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Habilidades Comunicativas I

Inserción de citas de
autoridad

 Es una estrategia propia de la explicación.

 Con su inserción el autor demuestra que su


presentación es válida porque coincide con la
explicación de reconocidos expertos en el tema.
Inserción de citas

 Es importante redactar una oración o frase
introductoria para insertar adecuadamente la cita.

 Los enunciados referidos son incluidos en el discurso


por medio de verbos que hacen veces de introductores.

 Los verbos pueden ubicarse antes, después o


interrumpiendo la cita.
Inserción de citas

 Cuando el verbo introductor antecede el enunciado
referido, va seguido de dos puntos.

 Cuando el verbo va pospuesto a la cita, se separa de


ésta por una coma.

 Cuando se encuentran en mitad de la voz enunciada,


se encierra entre guiones o comas.
Ejemplo

 Régis Debray (1995) dijo: “El escrito, es verdad, no se
confunde con el libro, y el retroceso de éste no impide el
progreso de los soportes de prensa, revistas, prospectos, etc. Se
colorea y se ritma. Se convirtió en un anexo de lo visual más
que del impreso clásico” (p. 30).
Ejemplo

 Según Régis Debray (1995),“El escrito, es verdad, no se
confunde con el libro, y el retroceso de éste no impide el
progreso de los soportes de prensa, revistas, prospectos,
etc. Se colorea y se ritma. Se convirtió en un anexo de lo
visual más que del impreso clásico” (p. 30).
Ejemplo

 “Las palabras tienen un significado –explica Stanley
Fish (1963)- que se puede señalar luego como obvio
porque se las escucha como ya incorporadas a un
contexto. Es posible verlo si las incorporamos a otro
contexto y observamos con cuánta rapidez surge otro
significado obvio ” (p. 54).
Verbos introductorios

 Para citar a un autor en determinado texto puede emplear
alguno de los siguientes verbos, según corresponda:
• Plantea • Argumenta • Sostiene
• Refiere • Verifica • Alude
• Menciona • Recomienda • Enfatiza
• Afirma • Analiza • Señala
• Considera • Declara • Revela
• Destaca • Manifiesta • Da a conocer
• Describe • Propone • Indica
• Define • Ratifica • Sugiere
• Postula • Deduce • Relaciona
• Agrega • Expresa
Verbos introductorios

 En algunos casos, el enunciado puede introducirse
sin formas verbales.
 Algunas expresiones comunes son:

• Según • Tal como • En la opinión


• De acuerdo • Empleando las de
con palabras de • Desde el
• Teniendo en • A juicio de punto de vista
cuenta a • Desde la de
• Con base en posición de
• Citando a
Verbos introductorios

 Para Lazarsfeld (1994), “la propaganda ha de reforzar y
sostener las intenciones de voto de un cincuenta por
ciento, aproximadamente, de los votantes que han tomado
su decisión antes de comenzar la campaña. Por otra parte,
ésta ha de activar las predisposiciones latentes en la
mayoría de los que se muestran indecisos” (p. 20).
Tiempo verbal

 En la mayoría de los textos académicos, los verbos
introductores se conjugan en presente del modo
indicativo.

 El antropólogo Adolfo Columbres (1987) citado por


Lazarsfeld (1994, p. 56) afirma: “La cultura popular, más
que síntesis es una suma, porque en todo país
encontramos no una, sino varias culturas populares,
cada una con su perfil propio”.
Tiempo verbal

 No obstante, en algunas ocasiones se emplea un
introductor en pretérito.

 El antropólogo Adolfo Columbres (1987) afirmó que la


cultura popular, más que una síntesis era una suma,
porque en todo país se encuentran varias culturas
populares, cada una con su propio perfil.
Recomendaciones

 Cuando se omite una parte, es necesario marcar la
omisión con los dos paréntesis encontrados con tres
puntos suspensivos en su interior.

 Aun habiendo eliminado una parte del texto, el resto


debe resultar coherente y cohesivo.
Ejemplo

 Según Sarmiento (1950), “(…) donde las sendas y
caminos se cruzan en todas direcciones, y los campos
en que pacen y transitan las bestias son abiertos, es
preciso saber seguir las huellas de un animal, y
distinguirlas de entre mil, conocer si va despacio o
ligero, suelto o tirado, cargado o de vacío: esta es una
ciencia casera y popular”(p.28).
Recomendaciones

 Cuando se agrega alguna palabra o frase para que el
enunciado no quede fuera de contexto, se encierra
entre corchetes.
Ejemplo

 Según Sarmiento (1950), “Todos los [gauchos] del
interior son rastreadores. En llanuras tan dilatadas,
en donde las sendas y caminos se cruzan en todas
direcciones, y los campos en que pacen y transitan
las bestias son abiertos, es preciso saber seguir las
huellas de un animal, y distinguirlas de entre mil,
conocer si va despacio o ligero, suelto o tirado,
cargado o de vacío: esta es una ciencia casera y
popular”(p.32).
Bibliografía

 Montolío, E. (2000). Manual práctico de escritura
académica. Barcelona: Editorial Ariel. Vol. II

 Resnik, G. y Valente, E. (2007). La lectura y la


escritura en el trabajo de taller. Aspectos
metodológicos. Buenos Aires: Instituto del
Desarrollo Humano – UNGS.

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