EVOLUCIÓN DE LAS

POBLACIONES
PRINCIPIOS DEL PROCESO EVOLUTIVO
 El proceso evolutivo se basa en los principios de variabilidad de la
descendencia y de la selección natural

 El origen de la variabilidad
- son las mutaciones (crean nuevos alelos)
- las recombinaciones genéticas ( crean nuevas combinaciones
de genes – meiosis; crossing-over y permutación cromosómica.

 Lo que evoluciona son las poblaciones, no los individuos.

 Las poblaciones perduran y cambian a medida que cambian las

frecuencias génicas en ellas, mientras que los individuos mueren
con el mismo genotipo que nacieron
 VARIABILIDAD EN LA
MEIOSIS

 CROSSING - OVER

 PERMUTACIÓN
CROMOSÓMICA
 SELECCIÓN NATURAL: CONDICIONES
 La mayoría de las especies tiene una gran
capacidad para generar descendencia y cada
individuo presenta pequeñas diferencias
(Variabilidad)
 Losrecursos son siempre limitados, solo unos pocos
llegan a sobrevivir y menos a reproducirse (alimento,
espacio, pareja)
 Aquellos
individuos que tengan una combinación de
caracteres idónea para hacer frente al ambiente se
reproducirán mas
 Los
individuos que se reproduzcan harán que sus
características (genes) idóneas en la siguiente
generación sea más frecuente,
 TRANSMISIÓN DIFERENCIAL DE FRECUENCIAS
GENÉTICAS

1.- Hay variación de

3. Hay Herencia
ciertas características

2. Hay
reproducción 4. Resultado final
diferenciada
ACTIVIDAD
Condiciones
ambientales Selección
diversas natural

Diversidad
Primeros
Mutaciones de
organismos
organismos
Aparición de
nuevos alelos

Reproducción
sexual

Gametos originados
por meiosis
Mutaciones Recombinación
genética

Aparición de
nuevos alelos Nuevas
combinaciones de
alelos durante la
meiosis

Aumento de la variabilidad genética

Crossing over

Aparición de
nuevas
Meiosis combinaciones de
alelos en los
cromosomas

Permutación
cromosómica
Mutaciones

Aparición de alelos Variabilidad genética Selección natural Evolución

FACTORES QUE HACEN VARIAR LAS FRECUENCIAS
GÉNICAS DE UNA POBLACIÓN :

 En los sistemas naturales “ reales” existen factores que

alteran ese equilibrio y explican porque la frecuencia de
los genes puede cambiar (azar)
- La deriva génica
- Flujo genético – migraciones
 DERIVA GÉNICA

 Son cambios en la frecuencia génica de una población debido a

fenómenos azarosos.
 La frecuencia de un alelo fluctúa al azar, aumentando y disminuyendo
de una generación a otra de manera no predecible.
 Los alelos pueden llegar a desaparecer o bien a alcanzar frecuencias de
100 % (fijación).
 Tiende a disminuir la diversidad genética de la población, debido a la
eliminación de unos alelos con fijación de otros.
 A diferencia de la selección natural, no toma en cuenta el beneficio o
daño que un alelo proporciona al individuo que lo posee.
EL EFECTO DE CUELLO DE BOTELLA

 Ejemplo extremo de deriva génica.

 Sucede cuando el tamaño de una población se reduce drásticamente.
 Sucesos como los desastres naturales (terremotos, inundaciones,
incendios) pueden diezmar una población, matar a la mayoría de los
individuos y dejar atrás solo a un puñado aleatorio de sobrevivientes.
 Las frecuencias alélicas en este grupo pueden ser muy diferentes a las de
la población anterior al desastre, y algunos alelos podrían haber
desaparecido por completo.
 EL EFECTO FUNDADOR

 Es otro ejemplo extremo de deriva génica.

 ocurre mediante la colonización en lugar de la catástrofe).
 Se produce cuando un pequeño grupo de individuos se separa de
una población más grande para establecer una colonia.
 La nueva colonia queda aislada de la población original y es
posible que los individuos fundadores no representen toda la
diversidad genética de la población original.
 Algunos alelos pueden haberse perdido por completo.
 FLUJO GÉNICO
 El flujo génico o flujo de alelos es el intercambio de genes entre organismos
pertenecientes a diferentes poblaciones de una misma especie.
 En ausencia de otros factores evolutivos, este proceso tiende a igualar las
frecuencias génicas entre las poblaciones.
 El flujo de genes entre las poblaciones incrementa la variabilidad genética por
la incorporación de nuevas variantes (alelos).
 La tasa de flujo génico entre poblaciones dependerá de la movilidad de las
especies y de la existencia de barreras, como por ejemplo, geográficas.
1. Describe los accidentes geográficos de tu localidad que pudieran
actuar como barreras geográficas o como corredores para algunas
poblaciones.

2. ¿Por qué en las poblaciones pequeñas la eliminación y fijación de los

alelos es más probable que en las poblaciones más numerosas?

3. ¿Cuáles son las desventajas de la endogamia en poblaciones

pequeñas?
 SELECCIÓN NATURAL
 la selección natural no se produce al azar.
 Losorganismos que sobreviven a las presiones ambientales
tienen un mayor éxito reproductivo, y esto no es aleatorio, se
debe a que tienen cualidades fenotípicas que les brindan
ventajas sobre los otros miembros de la población.
 Presión
de selección: es un cambio ambiental que dificulta o
favorece la sobrevivencia a parte de la población.
 Eficacia
biológica o éxito reproductivo: se refleja en la
cantidad de descendientes que aporta un individuo a la
generación siguiente.
 TIPOS SELECCIÓN
 En las poblaciones la mayoría de los NATURAL
organismos presenta un fenotipo
promedio y unos pocos los fenotipos
extremos.
 Esta forma de distribución se denomina
distribución normal.
 La selección natural puede favorecer las
variantes fenotípicas en las poblaciones
de tres formas distintas, por lo que se
reconocen tres tipos de selección:
 -estabilizadora
 -direccional
 - disruptiva.
 SELECCIÓN ESTABILIZADORA

 Favorece a los fenotipos

intermedios, aumentando su
frecuencia y disminuyendo la de
los organismos con fenotipos
extremos.
 Ladistribución de los individuos
que posean estos fenotipos será
en torno al centro de la curva,
vale decir, a la media.
 SELECCIÓN DIRECCIONAL
 tipode selección favorece
a los individuos de uno de
los fenotipos extremos,
aumentando la frecuencia
de los individuos que
presentan uno de estos
fenotipos.
 Eneste caso, la distribución
de los individuos de la
población desplazará la
curva hacia uno de los
extremos.
 SELECCIÓN DISRUPTIVA

 Favorece a los individuos con

cualquiera de los fenotipos
extremos.
 Afectaa los individuos con
fenotipos intermedios.
 Tras la selección disruptiva, la
distribución se concentrará en
los extremos de la curva.
SELECCIÓN SEXUAL

 Serefiere a rasgos que NO están vinculados con la

sobrevivencia del individuo o con la producción de
descendencia. (rasgos sexuales secundarios)
 Se relacionan con la adquisición de pareja, ya sea por
intimidación o por atractivo.
 Laexistencia de diferencias entre machos y hembras se
conoce como dimorfismo sexual y se expresa principalmente
en diferencias morfológicas y conductuales.
 La
selección sexual es considerada un tipo de selección
natural e implica que los cruces no son aleatorios
SELECCIÓN SEXUAL

 Puedes ser intrasexual e intersexual.

 Intrasexual:
se debe a la competencia entre los organismos
de un sexo por aparearse y conseguir un mayor éxito
reproductivo. (Machos)
 Intersexual:es
la elección que realizan los organismos de un
sexo hacia los del sexo opuesto. (hembras)
Las especies surgen como resultado de dos
eventos necesarios:

- aislamiento reproductivo de las poblaciones

- la divergencia genética.
MECANISMOS DE AISLAMIENTO REPRODUCTIVO

 Toda barrera que evite el flujo de genes entre las

poblaciones
 Se reconocen dos grandes tipos: mecanismos de
aislamiento precigótico y postcigótico.
MECANISMOS DE AISLAMIENTO REPRODUCTIVO PRECIGÓTICO

 impiden que se forme el cigoto.

 Existen diversos mecanismos específicos:
 aislamiento geográfico: barreras como montañas, ríos, lagos y mares, que tienen efecto de
interrupción del flujo génico entre las poblaciones.
 aislamiento ecológico: ocurre entre especies muy emparentadas que viven en una misma
área, pero en ambientes diferentes, por lo cual los organismos no se aparean en época
reproductiva.
 aislamiento temporal o estacional: los organismos de diferentes especies que viven en un
mismo hábitat se reproducen en diferentes períodos del año.
 aislamiento mecánico: los organismos de especies diferentes pueden intentar aparearse,
pero los gametos masculinos no ingresan al interior del sistema reproductor femenino, ya
que los órganos copuladores presentan formas o tamaños incompatibles.
 aislamiento conductual: consiste en comportamientos de cortejo distintos que no son
reconocidos por especies diferentes, oque no gatillan la respuesta copulatoria.
MECANISMOS DE AISLAMIENTO REPRODUCTIVO POSTCIGÓTICO
• operan cuando se forman cigotos entre organismos de especies
diferentes (cigotos híbridos).

• En algunos casos en que se forman cigotos híbridos, el desarrollo

embrionario se interrumpe (inviabilidad de los híbridos).

• Existen ocasiones en que los cigotos híbridos pueden desarrollarse

hasta convertirse en organismos con similar aspecto de un adulto, pero
estériles (esterilidad de los híbridos).

El caso de la mula corresponde a un mecanismo

postcigótico, pues a pesar de que haya ocurrido la
formación del cigoto, el organismo resultante es un
híbrido estéril.
Modelos de Especiación
Alopátrida:
(Alos:diferente,patri:patria)
• También llamada especiación geográfica.
• Consiste en la separación geográfica de
poblaciones que comparten un acervo genético
común
• Así se llegan a producir dos o más poblaciones
geográficas aisladas que, sometidas a las
particulares condiciones ambientales del sector
geográfico ocupado ( montañas, mar, río, lago,
etc..) , han evolucionado independientemente
hasta generar nuevas especies.
 Simpátrida:
(Sym: juntos, patri: patria)
• Este tipo de especiación implica la divergencia de algunas poblaciones hasta
conseguir independencia evolutiva dentro de un mismo espacio geográfico.

• Habitualmente conlleva que las nuevas poblaciones utilicen nichos ecológicos

diferentes, dentro del rango de distribución de la especie ancestral.

• El aislamiento reproductor en este proceso puede surgir como consecuencia

de la colonización y explotación de nuevos hábitat por individuos
genéticamente diferenciados por mutaciones cromosómicas.
ACTIVIDAD