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Línea de Tiempo Mente Humana

Angie Lucia Vásquez Berrio ID 653820


Martha Cecilia Díaz García ID 653378
Jimmy Ospina Cárdenas ID 653255

Corporación Universitaria Minuto de Dios


Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Programa de Psicología
Psicología Cognitiva
2019
FILOSOFIA PLATONICA:

Para platón el concepto


clave era la IDEA, esta se
refiere al mundo subjetivo
de una persona, sus ideas AC. Siglo V Aristóteles
(384 – 322) Hipócrates
son su mundo privado, para AC 460-377 DC . Eda media
platón la idea era algo que
AC. siglo V existía tanto en la
Griegos y medioevo conciencia y en la mente
humana como fuera de ella.

Griegos y medioevo.
Para los griegos el tema Hipócrates: Domina el pensamiento
más importante era la Fundador de la medicina religioso fue gradualmente
RAZÓN por que la mente científica. sustituido el término
humana intrigaba a los Filosofía de Aristóteles Da gran importancia al
AC. siglo V platón “razón” por el “alma”. Ya
filósofos griegos, en la Le otorgo un papel cerebro en las funciones del
(Atenas) 428-347 que denomino el
época de la civilización determinante a los humano, el termino Razón pensamiento de la iglesia,
griega dio estudios más sentidos, esencialmente fue gradualmente sustituido aunque la filosofía
relevantes que fue. La a la vista, porque a por el ALMA, ya que domino Aristóteles sequio vigente
capacidad de los juicios de través de ella se conecta el pensamiento religioso, “el alma es lo nos
los seres humanos ya La con la realidad. La razón aunque la filosofía diferencia de los animales
cual decía que solo se está determinada por Aristóteles siguió vigente. y nos hace “buenos o
alcanzaba después de la las cualidades. malos”
muerte como lo proponía
platón en su mundo ideal.
Georg Ernst Stahl
Considerado el “profeta de la
medicina” además Célebre
por haber desarrollado el
primer laboratorio de
psicología experimental en
1879, Para a través de este WEBER Y FECHNER
wilhelm maximilian Sigismund Schlomo Freud
método estudiar la Siglo XIX (384 – 322)
Renacimiento: wundt Siglo xx
Rene descartes experiencia inmediata y Siglo XIX
Siglo XVII-1596-1650 observable a su vez
estableció que las
manifestaciones de la vida,
son solamente expresiones
del alma

Sigismund Schlomo Freud

Teoría de la mente.
RENE DESCARTES
Georg Ernst Stahl Fue el primero en darle al
nos habla del dualismo wilhelm maximilian wundt
Ernst Heinrich Weber inconsciente un estatus científico,
cartesiano, lo cual denomino AC. siglo XVII
realizo sus dividiendo la mente humana en tres
cuerpo y alma, mostró que el 1660-1734 La mente es el objeto de
investigaciones a partir capas
pensar es nuestra cualidad estudio de la psicología se
de la interacción entre El Yo, actúa como mediante entre el
más preciado "pienso luego divide en dos grupos
lo físico y material “lo Súper-Yo y el Ello.
existo " habla de dos enfoque dacronico o
real es lo percibido y lo El Súper-Yo representa las doctrinas
entidades: cuerpo y mente evolutivo, es el proceso que
mental es lo registrado” que se aprenden por crianza o por la
uno extenso y otro se va desenvolviendo a lo
determino loa sociedad, son las normas impuestas
intangible. largo de la ida de cada
psicológicos. al Ser humano.
Estableció que los sentidos persona, el enfoque El Ello representa todos los impulsos
nos engañan y que la única sincrónico, utilidad para y pensamientos primitivos que el Ser
fuente de conocimiento es la entender los procesos de la humano puede tener. Es, por así
razón como la dualidad entre memoria. decirlo, la parte "animal" de cada
el alma y el cuerpo. Dijo,
uno de nosotros.
pienso, luego existo.
Jerome Seymour Bruner

Lamente es la descripción y
explicación de los procesos
cognitivos como formación
de conceptos memoria
imágenes y solución de Burrhus Frederick Skinner
problemas llegando a la Jean William Fritz Piaget Siglo XX
John Broadus Watson conclusión que los valores y Siglo XX
Siglo XX las necesidades determinan
las personas humanas

Jean William Fritz Piaget Burrhus Frederick Skinner


Considerado como el padre de la
epistemología genésica Famoso por En 1938, publica Las conductas de
sus aportes al estudio de la infancia los organismos.
John Broadus Watson y por su teoría constructivista del
Jerome Seymour Bruner Considera que las conductas de los
desarrollo de la inteligencia. Esto lo individuos se pueden explicar como
La mente es una instancia siglo XX llevó a aventurar primeramente la un agregado de respuestas
inobservable y hace parte hipótesis explicativa de que el fisiológicas.
del problema de la proceso cognitivo o pensamiento Plantea una psicología comparada:
psicología, el objeto de de los niños jóvenes es El estudio de la conducta animal
estudio de la psicología inherentemente diferente del de permite entender la conducta
debe ser observable, los adultos (finalmente llegaría a humana.
medible, cuantificable y proponer una teoría global de las Los psicólogos deben aplicar sus
etapas del desarrollo, afirmando conocimientos técnicos a las tareas
reproducible.
que los individuos exhiben ciertos prácticas que requiere la sociedad
patrones de cognición comunes y para asesorar a educadores, padres,
diferenciables en cada período). comerciantes, legisladores, etc.
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