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PSICOLOGÍA DE LA

CONDUCTA
Universidad Nacional del Litoral – FBCB - Escuela Superior de Sanidad
Asignatura: Psicología General
1º año - Primer cuatrimestre 2019
Capitulo II: Conducta
• Lagache propone una definición a la cual adhiere Bleger como punto de
partida, considerando que la conducta es el conjunto de respuestas
significativas por las cuales un ser vivo en situación, integra las
tensiones que amenazan la unidad y el equilibrio del organismo – o
como el conjunto de operaciones (fisiológicas, motrices, verbales,
mentales) por las cuales un organismo en situación reduce las tensiones
que lo motivan y realiza sus posibilidades.
La conducta como fenómeno central
de la psicología

• Trabajar en psicología con el concepto de conducta es un retorno a


los hechos mismos, en la medida en que esto es factible en cualquier
ciencia, además el estudio de la conducta se hace en función de la
personalidad y del contexto social, del cual el ser humano es siempre
integrante; y no como “cosa” sino dinámicamente.
Las características de la conducta en función
con la personalidad son:

La conducta La conducta en Estado de máxima


es funcional La conducta función del integración o
implica conflicto campo consistencia
o ambivalencia interna
Unidad y pluralidad fenoménica de la conducta

Se reconocen dos tipos distintos de fenómenos:

Uno es concreto, aparece en el cuerpo Otro tipo incluye todas aquellas manifestaciones que
y en actuaciones sobre el mundo no se dan como acciones materiales y concretas, sino
externo de manera simbólica: los fenómenos mentales

La pluralidad fenoménica tiene su unidad en el fenómeno de la conducta misma, en el


funcionamiento altamente perfeccionado del sistema nervioso central y en el ser humano
considerado siempre como persona en cada una de sus manifestaciones.
Pichón Riviere representa los tres tipos de
conducta con tres círculos concéntricos y los
enumera como:
1 área de la mente
2 área del cuerpo
3 área del mundo externo
COEXISTENCIA
En todas las manifestaciones de la conducta siempre están presentes
las tres áreas, por lo que tiene una triple manifestación fenoménica,
aunque puede haber un predominio relativo en alguna de ellas.

COINCIDENCIA
PREDOMINIO
CONTRADICCIÓN

Predominio Predominio
sucesivo alternado estable de un área
de las conductas de la conducta
Capitulo III: Situación y Campo.
Concepto de Situación:
• Para Lewin es “el conjunto de elementos, hechos, relaciones y condiciones
que cubre siempre una fase o un cierto período, un tiempo”
• Lalande sostiene que es el “conjunto típico de condiciones concretas, que
constituyen o determinan tal estado de la actividad”
• Según Fairchild es la “totalidad de factores internos y externos, orgánicos y
ambientales, de importancia para la conducta que se investiga, tales como
aparecen a un observador en un análisis científico objetivo”.
Conducta y Situación

Conceptos Inseparables
Campo
La situación comprende y ubica los fenómenos que
queremos estudiar en un marco demasiado amplio, y
aunque constituye un concepto necesario y útil, se
plantea la exigencia metodológica de reducir su
amplitud para poder estudiar los fenómenos con mayor
precisión; esta necesidad se llena satisfactoriamente
con el concepto de campo.
Concepto:

• "Situación total considerada en un momento dado, es


decir en un corte hipotético y transversal de la situación.
Es dinámico, se está permanentemente reestructurando y
modificando e incluye siempre, como uno de sus
elementos integrantes, al sujeto o parte de su
personalidad".
Subestructuras de campo:
• Campo Ambiental o geográfico: conjunto de elementos, condiciones y
sucesos, tal como puede ser descripto y comprendido objetivamente en su
estructura.
• Campo psicológico: comprende la configuración o estructura particular que
para el sujeto o el grupo tiene, en un momento dado, el campo ambiental o
geográfico; el campo psicológico aparece, en realidad, implicado en la
conducta misma.
• Campo de conciencia: que es la configuración que tiene el campo ambiental
para la conducta consciente o simbólica del sujeto o del grupo considerado.
No se halla constituido solamente por el conjunto de experiencias que
aparecen conscientemente en forma simultánea, sino que además el campo de
la conciencia está implicado en la conducta en el área uno o simbólica.
Conducta y Campo

• La conducta es siempre el emergente de un campo,


emergente que puede recaer en forma predominante
sobre el individuo o sobre los otros elementos que lo
integran. La parte del campo o de la situación que rodea
al individuo se denomina entorno o medio, reservándose
la designación de medio ambiente para el entorno social,
humano.
Coincidencia

Disociación
Teorema de Thomas
• Postula que si el hombre define situaciones como reales, ellas son
reales en sus consecuencias. Plantea que todo lo que aparece en el
campo psicológico es un emergente de un campo ambiental
abarcando también a las personas que se encuentran en ese
mismo contexto, y nunca puede ser independiente o aislado de
este grupo. Aun las ideas falsas, tanto el delirio como la
alucinación, reflejan elementos reales del campo ambiental.
•¿Por qué se mantienen
algunas conductas y se
transforman otras?
CONDUCTA C
O
M
P
L
E
M
E
N
T
PERSONALIDAD O
S
Tendencias

• Toda fuerza que orienta al organismo en una dirección u otra.

TENDENCIA TENDENCIA
POSITIVA NEGATIVA
Hábitos

• Surgen y se fijan desde el nacimiento, cuando


la influencia del medio comienza a
experimentarse y la transformación de la
conducta orienta al individuo hacia un estilo
de personalidad singular.
Instintos

• Se satisfacen en forma derivada por


medio de operaciones adquiridas
Frustración
• Insatisfacción definitiva que se produce cuando el
mundo exterior no puede responder a los deseos.

FRUSTRACIÓN FRUSTRACIÓN
POR DEMORA POR CONFLICTO
FRUSTRACIÓN
POR IMPEDIMENTO

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