COHESIÓN

TEXTUAL
DEFINICIÓN DEL CONCEPTO

 La cohesión textual es la
manifestación más importante de la
coherencia y es una propiedad del
texto que facilita su comprensión. Ésta
se da en el interior del texto y funciona
como un conjunto de enlaces entre
palabras y oraciones para establecer
las relaciones semánticas que precisa
un texto para constituirse como
MECANISMOS DE COHESIÓN

Referencia: Es la relación entre un

elemento del texto con otro u otros
que están presentes en este o en el
contexto situacional.
Tipos
 Pronombres: él, la, lo, se, le, me, que,
quién, cuyo, el cual, alguno, ninguno,
otro, varios, éste, ése, aquél, etc.

 Adjetivos posesivos: su, tu, mi, etc.

 Artículos definidos: el, la, los, las, etc.

 Desinências verbales: a, as, an, etc.

 Adverbios: aquí, allí, ahora, etc.

 Ejemplo:La película sobre el sol, que

recientemente se estrenó, es la mejor
que mis ojos han visto. La (pronombre
personal) hace referencia a un elemento
que aparece en el texto: película sobre el
Sustitución: Consiste en reemplazar un
elemento léxico por otro para evitar así la
repetición de un mismo término en el
texto y hacer su estilo más elegante.

Tipos

 Sustitución sinonímica: se reemplaza un

elemento léxico por otro idéntico o casi
idéntico en su significado.

 Sustitución por proformas: es el

reemplazo de una palabra o de una
 Ejemplo: Un estudio sobre el proceso
de escritura confirma que el 60% de
los universitarios tienen problemas al
escribir. Esta investigación ha alertado
a maestros y directivos de diferentes
universidades a trabajar en este tema.

 Estuveen una reunión con el

presidente de la fundación; es una
persona muy justa y equilibrada.
Elipsis: Consiste en suprimir la
información que se presume que el
receptor conoce y, por lo tanto, la
puede identificar perfectamente. Sirve
para darle economía al texto y un
mejor estilo.

 Ejemplo: Deberíamos pagar (los 5

millones), para evitarnos serios
problemas.
 Mientras unos piensan en trabajar,
Repetición: Es la recurrencia en el
texto de un elemento léxico nombrado
anteriormente con el objetivo de dar
énfasis.

 Ejemplo:La policía intervino

violentamente en Argelia. […] La
intervención policial se produjo
después de un ataque a la estación de
gas por parte de grupos al margen de
Conjunción: Expresa la relación
lógica que existe entre las oraciones
de un texto. Ésta se realiza por medio
de elementos lingüísticos que sirven
para enlazar palabras, oraciones o
párrafos. Estos marcadores del
discurso también se pueden llamar
conectores.

Tipos

 Aditivos: además, también, etc.

 Temporales: después, antes, etc.

 Causativos: por eso, porque, etc.

 Explicativos: es decir, en otras palabras,

etc.

 Comparativos: de igual modo, así

mismo, etc.
 Ejemplo:
La vida en la ciudad es
demasiado agitada, en cambio en el
campo se vive con mucha tranquilidad.

 Laconferencia sobre la privatización

fue bastante completa, aunque me
quedaron algunos interrogantes al
respecto.
INTEGRANTES
 Karina Peréz
 Paz Balcazar

 Karla Binimelis