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Preparación para la PC2

Comprensión y Redacción de Textos I


2018-3
Sesión 14A
Al finalizar la sesión, los estudiantes
Logro de organizan la información analizada de
la sesión las fuentes en un esquema de ideas
para la PC2.
Actividad 1:
Observa el siguiente vídeo y responde las preguntas de
comprensión.

https://www.youtube.com/watch?v=hHxRjL44Zj0
(min 2:22 – 10:30)
Responde a las preguntas siguientes:
1. Según tu opinión, ¿en realidad, los estudiantes de
institutos podrán elegir su participación en las
experiencias formativas en situaciones reales de
trabajo tal como lo plantea el proyecto de ley?¿Por
qué?

2. ¿Dentro de este régimen de estudios, es adecuado


que no se plantee ningún tipo de remuneración para
los estudiantes? Justifica tu respuesta.

3. ¿Este proyecto de ley puede considerarse


discriminatorio? ¿Por qué?
Actividad 2:
Revisa nuevamente las fuentes correspondientes
y busca más información de acuerdo con la
postura que hayas asumido.
Práctica Calificada 2

• A partir de la discusión de las fuentes, elabora el esquema de


ideas del texto argumentativo de cuatro párrafos.

• Es necesario que apliques las estrategias argumentativas de la


causalidad y la definición.

• El tema polémico para la Práctica Calificada 2 (15A) se vincula


con el posible carácter discriminatorio del Proyecto de Ley
1215, que permite la modificación de las modalidades
formativas de trabajo para estudiantes de institutos.

• La evaluación se realizará en una sola sesión. Podrás usar


el esquema preparado previamente.

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