INSTRUMENTOS DE

MEDICICIÓN
 La medición, como proceso, es un
conjunto de actos experimentales
dirigidos a determinar una magnitud
física de modo cuantitativo, empleando
los medios técnicos apropiados y en el
que existe al menos un acto de
MEDICIÓN observación (Cartaya, 1982). La
magnitud, desde el punto de vista
filosófico, es la caracterización
cuantitativa de las propiedades de los
objetos y fenómenos de la realidad
objetiva, así como de las relaciones
entre ellos (Portuondo, 1988)
DOI: http://dx.doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2005.v2.i2.04
Video historia
de la medición
 Metrología es la ciencia que tiene por
objeto el estudio de los sistemas de
medida.
La metrología comprende todos los
aspectos, tanto teóricos como prácticos,
METROLOGÍA que se refieren a las mediciones,
cualesquiera que sean sus
incertidumbres, y en cualesquiera de los
campos de la ciencia y de la tecnología en
que tengan lugar.
http://www.alpemetrologia.com/consultas-frecuentes/
  Calibración es el conjunto de operaciones
que establecen, en condiciones
especificadas, la relación entre los valores
de una magnitud indicados por un
instrumento de medida o un sistema de
medida, o los valores representados por una
medida materializada o por un material de
CALIBRACIÓN referencia, y los valores correspondientes de
esa magnitud realizados por patrones.
 En resumen, consiste en comprobar las
desviaciones de indicación de instrumentos
y equipos de medida por comparación con
patrones con trazabilidad nacional o
internacional.
http://www.alpemetrologia.com/consultas-frecuentes/
Video
importancia de
la calibración
 La Norma ISO 17025 proporciona
los requisitos necesarios que deben
cumplir los laboratorios de ensayo
y calibración, facilitando la
NORMA ISO armonización de criterios de calidad.
17025 El objetivo principal de ésta es
garantizar la competencia técnica y
la fiabilidad de los resultados
analíticos.
https://www.icsa.es/laboratorios-analiticos/consultoria-de-laboratorios/norma-
iso-17025
SISTEMAS DE
UNIDADES

http://www.sic.gov.co/unidades-basicas-del-sistema-internacional-de-
unidades
SISTEMA DE
UNIDADES

http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/cursos/oh/recursos/revista/rev16.htm
  MASA: En física, masa (del latín massa) es una magnitud que
INSTRUMENTOS expresa la cantidad de materia de un cuerpo, medida por
la inercia de este, que determina la aceleración producida por
DE MEDICIÓN una fuerza que actúa sobre él.

https://es.wikipedia.org/wiki/Masa
balanza

https://es.wikipedia.org/wiki/Balanza
 Usos de las Balanza

•La principal utilidad de las balanzas es pesar los alimentos que se venden a
granel, al peso: carne, pescado, frutas, etc.
•Otro uso importante de las balanzas es para pesar pequeñas cantidades de
balanza masa que se utiliza en los laboratorios para hacer pruebas o análisis de
determinados materiales. Estas balanzas destacan por su gran precisión.
•En los hogares también hay, a menudo, pequeñas balanzas para pesar los
alimentos que se van a cocinar según las indicaciones de las recetas
culinarias.
La aparición de las básculas electrónicas ha dejado obsoleto el uso de las
balanzas en muchas aplicaciones.
  Balanza técnica

 Es de uso muy corriente para obtener pesadas aproximadas hasta las

décimas o centésimas de gramos pues su sensibilidad es de 0.1 ó 0.01 g.
Como estas pesadas no son muy exactas, las balanzas técnicas se
emplean fundamentalmente para pesar reactivos auxiliares o
sustancias para preparar soluciones en el caso de que a estas se les
corrija posteriormente su concentración empleando técnicas analíticas
apropiadas.
También pueden ser utilizadas para realizar medidas exactas de masas
siempre y cuando se tomen valores superiores a los 10 gramos, pues
como se sabe, en la medida que aumenta la masa a pesar, disminuye el
error de pesada. La casi totalidad de las balanzas técnicas que se
balanza comercializan en la actualidad son digitales.

 Balanza analítica

 La balanza analítica es el instrumento más usado por el químico, ya que

mediante la misma es posible conocer con exactitud: la masa de matriz
destinada al análisis, la masa de sustancias para preparar soluciones de
concentración exacta, la masa de precipitados en el análisis
gravimétrico.
Una de las exigencias que se plantean a la química analítica cuantitativa
es la exactitud, es decir, que los resultados sean lo más próximos a la
realidad posible.
https://www.ecured.cu/Balanza
  Báscula. Son catalogadas como instrumentos de
precisión y es por esto que deben ser utilizadas con
mucha precaución, siguiendo siempre las
recomendaciones que encontramos descriptas en el
prospecto de las mismas.
 Principios de funcionamiento:
 Actualmente existen dos tipos de básculas: mecánicas
y electrónicas.
Báscula
 En el caso de las básculas mecánicas, las mismas
pueden ser por contrapeso o con muelle elástico.

https://www.ecured.cu/B%C3%A1scula
  Tipos de básculas
 Actualmente hay varios tipos de básculas que son bastante representativas:
 Básculas de baño. Se encuentran en muchos hogares y son un elemento muy útil y rápido
para conocer el peso de las personas.
 Básculas para pesar personas en farmacias. Son básculas muy sofisticadas que
introduciendo una moneda, pesan, miden la estatura y calculan el peso ideal que
corresponde a la persona o su índice de masa corporal.
 Báscula para pesar mercancías en empresas y almacenes: Son básculas cuya plataforma
está a ras de suelo, y permiten pesar de forma rápida y directa las mercancías que maneja
una empresa, hay básculas de diferentes capacidades de peso.
 Báscula para pesar camiones. Son básculas de gran capacidad de peso que se instalan en
Báscula la entrada de muchas empresas y en las carreteras para pesar directamente a los
camiones que acceden a las empresas o controlarlos en las carreteras por si llevan exceso
de carga.
 Báscula para pesar graneles. También llamada Bulk Weighing (pesaje en continuo por
ciclos), son básculas intercaladas en cintas transportadoras de materiales a granel. El
sistema consta de dos tolvas en línea vertical. La superior tiene por objeto almacenar
material mientras se produce el pesado del contenido de la tolva inferior. Una vez
efectuado el mismo, el granel es liberado a la cinta transportadora y, cuando la tolva se
vacía, vuelve a llenarse con el material acumulado en la tolva superior.
 Báscula de dosificación. Son básculas normalmente en forma de tolva suspendida por
células de carga. A dicha tolva le llegan unos tornillos sin fin cuyos motores están
controlados por un visor dosificador que puede realizar una fórmula con varios
componentes.
https://www.ecured.cu/B%C3%A1scula
 Báscula de pesaje para vehículos
Báscula pública pesados Báscula antigua,
Báscula para el peso de
personas.
fundada en
la Romana

Báscula de baño

Báscula para graneles.

https://es.wikipedia.org/wiki/B%C3%A1scula
  Espectrómetro de masas. Dispositivo que separa los átomos o
fragmentos moleculares de distinta masa y las medidas de las
masas con notable precisión. Es ampliamente utilizado en la
geología , la química , la biología , y la energía nuclear física.

Funcionamiento
Este aparato de rayos positivos utiliza campos
magnéticos y electrostáticos que producen
desviaciones opuestas en el mismo plano para
Espectrómetro convertir las moléculas en iones, a continuación,
ordena los iones por su masa-carga cociente.
de masas
PARTES: Cámara de ionización
En la cámara de ionización, los átomos de la sustancia que se pretende identificar reciben
una energía de excitación que les hace perder electrones. A veces dicha energía se
consigue simplemente calentando la muestra. Como consecuencia de la pérdida de
electrones, los átomos se convierten en partículas cargadas positivamente que reciben el
nombre de iones. Los iones producidos en la cámara de ionización pasan luego a la
cámara de desviación.

https://www.ecured.cu/Espectr%C3%B3metro_de_masas
  PARTES: Cámara de desviación
 La cámara de desviación está sometida a un campo magnético intenso. Cuando el
flujo de iones positivos atraviesa la cámara, la trayectoria de cada uno de ellos
experimenta una desviación por efecto del campo magnético; en lugar de atravesar
la cámara en línea recta, lo hacen siguiendo una curva. El grado de curvatura de cada
Espectrómetro trayectoria depende de la masa y la carga del ion positivo; los iones pesados siguen
una trayectoria que no se aparta mucho de la línea recta, mientras que los más
de masa ligeros resultan más desviados.
 Al salir de la cámara de desviación, los iones positivos chocan con una placa
fotográfica, o un elemento similar, instalada en el detector.

Detector
El detector registra la magnitud de las desviaciones con respecto a la línea recta
experimentadas por las trayectorias de las partículas que integran la muestra,
indicando así la masa y la carga de dichas partículas. Dado que cada elemento y cada
átomo poseen una masa y una carga características, la lectura del registro recogido
por el detector permite identificar los átomos presentes en la muestra.

https://www.ecured.cu/Espectr%C3%B3metro_de_masas
  Que es? : Es un instrumento de medición empleado para
medir y determinar la masa-composición de una mezcla de
gases, es un detector de conductividad térmica. El
catarómetro se compone de dos tubos paralelos en donde
se tiene almacenado el gas de las bobinas de calefacción.
 CÓMO FUNCIONA EL CATARÓMETRO?
 Su funcionamiento se basa en la conductividad térmica de
Catarómetro un gas, siendo inversamente proporcional a su peso
molecular. Los gases contenidos en los tubos son
examinados, comparando el radio de pérdida de calor de las
bobinas de calefacción en el gas.

https://www.mecatronicalatam.com/tutorial/es/medicion/cata
rometro
  TIEMPO: El tiempo es la magnitud física que mide la
duración o separación de las cosas sujetas a cambio, de
los sistemas sujetos a observación.
 Al ser una magnitud, para medirla es necesario utilizar
una unidad de la misma magnitud.
 Para medir tiempos se necesitan dos cosas:
INSTRUMENTOS  Una unidad de medida.
DE MEDICIÓN  Un mecanismo que por un movimiento regular
reproduzca dicha unidad de medida.
 El mecanismo que se utiliza es el reloj y la unidad
principal de tiempo es el segundo. Un segundo se
escribe 1 s.

https://www.ecured.cu/Unidad_de_tiempo
  Unidades más usuales
 1 minuto = 60 segundos (1 min = 60 s)
 1 hora = 60 minutos (1 h = 60 min)
 1 día = 24 horas
 1 año normal = 365 días
TIEMPO  1 año bisiesto = 366 días
 1 lustro = 5 años
 1 década = 10 años
 1 siglo = 100 años
 1 milenio = 1.000 años

https://www.ecured.cu/Unidad_de_tiempo
 QUÉ ES ?: es una cuenta sistematizada del
transcurso del tiempo, utilizado para la
organización cronológica de actividades. Se trata
de un conjunto de reglas o normas que tratan de
hacer coincidir el año civil con el año trópico y
calidad

Calendario y
Cronómetro Cronómetro. Los cronómetros son relojes mecánicos de
alta precisión y son empleados por los navegantes para
determinar la longitud geográfica y calcular su posición
en alta mar. Asimismo eran usados por astrónomos y
joyeros para calibrar instrumentos de medida.
La aplicación del cronómetro es la de un reloj que mide
con gran precisión, un tiempo determinado. Se usa
también en competiciones deportivas, y en medición de
tiempos en carreras de animales .

https://www.ecured.cu/Cron%C3%B3metro
  Funcionamiento

 Consiste en empezar a contar desde cero al pulsarse el mismo

botón que lo detiene. Además habitualmente pueden medirse
varios tiempos con el mismo comienzo y distinto final. Para ello se
congela los sucesivos tiempos con un botón distinto,
normalmente con el de reinicio, mientras sigue contando en
FUNCIONAMIEN segundo plano hasta que se pulsa el botón de comienzo.
Para mostrar el segundo tiempo o el tiempo acumulado, se pulsa
TO reset o reinicio.
Los cronómetros pueden activarse con métodos automáticos, con
CRONOMETRO menor margen de error y sin necesidad de un actor. Algunos de
estos sistemas son: el corte de un haz luminoso o la detección de
un transceptor. También en los ciclocomputadores se usa un
cronómetro automático activado por el movimiento de la rueda.
Son habituales las medidas en centésimas de segundo, como en
los relojes de pulsera o incluso milésimas de segundo.
Está extendido su uso en competiciones deportivas, así como en
ciencia y tecnología.

https://www.ecured.cu/Cron%C3%B3metro
  Cronómetro marino

 Son relojes de gran precisión utilizados a bordo

de buques ultramarinos.
La determinación de la hora exacta en alta mar es
imprescindible para calcular la posición
geográfica. Porque la observación astral requiere,
además de determinar la altura (ángulo sobre el
horizonte), fijar el instante preciso en que se
Cronómetro efectúa la observación.
Estos relojes son tratados con sumo cuidado,
marino determinando el "estado absoluto" u error de
instrumento a diario, mediante comparación con
una señal radiotelegráfica que transmiten
distintos observatorios a ese efecto. Por
seguridad se transportan dos.
Están montados sobre una articulación cardánica
para contrarrestar el efecto de los rolidos y
cabeceos que sufre la embarcación.

https://www.ecured.cu/Cron%C3%B3metro
  Es un instrumento mecánico que sirve para medir un determinado
transcurso de tiempo, desde el momento en que la arena
comienza a caer del receptáculo o bulbo superior al inferior, hasta
que termina de hacerlo, y sólo requiere de la energía potencial de
la gravedad para su funcionamiento.
 Dado que el período que mide es fijo, aunque con ligeras
variaciones, actualmente está en desuso, sustituyéndole el reloj de
pulsera para conocer la hora, y el cronómetro para medir el tiempo
Reloj de arena preciso transcurrido entre dos sucesos.

https://www.ecured.cu/Reloj_de_arena
RELOJ
 Reloj. Es un dispositivo que sirve para medir el tiempo y dividir el
día en horas, minutos y segundos. Esta máquina realiza un
movimiento uniforme a través de un peso, un muelle o una pila;
dicho movimiento se regula con un péndulo o volante y se
transmite a las manecillas por medio de distintas ruedas dentadas.
RELOJ
ATÓMICO  Reloj atómico. Es un tipo de reloj que utiliza una frecuencia de
resonancia atómica normal para alimentar su contador.
 Precisión
 El reloj atómico del Laboratorio Nacional del Reino Unido es el
más preciso del mundo, de acuerdo con una reciente
investigación. El CsF2 se basa en una fuente de emisión de cesio,
en el que el tictac está marcado por la medida de energía
necesaria para cambiar una propiedad de los átomos de cesio
llamada “espín”.
  La datación radiométrica es un procedimiento técnico empleado
para determinar la edad absoluta de rocas, minerales y restos
orgánicos (paleontológicos).1 El método se basa en las
proporciones de un isótopo «padre» y de uno o más descendientes
DATACIÓN de los que se conoce su semivida o periodo de
semidesintegración, contenidos en la muestra que se va a
RADIOMÉTRICA estudiar.2 Los isótopos propicios para analizar dependen del tipo
de muestra y de la presunta antigüedad de lo restos que se
quieran datar. Ejemplos de estas técnicas son:3 K/Ar, U/Pb, Rb/Sr,
Sm/Nd, etcétera.
  La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes
de calor En física, se define como una magnitud escalar relacionada
con la energía interna de un sistema termodinámico, definida por
el principio cero de la termodinámica. Más específicamente, está
relacionada directamente con la parte de la energía interna conocida
como «energía cinética», que es la energía asociada a los
movimientos de las partículas del sistema.
 Anders Celsius definió su escala en 1742 considerando las
temperaturas de ebullición de o°C y de fusión a 100°C
TEMPERATURA  El kelvin (antes llamado grado Kelvin),1 simbolizado como K, es la
unidad de temperatura de la escala creada por William Thomson
Kelvin, en el año 1848, sobre la base del grado Celsius, estableciendo
el punto cero en el cero absoluto (−273,15 °C) y conservando la misma
dimensión. Kelvin, a sus 24 años introdujo la escala de temperatura
termodinámica, y la unidad fue nombrada en su honor.
 El grado Fahrenheit (representado como ℉) es una escala
de temperatura propuesta por Daniel Gabriel Fahrenheit en 1724. La
escala establece como las temperaturas de congelación y ebullición
del agua, 32 ℉ y 212 ℉.
  Es la disciplina que dentro de la ciencia madre, la Física, se ocupa
del estudio de las relaciones que se establecen entre el calor y el
resto de las formas de energía. Entre otras cuestiones la
termodinámica se ocupa de analizar los efectos que producen los
cambios de magnitudes tales como: la temperatura, la densidad,
la presión, la masa, el volumen, en los sistemas y a un nivel
LA macroscópico.
TERMODINÁMIC 
La base sobre la cual se ciernen todos los estudios de la
A termodinámica es la circulación de la energía y como ésta es capaz
de infundir movimiento.


I Definicion ABC
https://www.definicionabc.com/ciencia/termodinamica.php{\displaystyle
{\text{K}}={\frac {5}{9}}({\text{°F}}-32)+273,15\,\!}
UNIDADES DE
TEMPERATURA

 La temperatura se mide con termómetros, los cuales pueden ser

calibrados de acuerdo a una multitud de escalas que dan lugar a
unidades de medición de la temperatura.
  El termómetro (del [thermos], «calor», [metron], «medida») es
un instrumento de medición de temperatura. Desde su invención
ha evolucionado mucho, principalmente a partir del desarrollo de
Termómetro los termómetros electrónicos digitales.; el más habitual consiste
en un tubo capilar de vidrio cerrado Y cuyas variaciones de
volumen se leen en una escala graduada.
  Un pirómetro es un dispositivo capaz de medir la temperatura de
una sustancia sin necesidad de estar en contacto con ella. El
término se suele aplicar a aquellos instrumentos capaces de medir
temperaturas superiores a los 600 grados Celsius. El rango de
temperatura de un pirómetro se encuentra entre -50 grados
Celsius hasta +4000 grados Celsius. Una aplicación típica es la
medida de la temperatura de metales incandescentes en molinos
de acero o fundiciones.

PIRÓMETRO
  Un termopar es un sensor para medir la temperatura. Se
compone de dos metales diferentes, unidos en un extremo.
Cuando la unión de los dos metales se calienta o enfría, se produce
una tensión que es proporcional a la temperatura. Las aleaciones
de termopar están comúnmente disponibles como alambre.

TERMOPAR
  1594- Galileo Galilei, obtiene la patente de una máquina para
bombear agua de un río para el riego de tierras. El centro del
bombeo era una tipo de jeringa. Descubrió que 10 metros era el
límite de altura al que podía llegar el agua en la succión de la
jeringa, pero no encontró explicación alguna para este fenómeno.
 1644- Evangelista Torricelli, llenó un tubo de un metro de largo
sellado herméticamente con mercurio y lo colocó de forma vertical,
con un extremo abierto en un recipiente con mercurio. La columna
de mercurio, invariablemente, bajaba unos 760 mm, dejando un
espacio vacío encima de este nivel. Torricelli atribuyó la causa del
fenómeno a una fuerza en la superficie de la tierra, sin saber de
HISTORIA DE dónde provenía. También concluyó que el espacio en la parte
superior del tubo estaba vacío, que no había nada allí y lo llamó
LA PRESIÓN un vacío.
 1648- Blaise Pascal, conoció los experimentos de Torricelli y
Galileo. Llegó a la conclusión de que la fuerza que mantiene la
columna a 760 mm es el peso del aire de encima. Por lo tanto, en
una montaña la fuerza se reducirá debido al menor peso del aire.
Predijo que la altura de la columna disminuiría, cosa que demostró
con sus experimentos en el monte Puy- de- Dome, en el centro de
Francia. De la disminución de altura se puede calcular el peso del
aire. Pascal formuló también que esta fuerza, que la llamó presión
hidrostática, actúa de manera uniforme en todas las direcciones.
  1656- Otto von Guericke. La conclusión a la que había llegado Torricelli de
un espacio vacío era contraria a la doctrina de un Dios omnipresente y fue
atacado por la iglesia. Pero la existencia del vacío fue demostrada
experimentalmente por Guericke, que desarrolló nuevas bombas para
evacuar grandes volúmenes y llevó a cabo el dramático experimento de
Madgeburgo, en el cual extrajo el aire del interior de dos hemisferios de
metal. Ocho caballos en cada hemisferio no fueron lo suficientemente
fuertes para separarlos.
 1661- Robert Boyle utilizó los tubos con forma de “J” cerrados en un
extremo para estudiar la relación entre la presión y el volumen de un gas y
estableció la ley de Boyle [1](P:presión,V: volumen, K: constante) lo que
HISTORIA DE significa que el aumento de uno de los dos términos provocará la
disminución del otro (si se aumenta la Presión disminuirá el Volumen o si se
aumenta el Volumen del depósito que contiene al gas, la Presión
LA PRESIÓN disminuirá), esto se cumplirá siempre que se mantenga invariable el otro
término de la ecuación, que es la Temperatura.
 1802- Casi 200 años después, Joseph Louis Gay-Lussac estableció la ley de
Gay-Lussac [2] (P: presión, T: Temperatura, K: constante), lo que significa
que un aumento de la Temperatura conlleva un aumento de la presión, y
un aumento de la Presión conlleva un aumento de la temperatura (por
ejemplo en un compresor). Esta ley se cumple siempre que se mantenga
invariable el otro término de la ecuación, que es el volumen.
 Veinte años más tarde, William Thomson (Lord Kelvin) define
la temperatura absoluta.
  Como presión se conoce la fuerza que algo hace sobre otra cosa
para apretarlo o comprimirlo. Como tal, es un concepto usado en
distintas disciplinas de conocimiento, como la física, la medicina,
CONCEPTO la economía o la sociología. La presión técnicamente se refiere a
dos tipos fundamentales, opresión y compresión.
DE PRESIÓN
 P=F/A .
  Presión Atmosférica: se denomina de esta forma a la presión que
la atmósfera ejerce sobre aquellos cuerpos que se encuentren
dentro de la misma o bien, sobre la superficie terrestre, de allí su
nombre. Se debe tener en cuenta que la atmósfera es aquella capa
gaseosa que rodea a todo el planeta Tierra y que está compuesta
por oxígeno, nitrógeno, dióxido de carbono y argón, entre otros
gases.
 Presión Absoluta: se le llama de esta forma a aquella presión que,
TIPOS DE en relación al cero absoluto, es soportada. Para que exista esta
PRESIÓN presión es necesario que la misma sea superior a la atmosférica.
 Presión Manométrica: se denomina de esta manera a aquella
presión que resulta de la diferencia que se establece entre la
absoluta y la atmosférica. Se debe tener en cuenta que, mientras
que la presión absoluta es aquella que debe ser medida en relación
a un vacío perfecto, la que se mide en relación a la atmosférica es
la que se denomina manométrica.
  BAROMETRO
 Un barómetro es un instrumento de medición que sirve para
evaluar la presión atmosférica. Es decir detecta la presión
ejercida por la atmósfera sobre algún punto determinado. Su
unidad de medida es el hectopascal (hPa) la unidad hecto significa
cien . Al ser inventado por el físico y matemático llamado Torricelli,
también se le conoce como tubo de Torricelli.
 El barómetro de mercurio, determina en muchas ocasiones la
unidad de medición, la cual es denominada como “pulgadas de
BARÓMETRO mercurio” o “milímetros de mercurio” (mmHg). Una presión de 1
mmHg es 1 torr (por Torricelli).
  Un manómetro es un instrumento de medida de la
presión en fluidos (líquidos y gases) en circuitos cerrados. Miden la
diferencia entre la presión real o absoluta y la presión atmosférica,
llamándose a este valor, presión manométrica. A este tipo de
manómetros se les conoce también como "Manómetros de
Presión".

Lo que realmente hacen es comparar la presión atmosférica (la de

fuera, la atmósfera) con la de dentro del circuito por donde circula
al fluido. Por eso se dice que los manómetros miden la presión
MANÓMETRO relativa.
  El tubo de Pitot se utiliza para calcular la presión total, también
denominada presión de estancamiento, presión remanente o
presión de remanso (suma de la presión estática y de la presión
dinámica).
 Lo inventó el ingeniero francés Henri Pitot en 1732.1 Lo modificó
Henry Darcy, en 1858.2 Se utiliza mucho para medir la velocidad
del viento en aparatos aéreos y para cuantificar las velocidades de
aire y gases en aplicaciones industriales. Uno de los sistemas más
TUBO DE complejos y necesarios en una aeronave es el sistema de Tubo
Pitot y Presión Estática, que hasta la fecha –por más reciente que
PITOT sea la aeronave- mantienen su diseño y principio operativo.
  El volumen, es el espacio que ocupa un cuerpo. Además, es una
magnitud física derivada.
 La unidad para medir volúmenes en el Sistema Internacional es el
metro cúbico (m3) que corresponde al espacio que hay en el
interior de un cubo de 1 m de lado. Sin embargo, se utilizan más
sus submúltiplos, el decímetro cúbico (dm3) y el centímetro cúbico
(cm3). Sus equivalencias con el metro cúbico son:
 1 m3 = 1 000 dm3
VOLUMEN  1 m3 = 1 000 000 cm3
 Para medir el volumen de los líquidos y los gases también
podemos fijarnos en la capacidad del recipiente que los contiene,
utilizando las unidades de capacidad, especialmente el litro (l) y el
mililitro (ml). Existen unas equivalencias entre las unidades de
volumen y las de capacidad:
 1 litro = 1 dm3 1 ml= 1 cm3
INSTRUMENTOS
PARA MEDIR
VOLUMEN
VASO DE
PRECIPITADO
  Se utilizan para medir y transferir (pasar) de un recipiente a otros
pequeños volúmenes de líquidos con precisión. Termina en una de
sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación (una serie de
marcas grabadas) indicando distintos volúmenes.
 Hay pipetas manuales, donde la succión se hace con un bulbo de
PIPETA succión o apretando una cápsula y con este tipo la exactitud y la
precisión del pipeteo dependen de la experiencia del operador.
También tenemos pipetas electrónicas donde la succión está a
cargo de un pequeño motor eléctrico. Se pueden seleccionar
diferentes velocidades aspirantes.
TIPOS DE
PIPETA
 Límites de error en pipetas (ml)

Capacidad (hasta) Límite de error

2 0,006

LIMITE DE 5 0,01

ERROR DE 10 0,02

PIPETAS 30 0,03

SEGÚN SU 50 0,05

VOLUMEN
100 0,08

200 0,10
  Se coloca la propipeta o una perita en la punta libre y se hace ascender
el líquido por encima del aforo superior.
 Rápidamente se gradúa con la propipeta o se saca la perita colocando
el dedo índice obturando la punta, para evitar que descienda.
 Se disminuye leve y lentamente la presión ejercida por el dedo, hasta
que el líquido comience a descender. Se vuelve a presionar cuando
el menisco del líquido llegó a 0. Si el líquido descendió demasiado, se
comienza nuevamente.
 Se traslada la pipeta al recipiente destino.
PROCEDIMIE  Se disminuye nuevamente la presión del dedo hasta llegar a la
cantidad de mililitros necesarios.
NTO DE USO  En el caso de las pipetas graduadas, para vaciarla completamente se
saca el dedo completamente y debe caer completamente el contenido;
DE LA PIPETA pero no se debe forzar la caída de las últimas gotas, sino que éstas
deben quedar en la punta cónica de la pipeta.
 En la pipeta graduada se pueden medir distintos volúmenes de
líquido, ya que lleva una escala graduada.
 La pipeta aforada posee un único enrase superior, por lo que sólo
puede medir un determinado volumen.
 Ergonomía aplicada al trabajo de laboratorio

http://www.areaciencias.com/quimica/instrumentos-para-medir-
volumen.html
 PESO
El peso es la fuerza que ejerce la gravedad sobre una masa y ambas
magnitudes son proporcionales entre sí, pero no iguales, pues están
vinculadas por el factor aceleración de la gravedad. En otras palabras, el
peso se refiere a la fuerza de gravedad ejercida sobre un cuerpo.
•Unidades de peso
Sistema Internacional de Unidades
•Las magnitudes físicas se expresan en unidades del sistema internacional
de unidades (SI). Así, el peso se expresa en unidades de fuerza del SI,
PESO esto es, en newton (N): 1 N = 1 kg . 1 m/s²
• Fórmula del peso
Donde
P = peso, en Newtons (N)
m = masa, en kilogramos (kg)
g = constante gravitacional, que es 9,8 en la Tierra (m/s 2 ).
P=m•g
  Es la fuerza que ocasiona la caída de los cuerpos.
 Es una magnitud vectorial.
 Se mide con el dinamómetro.
 Varía según su posición, es decir, depende de la altitud y latitud.
CARACTERISTIC
 Sus unidades de medida en el Sistema Internacional son la dina y
AS DE PESO el Newton.
 Produce aceleraciones.

INSTRUMENTOS
PARA MEDIR
PESO
  Balanza
 Este tipo de dispositivo de medición de peso no depende de la medida de la
aceleración de la gravedad, así que propiamente no es para medir peso como es el
caso de otros instrumentos que veremos más adelante. Existen muchos tipos de
Balanza, llegando a ser muy común la que se vale de medios electrónicos que no
sólo establecen el peso, sino el coste de la cantidad pesada, por medio del ingreso
del importe (valor por Kg) del producto.
 Usos de las Balanzas
 La principal utilidad de las balanzas es pesar los alimentos que se venden a granel,
al peso: carne, pescado, frutas, etc.
BALANZA  Otro uso importante de las balanzas es para pesar pequeñas cantidades de masa
que se utiliza en los laboratorios para hacer pruebas o análisis de determinados
materiales. Estas balanzas destacan por su gran precisión.
 En los hogares también hay, a menudo, pequeñas balanzas para pesar los
alimentos que se van a cocinar según las indicaciones de las recetas culinarias.
 La aparición de las básculas electrónicas ha dejado obsoleto el uso de las balanzas
en muchas aplicaciones.


 https://www.ecured.cu/Balanza
 http://www.profesorenlinea.cl/fisica/masaypeso.htm
Instrumentos para
medir
longitud
 QUE ES LONGITUD?
 El concepto de longitud tiene su origen en la palabra latina longitudo y se destina a
nombrar a la magnitud física que permite marcar la distancia que separa dos puntos
en el espacio, la cual se puede medir, de acuerdo con El Sistema Internacional,
valiéndose de la unidad metro.
 REGLA GRADUADA

La Regla Graduada es básicamente una plancha

rectangular plana, fabricada en madera, plástico o
metal que permite determinar longitudes a través
de una escala grabada en su cuerpo.
 CINTA MÉTRICA
Es un instrumento de
medida que consiste en
una cinta flexible graduada
y que se puede enrollar,
haciendo que el transporte
sea más fácil. También con
ella se pueden medir líneas
y superficies curvas
 EL CALIBRE
El calibre, también llamado pie de rey, es
un instrumento de medición, principalmente
de diámetros exteriores, interiores y
profundidades, utilizado en el ámbito
industrial.

Es un instrumento delicado y debe

manipularse con habilidad, cuidado de no
rayarlo ni doblarlo (en especial, la colisa de
profundidad).
 EL MICRÓMETRO

Un Micrómetro es un dispositivo que se utiliza para la captura

del módulo longitudinal de medidas angulares o lineales muy
pequeñas.
La longitud máxima mensurable con el micrómetro de exteriores
es normalmente de 25 mm
Además, suele tener un sistema para limitar la torsión máxima
del tornillo.
RELOJ COMPARADOR

Es un instrumento para medir

longitudes y formas, mediante
medida diferencial. Los pequeños
desplazamientos de la punta de
palpación son amplificados
mecánicamente y se transmiten a
una aguja indicadora.

Es instrumento de medición que se

utiliza para la verificación de piezas y
que por sus propios medios no da
lectura directa, pero que es útil para
comparar las diferencias que existen
entre varias piezas que se quieran
verificar.
 El ODÓMETRO

El odómetro es un aparato que mide la

distancia recorrida por un vehículo
(también se utiliza para medir
distancias en agrimensura, ergometría,
seguridad vial y otras aplicaciones
industriales). El resultado de esta
medición suele aparecer en el panel de
instrumentos del vehículo, en el famoso
cuentakilómetros de los coches, y
pueden ser mecánicos o digitales.
 En geometría, el ángulo puede ser definido como la parte
del plano determinada por dos semirrectas llamadas lados que tienen el
mismo punto de origen llamado vértice del ángulo.
 La medida de un ángulo es considerada como la longitud del arco de
circunferencia centrada en el vértice y delimitada por sus lados. Su
medida es un múltiplo de la razón entre la longitud del arco y el radio.
Su unidad natural es el radián.
 GONIÓMETRO

 Es un aparato en forma de semicírculo o círculo

graduado en 180º o 360º, utilizado para medir o
construir ángulos. Este instrumento permite medir
ángulos entre dos objetos.
SEXTANTE

 El sextante es un instrumento que permite medir ángulos entre dos

objetos tales como dos puntos de una costa o un astro, generalmente
el Sol, y el horizonte.
 Este instrumento, que reemplazó al astrolabio por tener mayor
precisión.
 TRANSPORTADOR SEMICIRCULAR

 Transportador con forma semicircular graduado en 180°

(grados sexagesimales) o 200° (grados centesimales). Es más
común que el circular, pero tiene la limitación de que al medir
ángulos cóncavos (de más de 180° y menos de 360°), se tiene
que realizar una doble medición
 TRANSPORTADOR CIRCULAR

Esta herramienta de medición,

también llamada goniómetro, tiene
las mismas bases que el
transportador simple, pero se
encuentra perfeccionado, ya que
admite un campo de uso más
amplio a la vez que mayor
descripción de los ángulos que se
deseen leer.
 BIBLIOGRAFÍA

https://definicion.de/longitud/

http://instrumentosdemedicion.org/longitud/

http://www.ingmecafenix.com/otros/medicion/comparador/

https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81ngulo
  La velocidad también es un magnitud física
vectorial que refleja el espacio recorrido por un
cuerpo en una unidad de tiempo. El metro por
Que es segundo (m/s) es su unidad en el Sistema
Velocidad? Internacional.
 La velocidad usa: La aceleración que es la tasa
de cambio de la velocidad por unidad de
tiempo.
 Sistema Internacional de Unidades (SI)
 Metro por segundo (m/s), unidad de velocidad en el SI
(1 m/s = 3,6 km/h).
Unidades de
 Kilómetro por hora (km/h) (muy habitual en los medios
velocidad de transporte)
 Kilómetro por segundo (km/s)
Sistema
 Pie por segundo (ft/s), unidad de velocidad del sistema inglés
anglosajón de  Milla por hora (mph) (uso habitual)
unidades  Milla por segundo (mps) (uso coloquial)
Sistema Cegesimal de Unidades
 Centímetro por segundo (cm/s) unidad de velocidad en el CGS
Navegación
marítima y
Navegación aérea
 El nudo es una unidad de medida de velocidad, utilizada en navegación
marítima y aérea, equivalente a la milla náutica por hora (la longitud de la
milla náutica es de 1852 metros; la longitud de la milla terrestre es de
1,609,344 metros).
 El número Mach es una medida de velocidad relativa que se define como el
cociente entre la velocidad de un objeto y la velocidad del sonido en el medio
en que se mueve dicho objeto. Es un número adimensional típicamente
Aeronáutica usado para describir la velocidad de los aviones
 Mach 1 equivale a la velocidad del sonido
 Mach 2 es dos veces la velocidad del sonido, y así sucesivamente.
 La velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s (1224 km/h).

Unidades naturales: El valor de la velocidad de la luz en el vacío = 299 792 458

m/s (aproximadamente 300 000 km/s).
 VELOCIMETRO:Un velocímetro es un
instrumento que mide el valor de la
INSTRUMENTOS rapidez promedio de un vehículo.
DE MEDICIÓN Y Debido a que el intervalo en el que
CONTROL DE mide esta rapidez es generalmente
VELOCIDAD muy pequeña se aproxima mucho a la
magnitud es decir la rapidez
instantánea. Entre ellos tenemos:
  Velocímetro Marítimo: Dispositivo sumergido que
informa el desplazamiento del barco. El estándar es
Velocímetro marcar valores en millas acuáticas.

Marítimo
Velocímetro
Vía Satélite:
 Velocímetro Vía Satélite: Dispositivo con sistema de posicionamiento
global (GPS), determina el desplazamiento de aparatos en relación a los
satélites.
  Radar de control de velocidad: Pequeña unidad de radar
Doppler usada para detectar la velocidad de objetos,
especialmente camiones y automóviles con el propósito de
regular el tránsito, como también para velocidades de pelotas
en fútbol, tenis, béisbol, corredores y otros objetos móviles en
Radar de deportes. Este radar no proporciona información sobre la
posición del objeto. Emplea el principio del efecto Doppler
control de aplicado a haces de radar para medir la velocidad de objetos a
los que se apunta.
velocidad
TACÓMETRO

Es un dispositivo que se encarga de medir la cantidad

de revoluciones (giros) de un eje. Al medir el número
de revoluciones, también mide la velocidad con que
gira el eje y, por extensión, la velocidad con que gira un
motor. Los tacómetros suelen medir las revoluciones
por minuto (o, de acuerdo a su sigla, RPM).
Actualmente se utilizan con mayor frecuencia los
tacómetros digitales, por su mayor precisión.
 Tacómetro generador de CD: es, simple y
sencillamente, un generador de CD. El campo se
establece por medio de un imán permanente
montado en el estator o por un electroimán excitado
separadamente en el estator. El voltaje de salida es
generado en un devanado de armadura de CD
convencional con conmutador y escobillas.
 Tacómetro de rotor de metal no magnético: tiene dos
grupos de devanados en su estator a ángulos rectos
entre ellos, al igual que un servomotor. Sin embargo,
el rotor no es un rotor jaula de ardilla. Es un cilindro
hueco de cobre, llamado copa, con un núcleo interno
laminado de hierro, que no hace contacto con la copa.
La copa se sujeta al eje de entrada del tacómetro y
gira a la velocidad medida.
ACELERÓMETRO
Se emplean para medir vibraciones y oscilaciones en máquinas
e instalaciones. El instrumento proporciona datos de velocidad,
aceleración y variación de la vibración.
ANEMÓMETRO

Aparato para medir la velocidad del viento, es usado

principalmente en meteorología para la predicción del tiempo.
Los más modernos también indican la dirección del mismo, con
referencia al rumbo. Cuando el aparato es registrador se
denomina “anemógrafo”. Asimismo es uno de los instrumentos
de vuelo básico en el vuelo de aeronaves más pesadas que el
aire. Entre ellos tenemos:
De empuje: tiene una esfera hueca (tipo Daloz) o una pala (Wild), cuya
posición respecto a un punto de suspensión varía con la velocidad del viento.
 De rotación o de copelas: está dotado de cazoletas (tipo Robinson) unidas a
un eje de giro vertical, o de una hélice con un eje horizontal. La velocidad
de giro es proporcional a la velocidad del viento.
 De compresión: se basa en el tubo de Pitot (un tubo con forma
de L, con un extremo abierto hacia la corriente de aire y el otro
conectado a un dispositivo medidor de presión), y está
formado por dos pequeños tubos, uno de ellos con orificio
frontal (que mide la presión dinámica) y lateral (que mide la
presión estática), y el otro sólo con un orificio lateral. La
diferencia entre las presiones medidas permite determinar la
velocidad del viento.
 Sónico o anemómetro de efecto Doppler: detecta el desfase del sonido
(anemómetro de ultrasonido) o de la luz coherente (anemómetro laser)
reflejados por las moléculas de aire.
  Los instrumentos de medición eléctrica pueden clasificarse de la
Propiedades siguiente manera según los parámetros de voltaje, tensión e
intensidad:
Eléctricas
 Amperímetro
Es un instrumento capaz de medir la intensidad de la corriente
eléctrica, su unidad de medida es el amperio y sus submúltiplos,
el miliamperio y el micro-amperio. Dependiendo del tipo de
corriente puede ser utilizado. Lo ideal es hacer uso de él cuando
midamos una corriente continúa y no alterna.
 Voltímetro
Mide el valor de la tensión en la corriente eléctrica, teniendo
como unidad de medición el voltio y sus múltiplos; el mega
voltio, y kilovoltio; y los sub.-múltiplos como el milivoltio y el
micro voltio. Es muy similar al galvanómetro, pero con la
diferencia de que cuenta con una resistencia en serie.
 El Ohmímetro
Es como una mezcla entre los dos instrumentos anteriores, el
Voltímetro y del Amperímetro, sólo que cuenta con una batería
y una resistencia que va ajustada en cero en la escala de los
Ohmios. Consiste en precisar el valor óhmico de una resistencia
desconocida para medir la continuidad de un conductor y
detectar averías en circuitos.
 Multímetro
Es un instrumento que emplea en su funcionamiento los
parámetros del amperímetro, el voltímetro y el Ohmímetro. A
través de una conmutador pueden ser seleccionadas sus
funciones, dependiendo el tipo de corriente. Existen del tipo
analógico y digital.
Osciloscopio
 Es un instrumento capaz de presentarnos sus resultados a
través de representaciones gráficas, cuyas señales eléctricas
pueden alterarse en el tiempo. Nos facilita visualizar eventos
inusuales y transitorios además de ondas en circuitos
eléctricos y electrónicos; y gracias a su análisis se puede
detectar los problemas del funcionamiento de un determinado
circuito.
VIDEO FINAL LA
IMPORTANCIA
DE LA MEDICIÓN
Pagina  https://www.academia.edu/17885014/EJERCICIOS_DE_MEDICION
_vernier_y_micrometro
practica