La Importancia de la Materia

Orgánica en el Suelo.

Grado 4º
Situación De Aprendizaje

Ramón un jovencito muy inteligente residente en el pueblo de tobago, cada

atardecer vota los desechos orgánicos que le queda del dia, donde tiene
sembrado plantas de tomate, ajíes, entre otros; Llega su primo carlos de la ciudad
y siente curiosidad por saber porque ramón vierte los desechos directamente
donde están sus plantas, luego se acerca y opina ..no crees que haciendo eso la
cosecha salga dañada, pero resulta que ramón le da una breve explicación sobre
como funciona las materias orgánica al tirarlas en las raíces de sus plantas le
explica que tales desechos al descomponerse le brinda nutrientes a las plantas por
tal razón sus plantitas crecen hermosas, sin necesidad de comprar abonos ya que
esta contiene químicos que pueden llegar a dañar las plantas. Pero Carlos solo se
marcha luego de escucharlo ya que no logra comprender la explicación de Ramón
y se retira.
 Pregunta Generadora

¿conoces qué son las materias orgánicas,

su proceso y cómo actúan?
Actividad 1

Título: Resumen

Pregunta: ¿conoces qué son las materias orgánicas?

1. Formen grupo de dos estudiantes.

2. Observen el siguiente video.
3. https://www.youtube.com/watch?v=o15eF6F9NL4
4. Revisado lo anterior define que es la materia orgánica en el siguiente documento dando clic
en este link https://docs.google.com/document/d/1vxCsCRO-
slraZesu9thkCl9x4PiszN0bbETf_VMf0aE/edit?usp=sharing
5. Entren en la siguiente dirección para conocer más sobre la materia orgánica.
6. http://agriculturers.com/la-importancia-de-la-materia-organica-en-el-suelo/
7. Revisado el documento anterior, realice un resumen sobre la información más relevante
sobre la materia orgánica, usando el documento que se encuentra en este link
8. https://docs.google.com/document/d/1H9WGprUeKYbEqSp2G6uet8cUmurrXQhW2LwpxM96
2gs/edit?usp=sharing
Lista de Verificación
Título: Resumen
Criterios si no

El resumen tiene las generalidades del tema central.

Se hizo el resumen en la plantilla dada.

Se resalta las ideas relevantes en el resumen.

El resumen no tiene falta ortográfica.

Hay coherencia en las redacción de las ideas en el resumen.

Actividad 2

Título: mapa conceptual

Pregunta: Proceso de la materia orgánica.

1. Convoquen a sus compañeros de grupo.

2. observen el siguiente vídeos para completar los conocimientos acerca del
proceso de descomposición de la materia orgánica.
3. https://www.youtube.com/watch?v=uR9tnhFackE&t=34s
4. Luego Confeccione un mapa conceptual con las características principales del
proceso de descomposición de la materia orgánica ingresando en el siguiente
link.
5. https://docs.google.com/document/d/1JG5eMXJ6Rx6_yWQpoQiGXekdDiMqvLQI
iYbhl5gQQXU/edit?usp=sharing
Lista de Verificación Act. #2
Criterios Si No

El mapa conceptual se realizó en la plantilla sugerida.

El mapa conceptual contiene las características correctas.

El mapa conceptual contiene las ideas detalladas.

El contenido del mapa conceptual no tiene faltas ortográficas.

Producto Final

Confeccionar un tríptico que contenga la

definición de la materia orgánica y su proceso de
descomposición.
Guia para elaborar el producto final
● Utilice el programa de publisher, para la realización del proyecto.
● En la primera cara de la plantilla realice la portada y coloque una imagen
relacionada al tema.
● En las siguientes cara de la plantilla ubique el material desarrollado por usted
de las dos actividades.
● El contenido tiene que ser relevante.
● los textos e imágenes tienen que estar bien distribuidos.
● Tenga mucho cuidado con la redacción y la ortografía.
 Rúbrica
Criterios Muy Bueno Bueno Regular Deficiente
5 Puntos 5 Puntos 5 Puntos 5 Puntos

Gráficos Los gráficos van bien con
el texto y hay una buena
combinación de textos y
gráficos.
Los gráficos van bien Los gráficos van bien Los gráficos no
con el texto, pero hay con el título, pero hay van con el
mucho que se muy pocos y el folleto texto, pero
desvían del mismo. parece tener un aparentan
/”texto pesado” para haber sido
leer. escogidos sin
ningún orden.

Atractivo y El folleto tiene un formato El folleto tiene un El folleto tiene la El formato y

organización atractivo y una buena formato atractivo y información bien organización de
información. una buena organizada. la información
información. es confuso.

Ortografía y No hay errores Hay un error Hay más que tres hay varios
Revisión ortográficos. ortográfico. errores ortográficos. errores
ortográficos
para el lector