 Del vocablo latino communĭtas, una

comunidad es un conjunto de personas que

forman parte de un pueblo, región o nación, o
que están vinculadas por ciertos intereses
comunes
 Una comunidad es un conjunto de individuos, ya sea humano
o animal, que tienen en común diversos elementos, como el
territorio que habitan, las tareas, los valores, los roles, el
idioma o la religión.

 También suele ocurrir que las personas se agrupen entre sí por

tener un mismo objetivo que alcanzar y se caracterizan por
conformarse de manera espontánea y no de forma voluntaria,
como ocurre con las sociedades.

 Convivencia. La convivencia de sus miembros en una misma zona geográfica
delimitada.

 Lenguaje. El lenguaje en común, que permite el entendimiento.

 Cultura. Es decir, los miembros comparten los mismos valores comunales (las
estipulaciones que demarcan lo que es permitido y lo que no lo es dentro de la
comunidad), las mismas costumbres, una misma visión del mundo y
una educación estable que transmita de generación en generación todo ello.

 En una sociedad más grande que la contiene, cabe resaltar que siempre las
comunidades se encuentran en contacto con otros grupos sociales con los cuales
interactúan.
 La salud es uno de los componentes de desarrollo de una
comunidad, está directamente relacionada con la disponibilidad
y distribución de los recursos:

 Recurso de carácter sanitario tales como acceso a médico,

enfermeras, hospitales o medicamentos.
 Recursos de carácter socioeconómico como son la educación,
abastecimiento de agua potable, letrinificacion, viviendas
saludables.
 Para mejorar las condiciones sanitarias y de salud de
una comunidad es preciso que los propios interesados,
como individuos, familias o comunidades participen
activamente en el proceso y tomen iniciativas por su
propia cuenta, adopten un comportamiento saludable y
se esfuercen por mejorar la higiene ambiental.
 Es preciso aumentar en mayor grado la
autorresponsabilidad.
 Para que la salud comunitaria se pueda desarrollar con
éxito se necesita una participación activa de la
comunidad que tiene que convertirse en un elemento
permanente de la vida colectiva animado por el mayor
número posible de personas dedicadas a una acción
sanitaria consecuente.
 Comunidad científica.
 Este término alude al cuerpo de
científicos en su totalidad, teniendo
en cuenta los vínculos e
interacciones que existen entre sus
miembros.
 Los lazos entre la comunidad
científica no dependen de trabajar o
no juntos, sino de los vínculos que
se establecen a partir de
intercambios de
ideas, investigaciones o hipótesis a
través de investigaciones
publicadas, congresos o revistas
especializadas.
 Comunidad religiosa.
 Alude a aquellos vínculos que se
establecen entre personas que
por medio de una vida en común
intentan alcanzar
alguna meta religiosa como lo
son los protestantes, los
misioneros, el anglicanismo o el
catolicismo.
 También se usa este término
para hacer referencia a aquellos
grupos de personas que profesan
otras religiones.
 Comunidad educativa.
 Estas están compuestas por
aquellas personas que afectan,
forman parte o se ven influidas
por el ambiente educativo, ya
sea el de una universidad,
colegio o jardín de infantes
 . Dentro de la comunidad
educativa se pueden incluir a las
autoridades de la institución, a
los docentes, alumnos, ex
alumnos, vecinos, personal de
limpieza, entre otros.
 Comunidad rural.
 Como su nombre indica, ésta está
compuesta por aquellos individuos que
habitan y realizan sus actividades en el
campo, lejos de la ciudad.
 A raíz de esto, sus actividades
principales son la agricultura y la
ganadería y en donde la industria no es
algo desarrollado.
 Generalmente, la prestación
de servicios como el alumbrado, agua
potable, electricidad o limpieza suele
ser escaso, por lo que la vida allí es más
precaria que en las ciudades.
 Comunidad biológica.
 Estas están compuestas por
aquellas plantas, hongos y
animales que conviven en
un mismo ecosistema.
Dentro de esta, también se
incluyen los seres humanos.
 Comunidad nacional
 Un país puede estar habitado
tanto por cientos como por
millones de personas y cada
uno de esos habitantes
forman parte de la comunidad
nacional, protegidos por los
reglamentos de cada país y
del mismo modo, cumpliendo
con sus obligaciones dentro de
él.
 Comunidad internacional
 Son todos los seres humanos
que se establecen dentro de
las diferentes naciones que
constituyen un área
determinada o todo el
mundo, reconociendo la
barrera que existe entre
ellos.
 Comunidad mundial
 No existen barreras en ninguna
parte del mundo a la hora de
hablar de la comunidad
mundial, ya que esta involucra
a todos los habitantes sin
distinción de país, raza, color,
sexo, profesión etc.
 Es decir, que cada miembro
humano de este planeta forma
parte de la comunidad mundial
porque hace vida dentro de él.

 comunidad rural
 Comunidad Urbana.
 Comunidad Peri Urbana
 Comunidad rural :
 Se conoce al pueblo que se
desarrolla en el campo y alejado de
los cascos urbanos.
 El concepto puede hacer referencia
tanto al pueblo en sí mismo como a
la gente que habita en dicha
localidad.
 Las comunidades rurales viven de
la agricultura o la ganadería.
 Por lo general, se trata de regiones
donde la industria no está
desarrollada y, por lo tanto, la
economía es bastante precaria
 A diferencia de las ciudades, las comunidades
rurales suelen contar con calles de tierra y sufrir la
carencia de alumbrado público, servicio de conexión
a Internet u otras prestaciones. Los servicios
públicos, por lo tanto, se limitan a lo mínimo
indispensable.
 La población de las comunidades rurales es escasa.
Con el crecimiento demográfico, por lo general,
estos asentamientos terminan convirtiéndose en
ciudades y pasan a formar parte del mundo urbano.

 Los gobiernos tienen la obligación de contribuir al

desarrollo rural, lo que no supone que descuiden las
tradiciones y costumbres de estos lugares, sino que
favorezcan el crecimiento económico a partir de las
medidas adecuadas.
 Comunidad Rural:
 Es aquella que se
caracteriza
fundamentalmente por un
alto grado de dispersión
geográfica, difícil acceso a
los servicios de salud,
insuficiente cobertura por
los programas de salud
existentes e inadecuados.
 Comunidad Urbana:
 toda aquella comunidad que se
dedica a la industria, comercio,
etc. Y poseen elementos como
calles, almacenes, edificios,
servicios (transporte publico,
agua, energía eléctrica, etc.),
cines, etc. Contrario a la Rural.
 Por lo general cuando existen dos
zonas una rural y la otra urbana,
la primera se empobrece mientras
que la segunda se enriquece…
Esto es debido a que los hombres
mas jóvenes, audaces,
capacitados y con algunos
recursos económicos; emigran a
las ciudades a quienes hacen
prosperar, dejando atrás, en la
comunidad rural a la fuerza de
trabajo mas cansada, menos
audaz y sin recursos.
 Comunidad Peri-Urbana:
 Es aquella que está situada
entre 5 a 10 Km. de la
ciudad que tiene de 1,500 a
2,500 habitantes, está
provista de agua y luz,
tiene vía de comunicación
(carretera) y alguna escuela
y otras instituciones
 Mejores vías de comunicación
 Más divisas de empleo
 Más tecnología y globalización
 Mejores servicios médicos y
farmacéutica
 Mejores niveles de educación
 Mayor actividad productiva.
COSAS POSITIVAS DE LA
LA COMUNIDAD URBANA
 Drogadicción
 Delincuencia
 Corrupción
 Contaminación Ambiental
 Exceso de actividad
 Desórdenes alimentarios
 Adicciones (Alcohol, tabaco, droga)
 Problemas sociales y económicos
COSAS NEGATIVAS DE LA
COMUNIDAD URBANA
 El aire es más puro
 Las personas tienen más cortesía
 Las áreas verdes
 Los ríos
 La producción agrícola
COSAS POSITIVAS DE LA
COMUNIDAD RURAL
 Desempleo
 Pocos o ningún servicio
hospitalario
 Pocas escuelas
 Gran variedad de peligros por
insectos como son mosquitos,
cucarachas, moscas, etc.
 Ningún avance tecnológico
 Pocas vías de comunicación
COSAS NEGATIVAS DE LA
COMUNIDAD RURAL
La comunidad reunida en asamblea debe ser la que designe quienes van
a ser sus agentes de salud, la cual debe ser apoyada por las autoridades
sanitarias. Debe tener las siguientes características:

 Estabilidad dentro de la comunidad: que haya formado su familia,

que sea natural de la comunidad.
 Disponibilidad de Tiempo para dedicarlos a las actividades de salud
 Edad: debe conjugar la experiencia con la capacidad de aprendizaje y
también la previsible duración del agente.
 Alfabeto
 Líder de la comunidad
 Determinar a que tipo de comunidad pertenece el lugar donde
vives y que características lo determinan.
 Crear un cuadro de cosas positivas y negativas de tu comunidad.