
AUXILIOS
 Definición:
Atención inmediata y temporal que se presta a víctimas de
accidentes o enfermedad repentina, antes y hasta la llegada de una
ambulancia, con personal Médico y/o Paramédico.
 Inmediata: Debe ser instantánea, ya que la perdida de tiempo pone en
peligro la vida de la víctima.
 Temporal: Debe prestarse durante todo el tiempo que sea necesario hasta
trasladar a la víctima o enfermo a un Centro Asistencial
 Antes y Hasta: El desempeño y responsabilidad del operador de Primeros
Auxilios, cesa en el momento que se cuenta con la presencia del Personal
de Salud calificado o el operador traslada a la víctima a un Centro
Asistencial y lo deja en manos y bajo la responsabilidad del Médico.
 Proteger: el lugar de un accidente de tráfico es un sitio peligroso,
sobre todo cuando se dan ciertas condiciones como oscuridad, lluvia,
niebla, etcétera. El concepto ‘proteger’ implica tanto la protección del
accidentado como la del propio auxiliador y el lugar del accidente.
 Alertar: hay que avisar a las autoridades y servicios de emergencias.
El 131 es el teléfono de emergencias válido para todo chile. El aviso
debe darse lo más rápidamente posible, y a la vez debe realizarse de
la manera adecuada. Por un lado, el tiempo es vital pues las
posibilidades de supervivencia de las víctimas graves disminuyen
cuanto más tiempo pasa.
 Socorrer: llegados a este punto la atención se centrará en el auxilio
de las víctimas, siguiendo unos pasos para una mejor actuación que
detallamos en el siguiente apartado.

ETAPAS DE UN ACCIDENTE
 ¿ Cómo actuar frente a una emergencia ?
 1. Usted es la persona que puede ayudar, tenga en cuenta que el accidente por ser
imprevisto nos genera sorpresa, incertidumbre, angustia y ansiedad, es primordial
mantener la calma, no entrar en pánico, la salud del lesionado inicialmente está en
sus manos, por lo tanto CONSERVE LA TRANQUILIDAD PARA ACTUAR CON SERENIDAD,
RAPIDEZ Y SEGURIDAD
 2. ACTÚE SI TIENE SEGURIDAD EN LO QUE VA A HACER, SI DUDA ES PREFERIBLE NO
HACER NADA (una mala evaluación del accidentado conlleva probablemente a
agravar la salud del mismo).
 3. Pregunte a los testigos (si los hay) DE QUE MANERA OCURRIÓ EL ACCIDENTE. Esto
ayuda a evaluar la intensidad del golpe recibido, caída, desmayo, etc.
 4. DE ORDENES CLARAS Y PRECISAS a los fines de evitar la actuación del personal
incompetente y organizar los recursos humanos para solicitar la ambulancia, ayudar
en el traslado, conformar al accidentado, denuncia policial si fuera necesario,
denuncia a la A.R.T, etc.
 5. Efectúe una valoración general del accidentado a los fines de priorizar los
tratamientos a realizar.
¿que es un accidente ?
Suceso imprevisto que causa un trastorno en el orden regular o en la mar
cha previstade las cosas, en especial aquel que, involuntariamente, produ
ce daño a personas o cosas.
NOCIONES ELEMENTALES
DE LA ANATOMIA
ANATOMIA CONCEPTO
 Huesos
Los huesos son estructuras formadas por tejido óseo y calcio que ayudan en la locomoción,
en el apoyo, en la protección y en la reserva de minerales del cuerpo.
El cuerpo humano se compone de 206 huesos y, de acuerdo a su forma, son clasificados
en:
huesos cortos, largos, irregulares, planos, sesamoideos y supernumerarios.
Tendones Los tendones son cordones fibrosos, o estructuras formadas por tejido conectivo
compuesto de colágeno y su principal función es conectar el músculo al hueso y, por tanto,
ayudan en los movimientos y en el equilibrio del cuerpo.
Ligamentos Los ligamentos son tejidos fibrosos que sirve para conectar un hueso con otro,
una vez que refuerzan la estabilización de las articulaciones y auxilian en los movimientos.
Se diferencian de los tendones en la medida en que estos conectan los músculos a los
huesos y los ligamentos unen los huesos a los otros huesos.
Cartílagos Los cartílagos del cuerpo humano son tejidos elásticos (tejido conjuntivo
cartilaginoso) compuesto de colágeno, encontrado, por ejemplo, en la nariz y en la oreja,
siendo su principal función la de protección.
Son divididos en cartílago elástico, fibroso e hialino.
En total, un hombre adulto tiene 206 huesos
 Sistema muscular. En anatomía humana, el sistema muscular es el
conjunto de los más de 650 músculos del cuerpo, cuya función principal es
generar movimiento, ya sea voluntario o involuntario -músculos esqueléticos
y viscerales, respectivamente. Algunos de los músculos pueden enhebrarse
de ambas formas, por lo que se los suele categorizar como mixtos.
 El sistema muscular permite que el esqueleto se mueva, mantenga su
estabilidad y la forma del cuerpo. En los vertebrados se controla a través
del sistema nervioso, aunque algunos músculos (tales como el cardíaco)
pueden funcionar en forma autónoma. Aproximadamente el 40% del cuerpo
humano está formado por músculos, vale decir que por cada kg de peso
total, 400 g corresponden a tejido muscular.
 EL SISTEMA MUSCULAR ES EL RESPONSABLE DE: LOCOMOCION,
ACTIVIDAD MOTORA DE LOS ORGANOS, ESTABILIDAD, POSTURA,
PROTECCION DE ORGANOS VITALES.
 Función de los músculos.
 Los músculos, debido a su capacidad de
contracción, hacen posible que el esqueleto
se mueva. Así, las extremidades pueden
realizar movimientos de flexión o extensión,
de rotación (pronación y supinación), de
aproximación (aducción) o al contrario
(abducción).
 La mayor parte de los músculos están
provistos de tendones, mediante los cuales
suelen insertarse sobre los huesos. Según el
tipo de inserción, es decir, si lo hacen
mediante más de un extremo o cabeza, se
dividen en bíceps (dos cabezas), tríceps (tres
cabezas) y cuádriceps (cuatro cabezas).
¿Qué es el sistema circulatorio?
Es el sistema corporal encargado de transportar el oxígeno y los nutrientes a las células
y eliminar sus desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en
la orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono (CO2).
El aparato circulatorio está conformado por el corazón y los vasos sanguíneos, incluyendo
las arterias, las venas y los capilares.

La sangre
La sangre es el fluido que circula por todo el organismo a través del sistema circulatorio. Es
un tejido líquido, compuesto por agua y sustancias orgánicas e inorgánicas (sales minerales)
disueltas, que forman el plasma sanguíneo y tres tipos de elementos formes o células
sanguíneas:
- Glóbulos rojos
- Glóbulos blancos
- Plaquetas
Una gota de sangre contiene aproximadamente unos 5 millones de glóbulos rojos, de 5.000
a 10.000 glóbulos blancos y alrededor de 250.000 plaquetas.
 Los glóbulos rojos
También denominados eritrocitos o hematíes, se encargan de la distribución del oxígeno molecular
(O2). Tienen forma de disco bicóncavo y son tan pequeños que en cada milímetro cúbico hay cuatro
a cinco millones, midiendo unas siete micras de diámetro. No tienen núcleo, por lo que se
consideran células muertas. Los hematíes tienen un pigmento rojizo llamado hemoglobina que les
sirve para transportar el oxígeno desde los pulmones a las células. Una insuficiente fabricación de
hemoglobina o de glóbulos rojos por parte del organismo, da lugar a una anemia, de etiología
variable, pues puede deberse a un déficit nutricional, a un defecto genético o a diversas causas
más.

 Los glóbulos blancos
También denominados leucocitos tienen una destacada función en el Sistema Inmunológico al
efectuar trabajos de limpieza (fagocitos) y defensa (linfocitos). Son mayores que los hematíes, pero
menos numerosos (unos siete mil por milímetro cúbico), son células vivas que se trasladan, se salen
de los capilares y se dedican a destruir los microbios y las células muertas que encuentran por el
organismo. También producen anticuerpos que neutralizan los microbios que producen las
enfermedades infecciosas.

Las plaquetas
Son fragmentos de células muy pequeños, sirven para taponar las heridas y evitar hemorragias.


 ¿Qué es el sistema respiratorio?
 El sistema respiratorio es el encargado de
proporcionar el oxígeno que el cuerpo
necesita y eliminar el dióxido de carbono o
gas carbónico que se produce en todas
las células a través del proceso llamado
respiración.

La respiración es un proceso involuntario y

automático, en que se extrae el oxígeno
del aire inspirado y se expulsan los gases
de desecho con el aire espirado. Los
órganos que forman parte del sistema
respiratorio son: nariz, faringe, laringe,
tráquea, bronquios, pulmones y
diafragma.
Dos procesos vitales
Cuando respiramos destacan dos procesos:
1.- La inspiración o inhalación: al absorber el oxígeno
del ambiente por la nariz, el diafragma (músculo debajo de
los pulmones) y los músculos entre las costillas se
contraen.
Esto genera que la cavidad del tórax se alargue y aplane,
empujando hacia arriba y afuera las costillas, lo que
permite el ingreso del aire a los pulmones.
2.- La espiración o exhalación: en este caso el CO2 que
está en nuestro cuerpo es arrojado al ambiente. Aquí el
diafragma sube y empuja a los pulmones, haciéndolos
expulsar el aire.
Después de este proceso, el diafragma y las costillas se
relajan y vuelven a su posición inicial. Terminado esto, otra
vez se realiza la inspiración.
Órganos del sistema respiratorio
En el proceso de la respiración participan los siguientes órganos:

Nariz
Consiste en dos amplias cavidades cuya función es permitir la entrada del aire, el cual se humedece, filtra y
calienta a una determinada temperatura a través de unas estructuras llamadas cornetes.

Faringe
Conducto muscular, membranoso que ayuda a que el aire se vierta hacia las vías aéreas inferiores.

Epiglotis
Tapa que impide que los alimentos entren en la laringe y en la tráquea al tragar. También marca el límite entre la
orofaringe y la laringofaringe.

Laringe
Conducto cuya función principal es la filtración del aire inspirado. Además, permite el paso de aire hacia la
tráquea y los pulmones y se cierra para no permitir el paso de comida durante la deglución si la propia no la ha
deseado y tiene la función de órgano fonador, es decir, produce el sonido.

Tráquea
Brinda una vía abierta al aire inhalado y exhalado desde los pulmones.
 Bronquio
Conduce el aire que va desde la tráquea hasta los bronquiolos.


 Bronquiolo
Conduce el aire que va desde los bronquios pasando por los bronquiolos y terminando en los alvéolos.


 Alvéolo
Hematosis (Permite el intercambio gaseoso, es decir, en su interior la sangre elimina el dióxido de carbono y recoge oxígeno).


 Pulmones
La función de los pulmones es realizar el intercambio gaseoso con la sangre, por ello los alvéolos están en estrecho contacto
con capilares.


 Músculos intercostales
La función principal de los músculos respiratorios es la de movilizar un volumen de aire que sirva para, tras un
intercambio gaseoso apropiado, aportar oxígeno a los diferentes tejidos.

 Diafragma
Músculo estriado que separa la cavidad torácica (pulmones, mediastino, etc.) de la cavidad abdominal (intestinos,
estómago, hígado, etc.). Interviene en la respiración, descendiendo la presión dentro de la cavidad torácica y
aumentando el volumen durante la inhalación y aumentando la presión y disminuyendo el volumen durante la
exhalación. Este proceso se lleva a cabo, principalmente, mediante la contracción y relajación del diafragma.

Qué es el sistema digestivo?
El sistema digestivo es el conjunto
de órganos (boca, faringe, esófago, estómago, intestino
delgado e intestino grueso) encargados del proceso de
la digestión.
La digestión es el proceso de transformación de
los alimentos para que puedan ser absorbidos y
utilizados por las células del organismo.
La función que realiza es la
de transporte (alimentos), secreción (jugos
digestivos), absorción (nutrientes)
y excreción (mediante el proceso de defecación).
En el proceso de digestión se transforman
los glúcidos, lípidos y proteínas en unidades más
sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para que
puedan ser absorbidas y transportadas por la sangre.
 ¿Qué es el sistema nervioso?
 Es el sistema más complejo y
sofisticado del cuerpo. Tiene la
importante misión de regular y
coordinar las funciones y actividades
del cuerpo. Una de sus
particularidades es que las células
que la forman,
a diferencia de las del resto del organi
smo, carecen de capacidad regener
ativa.

Está formado por dos divisiones
principales:
 Sistema nervioso central, con encéfal
o y la médula espinal.
 Sistema nervioso periférico, con
nervios.
SISTEMA EXCRETOR
 Introducción

 La excreción consiste en eliminar de nuestro cuerpo los residuos

producidos por la actividad celular. Estos residuos están disueltos
en la sangre y son expulsados al exterior por el aparato excretor.

 El aparato respiratorio colabora en la excreción, ya que mediante

el intercambio de gases elimina el dióxido de carbono.

 El aparato excretor está formado por el sistema o aparato

urinario y por las glándulas sudoríparas.

 2- El aparato urinario humano

 El aparato urinario es el conjunto de órganos que producen y

excretan orina, el principal líquido de desecho del organismo. El
aparato urinario humano consta de los riñones, los uréteres, la
vejiga urinaria y la uretra.
La orina, que se forma en los riñones, se filtra a través de los
uréteres, se acumula en la vejiga y es expulsada al exterior por la
uretra.
 El examen de un lesionado ha de ser completo y cuidadoso evitando la manipulación excesiva e innecesaria que puede agravar
las lesiones ya existentes o producir nuevas.
 El método de examen a emplear dependerá de las circunstancias en las cuales se lleva a cabo.
 Así, en los accidentes callejeros es recomendable un método rápido para obtener un diagnóstico provisional y descubrir las
lesiones que requieran tratamiento inmediato, antes de movilizar al lesionado.
 El lesionado debe permanecer a la intemperie el menor tiempo posible, de hecho, el examen puede realizarse de tal
manera que la mayor parte de su cuerpo permanezca cubierto durante el proceso.
 Para esto las mantas y sábanas podrán ser utilizadas en el manejo inmediato, pudiendo ser parcialmente retiradas con el fin
de poner al descubierto regiones individuales del cuerpo, que tan pronto como se hayan examinado podrán volver a cubrirse.
 NO OLVIDAR el peligro que supone mover una persona sin conocer la naturaleza de sus lesiones. Son muchos los casos donde
es posible examinar al lesionado en la posición en que ha sido encontrado.
 Al examinar a un lesionado, se debe ser metódico y ordenado, dependiendo de la clase de accidente o enfermedad súbita y las
necesidades que reclame la situación. Debe haber una razón para todo lo que se haga.
 El primer paso en el examen de cualquier parte del cuerpo es la llamada inspección. Consiste en revisar con cautela y cuidado la
parte que va a ser objeto de examen antesde tocarla. La inspección inicial descubre a menudo alteraciones que de otra manera
pudieran pasar desapercibidas.
 Es importante una comparación cuidadosa, con el objeto de descubrir las deformaciones naturales que ocasionalmente se
encuentran en personas sanas.
 Después de la inspección el socorrista debe inspeccionar cuidadosamente la parte afectada, poniendo especial atención en los
huesos.
 En un lesionado consciente el principal objeto de examen es descubrir las partes sensibles, pero en el que ha perdido el
conocimiento el método es todavía útil, ya que puede descubrirse alguna irregularidad.


EXAMEN DE UN LESIONADO Y FASES

 ¿Qué debemos hacer?
 Activación del Sistema de Emergencia (P.A.S.)
 Ante cualquier situación de accidente debemos de activar el Sistema de Emergencia, y para ello recordaremos la
palabra P.A.S., y que son las iniciales de tres pasos fundamentales para empezar a atender a cualquier accidentado:
 “P” de Proteger.- Antes de comenzar a actuar, hemos de tener la total seguridad que tanto el accidentando como nosotros
mismos estamos fuera de todo peligro. Por ejemplo, no atenderemos a un electrocutado sin antes desconectar la corriente
causante del accidente, pues de lo contrario acabaríamos de igual forma.
 “A” de Avisar.- Siempre que sea posible daremos aviso a los Servicios de Emergencia por el método más rápido, de la
existencia del accidente, para inmediatamente comenzar a socorrer mientras esperamos la ayuda profesional. Siempre que
comuniquemos un incidente, debemos indicar lo siguiente:
 Lugar y tipo del accidente.
 Número de heridos.
 Identificación de quién llama, las llamadas anónimas inspiran desconfianza.
 No colgar nunca la comunicación hasta que nos sea indicado.
 En el caso de nos encontrarnos solos, lo primero es socorrer a la víctima, intentando avisar lo antes posible pero NUNCA
ABANDONAR AL HERIDO, salvo en casos extremos.
 “S” de Socorrer.- Una vez que hemos protegido y avisado, comenzaremos en el lugar de los hechos con las maniobras de
Primeros Auxilios que sean prioritarias y aconsejables en cada caso,

PROCEDIMIENTO GENERALES DE
PRIMEROS AUXILIOS
HERIDAS Y HEMORRAGIAS
 Denominamos hemorragia a cualquier herida con gran salida de sangre de sus cauces
habituales (los vasos sanguíneos). Existen varias formas de clasificar las heridas. Aquí se
exponen las que mejor nos pueden ayudar a la hora de evaluar una hemorragia.
 Atendiendo al tipo de vaso que se ha roto:

 ARTERIAL. La sangre sale de una arteria, a impulsos y con un color rojo intenso. Muy peligrosas
por la gran pérdida de sangre que presentan.
 VENOSA. La sangre sale de una vena y lo hace de forma continua y con un color rojo oscuro.
 CAPILAR. Las heridas más comunes y menos peligrosas. Son superficiales y con poca salida de
sangre.
 Según el destino final de la sangre:
 EXTERNAS. Son aquellas en las que la sangre sale al exterior a través de una herida. Las hemorragias
más importantes se producirán en las extremidades porque por ellas las arterias pasan de forma más
superficial. Son las que vamos a ver en este artículo.
 INTERNAS. Son aquellas que se producen en el interior del organismo, sin salir al exterior, por lo tanto la
sangre no se ve, pero sí que se puede sospechar por el tipo de accidente sufrido y por los signos y
síntomas de shock.
 EXTERIORIZADAS. Son aquellas hemorragias que siendo internas salen al exterior a través de un orificio
natural del cuerpo: oído, nariz, boca, ano o genitales. Su principal peligro no es la pérdida de sangre si no la
lesión interna (cráneo, vísceras, órganos...)
 Según el agente causante o mecanismo de producción:
 Traumatismo: caída de altura, accidente de tráfico, golpe...
 Abrasión, erosión o fricción
 Arma de fuego
 Agente cortante: radial, motosierra, cuchillas, cristal...
 Agente punzante clavado: cuchillo, navaja, punzón, destornillador, asta de toro...
 Explosión
 Aplastamiento
 Mordedura
TTO HERIDAS PEQUEÑAS
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INMOVILIZACIÓN
ATENCION GENERAL DE LOS PRIMEROS
AUXILIOS
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