¿Qué es la Poesía?

 La poesía: Es la expresión de la belleza por

medio de las palabras, ya sea en prosa o en
verso.
 Elementos
del género lírico?

Obra lírica.- Es la obra literaria en la que

predomina la expresión de los sentimientos
del hablante.
 ¿Cuáles son los elementos
del género lírico?

 Mundo lírico.- Se manifiesta en las obras

líricas y está constituido por los sentimientos y
emociones del hablante.
 ¿Cuáles son los elementos
del género lírico?

Hablante lírico.- Es un ser hecho de lenguaje,

diferente al poeta, a través del cual éste
expresa sus sentimientos y emociones.
Ejemplo:
Yo no quiero que a mi niña
golondrina me la vuelvan.
Hablante lírico: Una madre
 Motivo lírico
 . Es cada momento de una obra lírica en que
se expresa la interioridad del hablante y los
sentimientos y emociones que experimenta
ante un objeto, elemento o aspecto de la
realidad.
 Pueden ser motivos líricos el amor, la Patria,
la alegría frente a una actitud, la naturaleza, la
angustia por el transcurrir de la vida, etc
 Ejemplo:
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso…, ¡yo no sé
que te diera por un beso!
Motivo: el amor.
 Objeto lírico.
Puede ser una persona, animal, cosa, objeto
personificado que sirve al hablante lírico para
expresar su interioridad.
 Ejemplo:
Porque es áspera y fea,
porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.
Objeto: la higuera.
 Es el estado anímico o emoción que se
encuentra el hablante lírico. Este puede reflejar
alegría, nostalgia, odio, perdón, amor, entre
otros.

 Ejemplo: “Doña primavera

viste que es primor
viste en limonero
y en naranjo en flor…”
 Temple de ànimo: Alegre
 Actitud Lirica
 Es la forma que adopta el hablante lìrico para
expresarse dentro de la poesia.
 Puede ser de 3 formas:
 Lenguaje lírico
 Es un lenguaje figurado (connotativo) que
emplea las palabras con significados distintos
a los verdaderos. El poeta utiliza diferentes
figuras literarias o recursos para dar elegancia,
belleza y profundidad a lo que dice.
 Figuras literarias

¿Qué son? Y ¿Cuáles son?

 Comparación.
 Recurso literario que consiste en destacar
o establecer semejanzas entre los
elementos (objetos, personas, animales,
situaciones, hechos).
Este parecido se expresa a través de un
elemento comparativo (como, así como, tal
como, parece, tal cual) o sin que este esté
presente.
 Ejemplo:
 Nubes vaporosas,
nubes como tul,… (G. Mistral)
 Personificación.
 Recurso literario que consiste en atribuir
acciones o cualidades a objetos o seres que
no pueden realizarlas por no ser propias de su
naturaleza.
 Ejemplo:
 La tierra está llorando.
Vamos callando. (P. Neruda)
 Metáfora.
 Consiste en establecer identidad, igualdad
absoluta entre los elementos. La relación de
identidad que se establece, significa que un
elemento puede ser reemplazado totalmente
por otro .
 Ejemplos:
 Una lámpara encendida = Esperanza
esperó toda la vida tu llegada
hoy la hallarás extinta.

 Mil panderos de cristal

herían la madrugada.
 Hipérbole
 Es una exageración con la que el hablante
lírico quiere destacar una característica de
algo.
 Esta figura literaria se usa mucho en el
lenguaje coloquial.
 Ejemplo:
 Trescientas rosas morenas
lleva tu pechera blanca. (G.Lorca)
 La adjetivación ( epíteto):
 Muchos poetas usan el adjetivo para dar
colorido, sonoridad y gusto al lenguaje.

 Hay un grupo de adjetivos que reciben el nombre

de epítetos por destacar cualidades propias o
inherentes al sustantivo.
 Ejemplo:
 El león fiero.
 La inocente paloma.
 La blanca nieve.
 Sinestesia
 Consiste en atribuir la percepción de algo por
otro sentido que no es el natural.
 Ejemplos:
 Colores chillones (oído)
 Dulces melodías (gusto)
 Ásperas palabras (tacto)
 De olores forestales
inundo mis sentidos
(Parra)
 Hipérbaton
 Consiste en alterar el orden lógico de la
palabras en una oración. Ejemplo: En caballo
con alas hacia acá se encamina.
 Ejemplo:
 Con Minaya llegan a Valencia doña Jimena y
sus hijas.
 Anáfora:
 Figura de dicción que repite una o más
palabras al principio de cada verso o de la
cláusula.
.
 Ejemplo:
 La niña no ríe.
La niña no llora
 Ejemplo nº 2
“Mientras las ondas de la luz al beso
palpitan encendidas;
Mientras el sol las desgarradas nubes
de fuego y oro vista;
Mientras el aire en su regazo lleve perfumes y
armonías;
Mientras haya en el mundo primavera
¡ Habrá poesía!”
 Aliteración
 Consiste en repetir sonidos iguales o
semejantes en diferentes palabras .
 Ejemplo
 “...El breve vuelo de un velo verde” “...El
goloso glogloteo de las gaviotas”
 Métrica
Ciencia que se ocupa de medir las sílabas de los
versos. Para medir los versos hay que considerar
los siguientes aspectos

 La sinalefa
 Ley del acento final
 Sinalefa
 Si una palabra termina en vocal y la siguiente
empieza en vocal o en “H” seguida de vocal,
se unen en una sola sílaba.
Ej:
 La ha /da /ma /dri /na es /ta /ba i /lu/mi/na/da.

s s s
 Ley del acento final
Si la última palabra del verso es aguda, se suma una
sílaba.
Si la última palabra del verso es grave, el verso no se
modifica.
Si la última palabra del verso es esdrújula, se resta una
sílaba.
Por ejemplo, contemos ahora un segundo verso:
"Su amor de las entrañas me arranqué”

Su-a / mor / de / las / en / tra / ñas / me- a / rran / qué /

s s
Como el verso termina con una palabra aguda, le hemos sumado
una sílaba. Así, este verso tiene once sílabas.