PRÁCTICAS

PRE-PROFESIONALES EN COMUNICACIÓN PARA

EL DESARROLLO
Ests.: Ivan Percy CALCINA CALCINA
Ests.: Ronal Edson CANCCAPA DIAZ
 ASPECTOS GENERALES
PRACTICANTES.
• Ivan Percy CALCINA CALCINA
• Ronal Edson CCANCCAPA DIAZ
CENTRO DE PRÁCTICAS.
• Dirección Universitaria de Responsabilidad Social UNA- PUNO
DIRECCIÓN.
• Avenida sesquicentenario N° 1150 Ciudad Universitaria
DURACIÓN DE LAS PRÁCTICAS
• Fecha de inicio: inicio el 14 de agosto hasta el 14 de diciembre
• Hora de ingreso y salida: 8:00 am. -13:00pm
• Total, de horas por día: 5 horas
 OBJETIVO DE INFORME

OBJETIVO GENERAL
• Dar a conocer las actividades desarrolladas durante las prácticas pre -profesionales en el área de
Comunicación para el Desarrollo en la oficina de Dirección de Responsabilidad Social de la Universidad
Nacional del Altiplano Puno empleando las estrategias comunicacionales en la comunidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Dar a conocer las actividades ejecutadas según el plan operativo anual (POA) de la Dirección de
Responsabilidad Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno.

• Informar sobre la campaña de desarrollo de capacidades y hábitos de estudios en la Institución

Educativa Secundaria Emblemática Mariano Melgar de Ayaviri.

• Informar sobre la campaña de concientización y sensibilización para la conservación del medio

ambiente en el Centro Poblado de Collacachi Distrito de Puno y Provincia de Puno
 Ámbito de intervención

La universidad Articula los trabajos de responsabilidad social con la

comunidad, extendiendo, transfiriendo y socializando conocimientos
científicos, alternativas tecnológicas y servicios especializados,
promoviendo la cultura con identidad y responsabilidad social, en la
perspectiva del desarrollo regional sostenible.
 DESCRIPCION RESUMIDA DEL PLAN DE PRÁCTICA
• El deficiente uso de las estrategias comunicacionales nos permiten formular nuevos
proyectos de desarrollo social sostenible, conforme al plan operativo anual de
trabajo con la finalidad de contribuir al desarrollo local, regional y nacional,
como parte de Responsabilidad Social de la Universidad Nacional del Altiplano
Puno.
• En el marco de cumplimiento con las actividades comprendidas en el plan
operativo anual de trabajo fue: la campaña de revaloración de la cultura el arte
y folklore de la región Puno, que tiene por objeto la promoción de la cultura y la
recuperación de las danzas originaria de la región de Puno. Por otro lado, la
campaña de sensibilización de denominado “Collacachi Cero Plásticas” que
tiene por objetivo informar y sensibilizar a los pobladores del Centro Poblado de
Collacachi en el tema: formas de reciclaje y la segregación adecuada de los
residuos sólidos no biodegradables, en la cual se efectuó una charla de
sensibilización, spots sensibilización, jornada de limpieza, taller de adecuada
segregación de residuos sólidos.
DESCRIPCION RESUMIDA DEL PLAN DE PRÁCTICA

• La segunda campaña se denomina “Campaña de información y difusión de

las carreras profesional de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno” que
tiene por objetivo informar y difundir el perfil profesional, campo laboral y
taza laboral de las carreras profesionales según las afinidades y
capacidades del estudiante. En la que se desarrolló una charla informativa,
taller sobre las técnicas de estudio, y aplicación del test vocacional.
 AJUSTES REALIZADOS AL PLAN DE PRÁCTICAS

La huelga de 15 días emprendida por los docentes universitarios modifico

completamente el cronograma de actividades programas para el mes de
noviembre del 2018 por que la campaña de sensibilización a los estudiantes
de la Universidad Nacional de Altiplano Puno ante el consumo exagerado de
bebidas alcohólicas y otras drogas, tuvo que ser cancela por la anuencia de los
estudiantes. Debido a ellos se planteó otra campaña de sensibilización a los
pobladores del Centro Poblado de Collacachi en las formas de reciclaje y la
segregación adecuada de los residuos sólidos no biodegradables, que fue
ejecutada con éxito.
 APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LA
REALIZACION DE ACTIVIDADES Y PRODUCTOS - SEGUN POA DEL CENTRO PRACTICAS.
ESTRATEGIA DE ACTIVIDAD PRODUCTOS BENEFICIARIOS/ LUGAR RESULTADOS OBTENIDOS MEDIOS DE
COMUNICACION VERIFICACIÓN
Actividad Nro.: 01
INFORMACION Y Informar y sensibilizar a - Charlas Coordinadores de Se logró informar y
SENSIBILIZACION los coordinadores de 35 informativas responsabilidad social las 35 sensibilizar a 30
escuelas profesionales escuelas profesionales de la coordinadores de Fotografías
de la Universidad Universidad Nacional del responsabilidad social de la Copia de acta.
Nacional del Altiplano - Cartillas Altiplano de Puno, el 07 de UNAP en el tema: promoción
de Puno sobre la informativas setiembre del 2018 de la cultura y la
revaloración de la recuperación de las danzas
cultura el arte y folklore originaria de la región.
de la región
Actividad Nro.: 02 Se logro elaborar un spot
televisivo, afiches, y tripticos
Elaboración de un spot - Un spot Estudiantes y docentes de las de información para difundir Spot televisivo
televisivo y medios de televisivo 30 diferentes escuelas y promocionar la actividad
publicidad sobre la seg. profesionales de la Afiches
en las 36 escuelas
revaloración de la Universidad Nacional del profesionales de la Trípticos
cultura arte y folklore - Afiches. Altiplano de Puno, el 03 de Universidad Nacional de
de la región. - trípticos octubre al 12 de octubre. Altiplano a su vez se
difundió en las redes sociales
y en los medios de
comunicación televisivo (TV
DESARROLLO DE Actividad Nro.: 01 Coordinadores de Se logo informar y capacitar
CAPACIDADES responsabilidad social las a los Coordinadores de
Capacitar a los Charla 35 escuelas profesionales Responsabilidad social y Copia de acta de
coordinadores de informativa en el de la Universidad Nacional delegados de todas las asistentes
responsabilidad social tema: del Altiplano de Puno, el 14 escuelas profesionales en el
de cada escuela en la “revalorando y Fotos
de setiembre del 2018 tema: formas de
revaloración de las recuperando la sistematización de reseñas
danzas de la región en cultura viva de históricas de danzas en
proceso de extinción Puno” proceso de extinción.
MOVILIZACION Y Actividad Nro.: 01 Estudiantes de las diferentes Se inscribieron 70
PARTICIPACION escuelas profesionales de la participantes de las
CIUDADANA Conformación e elección de la Universidad Nacional del diferentes escuelas Lista de
inscripción de la pareja pareja folklore. Altiplano de Puno. 20 de profesionales de la UNAP. 35 inscripción
folklore de cada escuela setiembre a 10 de octubre participantes en las danzas
profesional de la UNA Fotos
del 2018 autóctonos y 35 participantes
Puno y elección de la en traje de luces.
pareja folklore.
Actividad Nro.: 02
Parada universitaria y Estudiantes, docentes y se contó con la participación Lista de
concurso de danzas administrativos de las de 70 danzas entre traje de inscripciones.
autóctonos y traje de Concurso de diferentes escuelas luces y danzas autóctonos de
luces denominada danzas autóctonos profesionales de la las cuales se tuvo 35 escuelas Fotografía.
“entrada universitaria y traje de luces Universidad Nacional del en autóctonos, 34 escuelas en
2018” Altiplano de Puno. 12 de danzas de traje y 01 danza
octubre del 2018 en traje de luces de personal
administrativos.
 Actividad Nro: 01
Lanzamiento oficial de la Lanzamiento de Estudiantes de las Conferencia de prensa y Oficio enviado a
entrada universitaria entrada diferentes escuelas lanzamiento se desarrolló con los diferentes
laykacota 2018 y difundo universitaria profesionales de la un amplio repertorio y medios de
DIFUSIÓN por los medios de Universidad Nacional del público y se realizaron comunicación
comunicación (Diario Los Conferencia de Altiplano de Puno y afiches publicitarios y videos
Andes, Diario Sim Fronteras, prensa. población en general de la promocionales que se
Pachamama Radio, Onda región. 04 de octubre del difundieron por la página del
Azul, Diario Correo, Foro Tv, 2018 Facebook de imagen
Tv Latina, Tv Una, Radio institucional y
Universidad, Panamericana Tv responsabilidad social de la
Región Puno, Radio Regional, Universidad Nacional del
Altiplano Puno
Actividad Nro: 02
Seleccionar las instituciones y Entrevista en Estudiantes de las Se difundió en los medios de Transmisiones en
medios de comunicación de la vivo mediante diferentes escuelas comunicación más importantes vivo
región de puno (Diario Los el canal TV profesionales de la de la región entre ellos: Foro
Andes, Diario Sim Fronteras, UNA Universidad Nacional del TV, TV UNA, así como en las
Pachamama Radio, Onda Altiplano de Puno y diferentes Fan Page de Radio
Azul, Diario Correo, Foro Tv, Rueda de población en general de la Regional, Pachamama Radio,
Tv Latina, Tv Una, Radio prensa región. 04 de octubre del Nuestra Tele.
Universidad, Panamericana Tv 2018
Región Puno, Radio Regional,
 IMPLEMENTACION DE LA CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN
PARA EL DESARROLLO
DENOMINACION DE LA OBJETIVOS DE LA ESTRATEGIAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS PRODUCTOS BENEFICIARIOS RESULTADOS MEDIOS DE
CAMPAÑA CAMPAÑA DE ESPERADOS FECHA Y LUGAR LOGRADOS VERIFICACIO
COMUNICACI N
ON
Información y Actividad No: 1 Se logro informar a Lista de
sensibilización Informar y sensibilizar a los Charla informativa estudiantes del quinto 45 estudiantes de la docentes
Campaña de información y Informar y estudiantes de quinto grado de la grado de la Institución Institución Educativa
difusión de las carreras difundir a Institución Educativa Secundaria Educativa Secundaria Secundaria Fotografía.
profesional a los estudiantes de la estudiantes de Emblemática Mariano Melgar del Tríptico de informativo Emblemática Mariano Emblemática Mariano
Institución Educativa Secundaria la Institución distrito Ayaviri Provincia de Melgar Melgar del distrito Melgar. con la
Emblemática Mariano Melgar del Educativa Región Puno, en tema: conócete Ayaviri Provincia de participación de 5
distrito Ayaviri Provincia de Secundaria mejor decidir mejor, que debes de Prospecto de admisión. Melgar Región Puno docentes de las
Melgar Región Puno Emblemática tener en cuenta para elegir una 17 de septiembre del carreras
Mariano Melgar carrera profesional, becas de 2018 profesionales de
de Ayaviri sobre estudio, Ofertas educativas, Antropología, Ing.
el perfil Mercado laboral, carrearas Metalurgia, Ing.
profesional y profesionales que te ofrece la Química, Ciencias
campo laboral UNAP. Planifica tu ingreso a la contables.
de las carreras universidad
profesionales Actividad Nro.: 02 Un spot de radio con estudiantes de la Por medio del spot se Audio
según las una duración máximo Institución Educativa logró informar y Guion del
afinidades y Elaboración de un spot de radio de 40 seg. Secundaria difundir la spot
capacidades del sobre la sobre la importancia de la Emblemática Mariano importancia de la
estudiante. orientación vocacional y carreras Melgar del distrito orientación vocacional
profesionales Ayaviri. y carreras
14 – 17 de septiembre profesionales
del 2018
Desarrollo de capacidades
Movilización y participación
ciudadana
Actividad No.: 03
Taller de capacitación en técnicas de
estudio denominado “formando
mentes… desarrollando
capacidades” en los estudiantes de
la Institución Educativa Secundaria
Emblemática Mariano Melgar del
distrito Ayaviri Provincia de Melgar
Región Puno
Actividad Nro.: 4
Aplicación de test de orientación
vocacional, para detectar las
aptitudes y actitudes del estudiante
hacia una carrera profesional
universitaria de los alumnos de la
Institución Educativa Secundaria
Emblemática Mariano Melgar del
distrito Ayaviri Provincia de Melgar
Región Puno
Actividad Nro.: 05
Organización y ejecución de la visita
guiada a las diferentes escuelas
profesionales de la Universidad
Nacional del Altiplano de Puno.
estudiantes de la Se realizo un taller Diapositivas
Taller de capacitación Institución Educativa con 45 estudiantes de Fotografías
sobre “formando Secundaria las Institución
mentes… Emblemática Mariano Educativa Secundaria Lista de
desarrollando Melgar del distrito Emblemática Mariano alumnos
capacidades Ayaviri. 17 de Melgar, donde
septiembre del 2018 recibieron un taller de
técnicas de estudio.
Test de orientación estudiantes de la Se logro aplicar el test Test o ficha de
vocacional Institución Educativa de orientación evaluación
Secundaria Emblemática vocacional que
Mariano Melgar del permitió reflexionar
distrito Ayaviri Provincia acerca de sus
de Melgar Región Puno. habilidades, aptitudes,
17 de septiembre del gustos y áreas de
2018 conocimiento que más
le interesan, con el
objetivo de ayudarlos
en la elección de su
carrera.
Proyecto y desarrollo de estudiantes de la se logró visitar las fotografías
la visita guiada a la Institución Educativa instalaciones de las
universidad. Secundaria Emblemática diferentes escuelas
Mariano Melgar de profesionales de la
Ayaviri. 25 de Universidad Nacional
septiembre del 2018 del Altiplano Puno
Difusión Actividad Nro.: 06 Spot publicitario Estudiantes de la Se difundió en
Seleccionar los diferentes Institución los Fan Page de Notas de
Fan Page de la Institución Notas de prensa. Educativa la Institución prensa.
Educativa Secundaria Secundaria Educativa
Emblemática Mariano Emblemática Secundaria Spot de
Melgar del distrito Ayaviri Mariano Melgar Emblemática informació
Provincia de Melgar Región del distrito Mariano Melgar n
Puno para difundir la Ayaviri Provincia de Ayaviri
actividad. de Melgar Región
Puno. 14 de
septiembre al 25
de septiembre del
2018
ACTIVIDAD No: 7 alianzas Se difundió en el Nota
Convocar a los medios de estratégicas con Estudiantes de la medio de informativ
comunicación más populares los medios de Institución comunicación más a
y con mayor audiencia comunicación Educativa popular de la
distrito Ayaviri Provincia de (radio Landa) Secundaria ciudad de Entrevistas.
Melgar Región. Emblemática Ayaviri (Radio
Mariano Melgar Landa)
del distrito Ayaviri
Provincia de
Melgar Región
Puno. 14 de
septiembre del
Tríptico de información
Charla informativa de orientación vocacional a los
estudiantes del quito grado de I.E.S emblemática
Mariano Melgar de Ayaviri.
 Desarrollo del test de orientación
vocacional

Taller capacitación denominado “formando mentes

desarrollando capacidades”
 Visita guiada de la I. E. S.
Emblemática Mariano Melgar de
Ayaviri, a las diferentes escuelas
profesionales de la UNAP
 IMPLEMENTACION DE LA SEGUNDA CAMPAÑA DE
COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO
DENOMINACION DE LA OBJETIVOS DE ESTRATEGIAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS PRODUCTOS BENEFICIARIOS RESULTADOS LOGRADOS MEDIOS DE
CAMPAÑA LA CAMPAÑA DE ESPERADOS FECHA Y LUGAR VERIFICACI
COMUNICACIO ON
N

Campaña de sensibilización Informar y Información y Actividad No 01. 01 charla Pobladores del centro Se logro informar Fotografías
denominado “Cero plásticos sensibilizar a los sensibilizac Charla informativa sobre el uso informativa poblado de Collacachi aproximadamente a 70
en el centro poblado de pobladores del ión adecuado de residuos sólidos distrito de Puno provincia de pobladores del centro Registro de
Collacachi” del Centro Centro Poblado no biodegradables puno. el 25 de noviembre poblado de collacachi. participante
Poblado de Collacachi, de Collacachi en del 2018 Lugar donde se brindó s
Distrito de Puno, Provincia el tema: formas información sobre el uso
de Puno Departamento de de reciclaje y la adecuado de residuos
Puno segregación sólidos no biodegradables.
adecuada de los
residuos sólidos
no
biodegradables. Actividad No 02. Pobladores del centro Se logro difundir el spot Audio en CD
Elaborar un spot de Producir 01 spots poblado de Collacachi. el publicitario en Pachamama
sensibilización sobre el uso radiales. 20 de noviembre del 2018 radio en el horario matinal. Guion de
adecuado de residuos sólidos spot
no biodegradables
Actividad No. 03 Pobladores del centro Se logro difundir el material Diseño del
Elaborar material grafico con el Afiche poblado de Collacachi grafico en el centro afiche,
objetivo de concientizar a distrito de Puno provincia de poblado de collacachi para volante,
pobladores para el cuidado del Volante puno. el 20 de noviembre reforzar la charla tríptico.
medio ambiente. del 2018 informativa
Tríptico Fotografías
Desarrollo de capacidades Actividad No. 04
Taller demostrativo
denominado “un planeta sin
contaminación por residuos
sólidos no biodegradables”
dirigido a los pobladores del
Centro Poblado de Collacachi
Distrito de Puno Provincia de
Puno departamento de Puno.
Movilización y participación Actividad No. 05
ciudadana Jornada de limpieza
denominado “Collacachi Cero
Plásticas”
Actividad No. 06
Volanteo en la carretera Puno -
Moquehua para concientizar a
los conductores ejecutado por
los propios pobladores del
centro poblado de collacachi.
Realizar un taller Pobladores del centro Se logro realizar el taller
demostrativo sobre poblado de Collacachi demostrativo a 70 registros
adecuada segregación distrito de Puno provincia de pobladores del centro fotográficos.
de residuos sólidos. puno. el 07 de diciembre del poblado de collacachi. Lugar
2018 donde se brindó información
sobre la adecuada
segregación de residuos
sólidos.
Pobladores del centro Durante la jornada de
Jornada de limpieza poblado de Collacachi Distrito limpieza se logró recolectar registros
de Puno Provincia de Puno más de 06 toneladas de fotográficos.
Departamento de Puno. el 07 residuos sólidos con la
de diciembre del 2018 participación de pobladores
del centro poblado de las 05
comunidades campesinas del
Centro Poblado de Collacachi,
Distrito de Puno Provincia de
Puno
Conductores de la ruta Puno Se logro concientizar a Fotografía
Pegatina para coches. Moquegua. el 25 de conductores de la ruta Puno –
noviembre Moquegua para el cuidado Pegatina
del medio ambiente y para coches.
distribuir las pegatinas que
difundan el cuidado del
medio ambiente y la campaña
Difusión Actividad No. 07 Pobladores del centro Se logro difundir las
Emitir notas Nota informativa. poblado de collacachi actividades en los Video
informativas sobre la y publico en general diferentes medios de
jornada de limpieza en Entrevistas de la provincia de comunicación de de Fotografí
los medios de Puno. El 22 de la región entre ellos: a
comunicación entre setiembre del 2018 Pachamama Radio,
ellos: Pachamama TV UNA, Cosmos TV, Publicaci
Radio programa Antena Uno. Y entre ón en
valgan verdades. otros. Facebook

ACTIVIDAD No. 08 Redacción de Pobladores del centro Se logro difundir las Nota de
Emitir notas de prensa notas informativas poblado de collacachi actividades mediante prensa
de la jornada de y público en general nota de prensa y
limpieza y charla de la provincia de video informativo Videos
informativa en pagina Puno. El 25, 26, de mediante la página de informativ
de Facebook de la setiembre y 7 Facebook de la o
D.R.S. diciembre del 2018 Dirección de
Responsabilidad Social
Charla informativa “Collacachi Cero Plásticas”
 trípticos “Collacachi cero plásticas”

Afiche “Collacachi cero

plásticas”
Volante “Collacachi cero plásticas”

Taller demostrativo sobre el

adecuado uso de residuos solidos
 Jornada de limpieza del centro
poblado de Collacachi

Jornada de limpieza del centro

poblado de Collacachi
 Entrevistas en valgan verdades de Pachamama Radio a
cerca de la actividad de jornada de limpieza en el Centro
Poblado de Collacachi

Volanteo en la carretera Puno-Moquegua

para concientizar a conductores
 EVALUACION QUE HACE LA INSTITUCION A LOS
RESULTADOS LOGRADOS
Aspectos positivos
• Durante las practicas Pre-Profesionales se logró posicionar el área de
comunicación para el desarrollo en la oficina de dirección de responsabilidad
social de la universidad nacional del altiplano de puno, ya que el uso de las
estrategias de comunicación era deficiente.
• Se logró integrar proyectos de comunicación para el desarrollo local, provincial y
regional buscando el cambio social como parte de responsabilidad social de la
universidad nacional del altiplano de puno.
• Se logró integrar a diferentes instituciones públicas y organizar un trabajo
interinstitucional para contribuir a la conservación del medio ambiente en el centro
poblado de colachi provincia de puno.
Aspectos negativos
• Las actividades propuestas dentro de plan de campaña denominado
“collacachi cero plásticas” no fueron ejecutadas en el 100% por falta de
presupuesto comprendido en el plan operativo anual de trabajo.
• La huelga de docentes, administrativo y la ausencia de estudiantes de la
universidad nacional del altiplano puno repercutieron en la suspensión total
de actividad denominado “campaña de sensibilización a los estudiantes
UNAP ante el consumo exagerado de bebidas alcohólicas y otras drogas”
 CONCLUSIONES
PRIMERA:
• En el ejercicio de la actividad profesional en el área de Comunicación para el
Desarrollo, se logró insertar las estrategias de comunicación en la oficina de
Dirección de Responsabilidad Social de la UNAP y formular nuevos proyectos de
desarrollo social sostenible para contribuir al desarrollo local, regional y nacional.

SEGUNDA:
• Se logró insertar el trabajo interinstitucional buscando el desarrollo local y regional
aplicando estrategias comunicacionales en busca del cambio de actitud de la
comunidad frente a los problemas sociales, ambientales, educativos y políticos.
 CONCLUSIONES
TERCERA:
• Se logró plantear un plan de campaña de comunicación para el desarrollo
denominado “campaña de sensibilización a los estudiantes UNAP ante el
consumo exagerado de bebidas alcohólicas y otras drogas” para que pueda
se insertado dentro del plan operativo anual de trabajo de la Dirección de
Responsabilidad Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno.

CUARTA
• Se logró contribuir de manera eficiente en el desarrollo de las actividades de
extensión cultural universitaria, con identidad y responsabilidad social.
 RECOMENDACIONES
PRIMERA:
• La Oficina de Dirección de Responsabilidad Social de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno
debe implementar proyectos de comunicación para el desarrollo utilizando las estrategias de
comunicación como parte de responsabilidad social frente a la comunidad universitaria y local y
regional.

SEGUNDA:
• La oficina de Dirección de Responsabilidad Social de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno
debe de asignar presupuesto para el proyecto planteado por los estudiantes de Comunicación para el
Desarrollo para su posterior ejecución y evaluación.
TERCERA:
• La Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social debe asignar docentes especializados en
los cursos teóricos del área de Comunicación para el Desarrollo para que el practicante se capaz de
desenvolverse de manera adecuado con el conocimiento necesarios en su centro de prácticas.
 RECOMENDACIONES

CUARTA:
• La escuela profesional de Ciencias de la Comunicación Social, debe de modificar la
curricular de estudios en cuanto a las prácticas pre - profesionales de comunicación
para el desarrollo, para que sea realice al concluir el X semestre con la finalidad de
desarrollar buenos proyectos ya que los cuatro meses son insuficientes para
consolidar el proyecto planteados.

QUINTA:
• Los practicantes de ciencias de la comunicación social deberían de dejar un proyecto
de comunicación para el desarrollo al concluir sus prácticas pre- profesionales para
que la institución plantee y apruebe dentro de su plan operativo anual de trabajo.
Gracias