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Curso GDR - Módulo 1

Introducción
Objetivos del Módulo

1. Que las personas participantes, facilitadores y


colaboradores compartan información personal y
de sus instituciones.

2. Informar a las personas participantes sobre


aspectos básicos del curso:

• Propósito, objetivos y método.


• Materiales por utilizar.
• Agenda de trabajo.
• Otra información importante sobre el Curso.

TR 1-2
Propósito del Curso

Proporcionar a las personas participantes,


conocimientos para la implementación de la
política pública orientada a la reducción de riesgos
de la comunidad educativa.

TR 1-3
Objetivos de Desempeño

Las personas participantes, organizadas en grupos de


trabajo, utilizando sus conocimientos y el material del
curso, serán capaces, en seis horas, de:

1. Identificar las amenazas, vulnerabilidades y


capacidades de una institución educativa.

2. Elaborar un Plan de Reducción de Riesgos (PRR)


articulado con el Proyecto Educativo Institucional (PEI).

TR 1-4
Objetivos de Capacitación

Al finalizar este curso, las personas participante serán


capaz de:

1. Describir la diferencia entre emergencia, desastre y


evento adverso.

2. Explicar riesgo y sus conceptos básicos.

3. Señalar las actividades que se deben realizar en una


institución educativa para la implementación de la
Política Pública orientada a la Reducción de Riesgos de
Comunidad Educativa.

TR 1-5
Objetivos de Capacitación (sigue)

4. Explicar la importancia de la elaboración del Plan de


Reducción de Riesgos de la institución educativa.

5. Citar los elementos que se deben considerar para la


articulación del Plan de Reducción de Riesgos al
Proyecto Educativo Institucional.

6. Mencionar, al menos, cuatro componentes del marco


para una respuesta eficaz y oportuna en situaciones de
emergencia.

TR 1-6
Objetivos de Capacitación (sigue)

7. Enumerar los tipos de simulacro que se pueden realizar


en las instituciones educativas para evaluar procesos
de preparación.

8. Explicar la importancia de la evaluación inicial de daños


en instituciones educativas.

TR 1-7
Metodología
• Presentaciones interactivas.

• Trabajos grupales.

• Plenarias de resultados.

• Ejercicio demostrativo (replica taller).

TR 1-8
COMPROMISOS Y
RESPONSABILIDADES

TR 1-9
Agenda del Curso

Día 1
Módulo 1: Introducción 00:30 horas
Módulo 2: Conceptos Básicos de Gestión de Riesgos
02:00 horas
enfocados al sector educativo.
Módulo 3: Política Pública Orientada a la Reducción
de Riesgos de la Comunidad educativa frente 01:30 horas
amenazas de origen Natural.
Módulo 4: Proceso gestión de riesgos en
03:00 horas
instituciones educativas.

TR 1-10
Agenda del Curso (sigue)

Día 2
Módulo 4: Proceso gestión de riesgos en
02:00 horas
instituciones educativas.
Módulo 5: Principios para la respuesta a
02:30 horas
emergencias en Instituciones Educativas.
Evaluación y cierre del taller 00:30 horas

TR 1-11
Evaluaciones

• Una evaluación de conocimiento que se realizará al final


de cada módulo.

• Una evaluación de contenidos que se realizará al final


de cada módulo, considerando aspectos de facilitación y
contenidos.

• Una evaluación del curso que se realizará al final del


curso, considerando aspectos logísticos, de contenidos,
facilitación y materiales empleados.

TR 1-12

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