Universidad Andina del Cusco

Facultad de Ciencias y Humanidades

Departamento académico de Humanidades y Educación

Manual Básico de Escritura Académica APA

Julio Chalco Fernández

Maestro en lingüística aplicada
cesarasito11@gmail.com
 Formato APA

• Letra: Times New Roman

• Espacio: Doble espacio (o espacio y medio)
• Número: 12
• Márgenes: 2,54cm (una pulgada)
• AlineacióN: A la izquierda
• Numeración: Desde la portada hasta antes del inicio del primer capítulo con
números romanos (I, II, III, …) Después con números arábigos (7, 8,9.10, …)
• Sangría: 5 espacios o un tab.
 Abreviaturas

• Capítulo: cap. • Número: núm. • Traductor (es): trad.

• Edición: ed. • Parte: pt. • Página (as): p. – pp.
• Edición revisada: ed.rev. • Suplemento: supl. • Volumen: vol.
• Editor (es): ed. • Capítulo: cap. • Número: núm.
• Traductor (es): trad. • Edición: ed. • Parte: pt.
• Página (as): p. – pp. • Edición revisada: ed.rev. • Suplemento: supl.
• Volumen: vol. • Editor (es): ed.
 Títulos y subtítulos
Capítulo I (normal)
El problema (normal)
1.1. Planteamiento del problema (normal)
1.1.1. Formulación del problema (normal)
1.1.2. Preguntas de investigación (normal)

1.1.1.1. Ejemplos de problemática actual (cursiva)

a) Modelo de Pinker (cursiva)
 Citas textuales con comillas
• Cita textual de menos de 40 palabras • Cita textual de menos de 40 palabras
con énfasis en el autor: con énfasis en el texto:

• (Centro de Escritura Javeriano, 2011, p. 5) • (Centro de Escritura Javeriano, 2011, p. 6)

 Citas textuales sin comillas
• Cita textual de más de 40 palabras con énfasis en el • Cita textual de más de 40 palabras
autor:
con énfasis en el texto:

• (Centro de Escritura Javeriano, 2011, p. 6) • (Centro de Escritura Javeriano, 2011, p. 7)

 Citas textuales parafrásticas:
• Cita indirecta
• En anteriores investigaciones hechas por estudiantes de la UNSAAC se encontró
una correlación entre el numero de invertebrados de la zona y la cantidad de
bacterias en el ecosistema (Espinoza, 2013).

• Cita directa
• Como afirma Espinoza (2013) en anteriores investigaciones hechas por
estudiantes de la universidad distrital se encontró una correlación entre el numero
de invertebrados de la zona y la cantidad de bacterias en el ecosistema.

Tipo de cita
Un trabajo hecho por un autor Espinoza (2015)
Un trabajo hecho por dos
autores
Un trabajo hecho por tres
autores
Un trabajo hecho por cuatro
autores
Un trabajo hecho por cinco
autores
Un trabajo hecho por seis
autores
Grupo (con abreviaciones)
Grupo (sin abreviaciones)
Estilos básicos de citación
Primera cita en el texto Citas adicionales en el texto Primera cita en el texto Citas adicionales en el texto
(cita directa) (cita directa) (cita indirecta) (cita indirecta)
Espinoza (2015) (Espinoza, 2015) (Espinoza, 2015)
Espinoza y Espejo (2004) Espinoza y Espejo (2004) (Espinoza y Espejo, 2004) (Espinoza y Espejo, 2004)
(Espinoza, Espejo y Rojas,
Espinoza, Espejo y Rojas(2011) Espinoza et al.(2011) (Espinoza et al., 2011)
2011)
Espinoza, Espejo, Rojas y (Espinoza, Espejo, Rojas y
Espinoza et al.(2014) (Espinoza et al., 2014)
Acuña (2014) Acuña, 2014)
Espinoza, Espejo, Rojas, Acuña (Espinoza, Espejo, Rojas, Acuña
Espinoza et al.(2010) (Espinoza et al., 2010)
y Vega (2010) y Vega, 2010)
Espinoza et al. (2015) Espinoza et al.(2015) (Espinoza et al., 2015) (Espinoza et al., 2015)
Universidad de Barcelona (Universidad de Barcelona,
UB (2008) (UB, 2008)
(2008) 2008)
Universidad de Oviedo (2014) Universidad de Oviedo (2014) Ídem
Ídem
 Presentación de tablas

Tabla 1 (normal negrita)

Título breve, claro y explicativo (cursiva)

Dimensiones r sig N

Comunicación interpersonal ,284 ,000 17

Motivaciones de los colaboradores ,284 ,000 17

Fuente:
 Presentación de tablas

Figura I: Resumen de ventas 2018

Fuente: Autor (año)
 Consideraciones para la redacción

• Planifica el orden de las ideas, temas y subtemas

• Usa enlaces para dar continuidad a los párrafos
• Cuida la coherencia del contenido de cada párrafo
• Toda idea que sirva para el texto y no sea nuestra, hay que citarla
• Cuida la ortografía
• Da una leída final
 ¿Cómo referenciar libro? 1

Un solo autor:
Apellido, Iniciales del nombre (año). Título en cursiva. Ciudad, País: Editorial.
Hacyan, S. (2004). Física y metafísica en el espacio y el tiempo: la filosofía en el
laboratorio. México DF, México: Fondo Nacional de Cultura Económica.

Con editor:
Apellido, A. A. (ed.). (año). Título. Ciudad, País: Editorial.
Wilber, K. (ed.). (1997). El paradigma holográfico. Barcelona, España: Editorial Kairós.
 ¿Cómo referenciar libro? 2
Capítulo de un libro:
Apellido, A. A. y Apellido, B. B. (año). Título del capítulo o la entrada. En A. A. Apellido. (ed.), Título
del libro (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial.
Molina, V. (2008). “… es que los estudiantes no leen ni escriben”: El reto de la lectura y la escritura
en la Pontificia Universidad Católica de Chile. En H. Mondragón (ed.). Leer, comprender, debatir,
escribir. Escritura de artículos científicos por profesores universitarios (pp. 53-62). Santiago, Chile: Sello
Editorial Universitaria

Versión electrónica:
Apellido, A. A. (año). Título. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx
De Jesús-Domínguez, I. (1887). La autonomía administrativa en Puerto Rico. Recuperado de
http://memory.loc.gov/
 ¿Cómo referenciar artículos de revistas y periódicos?
Revistas:
Apellido, A. A. (fecha). Título del artículo. En nombre de la revista. Volumen (número),
pp-pp.
Newman, V. (13 de noviembre de 2010). La información: ¿en la urna de cristal?.
En Semana, (15), p. 10.
Periódicos:
Apellido, A. A. (fecha). Título del artículo. En nombre del periódico, pp-pp.
Manrique, N. (14 de noviembre de 2010). ¿Es posible el Perú?. En La República, pp.
16-17.
 ¿ Cómo referenciar trabajo de grado o tesis?

Autor, A. & Autor, B. (año). Título de la tesis (tesis de pregrado, maestría o doctoral).
Nombre de la institución, Lugar.

Rivas, l. & Fernández, C. (2009). Educación ambiental y evaluación de la

densidad poblacional para la conservación de los cóndores reintroducidos en el
Parque Nacional del Huascarán (tesis de pregrado). Universidad Nacional de San
Agustín, Arequipa, Perú.
 ¿Cómo referenciar tablas, imágenes y figuras?

Apellido, I. (año). Título del trabajo [tipo]. Recuperado de http://www.www.www.

Fernández, M. (2016). El ciclo del agua andina. [figura]. Recuperado de http://normasapa.com

Importante:
El título de la tabla va, arriba y el de la figura abajo
 ¿Cómo referenciar una fotografía?

[Fotografía de Nombre y Apellido del fotógrafo]. (Nombre de la foto o lugar, año). Nombre de la
colección. Ubicación.

[Fotografía de Eugenio Chávez]. (Osos de anteojos, 1920). Ensayo fotográfico sobre la fauna andina.
Biblioteca Municipal, Cusco, Perú.
 ¿Cómo referenciar un CDROM?

Apellido, I. (año de publicación). Título de la obra (edición) [medio utilizado]. Lugar de publicación:
Casa publicadora.

Johnson, M. (2006). Human biology : Concepts and current issues (3rd ed.) [CD-ROM]. San Francisco:
Pearson Benjamin Cummings.
 ¿Cómo referenciar una canción o una grabación
musical?

Apellido, A. (fecha de la propiedad literaria). Título de la canción. En Título del álbum. [medio de
grabación: disco compacto, casete, etc.]. Lugar: Productora.

Líbido (2003). Lonely. En Porno Pop [CD]. Los Ángeles, EEUU: Sony Records.
 ¿Cómo referenciar simposio o conferencia?

Autor, A. y Autor, B. (fecha). Título de la ponencia. En A. Apellido del presidente del congreso
(presidente). Título del simposio o congreso. Simposio o Conferencia llevado/a a cabo en ciudad,
lugar.

Robredo, F. y Vega, A. (agosto de 2013). Avances de la Bioinformática en la UNSAAC. En E. Ferrari

(presidente). 2° Congreso Argentino de Biología Computacional y Bioinformática CABCOL. Congreso
llevado a cabo en Buenos Aires, Argentina.
 ¿Cómo referenciar vídeo?

Apellido, A. (productor). (año). Nombre de la serie [fuente]. Lugar.

History Channel (productor). (2006). El universo, segunda temporada [DVD]. Recuperado de

http://www.history.com
 ¿Cómo citar y referenciar vídeos de youtube o de otra
web?
Autor, I. J. [nombre de usuario]. (día, mes y año). Título del video [archivo de video]. Recuperado de
http://xxxxx

Apsolon, M. [markapsolon]. (9 de septiembre de 2011). Real ghost girl caught on video tape 14
[archivo de video]. Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=6nygcbxd848
 ¿Cómo referenciar un blog?

Apellido, A. (fecha). Título del post [mensaje en un blog]. Recuperado de htpp://xxxx

Myers, P. (22 de enero de 2007). The unfortunate prerequisites and consequences of partutioning your
mind [mensaje en un blog]. Recuperado de http://science-blogs.com/
pharyngula/2007/01/the_unfortunate_prerequisites.php
 ¿Cómo referenciar páginas web?

Apellido, A. A. (fecha). Título de la publicación. Lugar de publicación: Nombre de la página web.

Recuperado de dirección de donde se extrajo el documento (url).

Argosy Medical Animation. (2007-2009). Visible body: Discover human anatomy. New York, EEUU:
Argosy Publishing. Recuperado de http://www.visiblebody.com
 Bibliografía

• American Psychological Association (2010). Manual de Publicaciones. México DF, México: Editorial
el Manual Moderno.

• Centro de Escritura Javeriano (2011). Normas APA Sexta Edición. Bogotá. Colombia: Universidad
Javeriana.
 Universidad Andina del Cusco
Facultad de Ciencias y Humanidades
Departamento académico de Humanidades y Educación

El texto académico
Algunas consideraciones básicas
Julio Chalco Fernández
Maestro en lingüística aplicada
Departamento Académico de Lingüística
UNSAAC
cesarasito11@gmail.com
 Estructura y contenido del manuscrito
• Título: Variación de pie de Ejemplo
• Debe sintetizar la idea principal del escrito autor
de manera sencilla y con un estilo adecuado. Un autor sin filiación Juan Mendoza
• Debe redactarse con un enunciado conciso Abogado, Cusco
que englobe el tema y las variables Dos autores una Juan Mendoza y Raquel Álvarez
• No usar abreviaturas filiación Universidad San Antonio Abad de
Cusco
• Extensión recomendada, máximo 12
palabras Tres autores una Juan Mendoza, Raquel Álvarez y
filiación Pedro Quispe
• Nombre del autor (pie de autor) y filiación Universidad San Antonio Abad de
institucional Cusco
• Nombres y apellidos sin abreviaturas Dos autores dos Juan Mendoza Universidad San
• La institución desde la cual escribes el filiaciones Antonio Abad de Cusco
artículo: universidad, centro de investigación, Raquel Álvarez
asociación, etc. Universidad San Agustín de Arequipa
 Resumen: Síntesis breve y global de los contenidos del artículo.
• Preciso, no evaluativo, coherente, legible y conciso.
• Qué debe de contener:

• Artículo de estudios empíricos

• El problema, idea o tema sobre el cual se escribe, en una sola oración
• Participantes: características, edad, sexo y grupo étnico
• Metodología ¿Cómo lo hice?
• Hallazgos principales
• Conclusiones importantes y aplicaciones
 Qué debe de contener:

Reseña de literatura o meta-análisis Artículo con orientación teórica

• El problema o relaciones que se investiga • Cómo funciona la teoría o el modelo que se
• Criterios de elegibilidad del estudio estudia

• El tipo de participantes incluidos en los • Qué fenómenos explica la teoría o el modelo

estudios que se analizan y sus vínculos con los resultados empíricos
• Resultados principales
• Conclusiones y limitaciones
• Implicaciones para la teoría, las políticas y/o
la praxis
 Qué debe de contener:

Artículo metodológico Estudio de caso

• Explicación del método que se propone
estudiar
• Características esenciales del método
planteado
• El rango de aplicación del método propuesto
• Si se habla de procedimientos estadísticos, se
debe tomar en cuenta el poder y la eficiencia
• El tema y las características relevantes del
individuo u objeto que se estudia
• La naturaleza del problema o solución que se
propone mediante el estudio de caso
• Las preguntas en relación con alguna otra
investigación o teoría
 Características del resumen

• No exceder del límite de palabras establecidas por el ente publicador (revista académica,
evento, etc.
• El límite de palabras varía entre 150 y 250 palabras. APA sugiere no más de 150
• Se escribe en un solo párrafo y sin sangría
• Separar cada parte del resumen en oraciones
 Introducción
• Planteamiento del problema, tema o idea
• se presenta el problema, tema o idea específica y se describe la estrategia de investigación
• no lleva encabezado

• Importancia del problema, tema o idea

• explicar porqué el problema, tema o idea merece este texto
• empezar de lo general y terminar en lo particular (el objeto de estudio)
• evitar los argumentos ad hóminem

• Antecedentes
• comentar sobre los trabajos anteriores relacionados con el objeto de estudio: locales, nacionales e internacionales
• citar adecuadamente las fuentes
• al resumir los antecedentes, evitar detalles innecesarios y enfatizar en los hallazgos relacionados con el objeto de estudio

• Hipótesis
• proponer su aproximación a la solución o explicación del objeto de estudio
 Metodología

• Describir al detalle cómo se realizó el estudio

• Incluir, si es posible, algunas definiciones importantes para el estudio
• La descripción completa de los métodos permite saber si la metodología es adecuada así como la
confiabilidad y validez de los datos
• Propón subsecciones: Qué es lo que hice primero, después qué y finalmente qué
• Hallo el problema
• Leo sobre el problema
• Analizo tales datos
• Hago comentarios
 Resultados y comentarios
• Resumir todos los datos compilados en cuadros, figuras, etc. para justificar las posteriores
conclusiones.
• Mencionar todos los resultados más relevantes incluso los que van en contra de lo esperado.
• En cuanto a los análisis y comentarios hacerlo por grupos y subgrupos y siempre relacionando con
sus hipótesis
• Si hay necesidad de citar, hacerlo de manera adecuada, evitando frases o palabras innecesarias
• Hacer aclaraciones en las notas de pie de página
 Discusión

• Relacionar los resultados con los antecedentes que apoyan el estudio (introducción): coincidencias,
contradicciones, particularidades
• Los antecedentes son importantes para argumentar y contrargumentar nuestros hallazgos
• Reconocer las limitaciones del estudio (solo abarcamos hasta aquí)
• Justifique la importancia de los resultados (porqué es importante el estudio)
 Conclusiones

• Se le llama también síntesis y no es más que la interpretación final de todos los datos con los
cuales se cierra la investigación.
• La forma más simple de presentar las conclusiones es enumerándolas consecutivamente, aunque
podrías optar por recapitular brevemente el contenido del artículo, mencionando someramente su
propósito, los métodos principales, los datos más sobresalientes y la contribución más importante
de la investigación.
• La sección de conclusiones no debe repetir literalmente el contenido del resumen.
 BIBLIOGRAFÍA

• En este apartado se debe referenciar toda la bibliografía que se ha utilizado en la construcción

del manuscrito. El modelo sugerido es el APA.

Título
Nombre del autor(a)
Filiación
Reesumen
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Palabras Clave: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Resultados y comentarios
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Esquema del manuscrito
Introducción
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Discusión
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Metodología
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Conclusiones
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Bibliografía
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 Bibliografía

• American Psychological Association (2010). Manual de Publicaciones. México DF, México: Editorial
el Manual Moderno.

• Centro de Escritura Javeriano (2011). Normas APA Sexta Edición. Bogotá. Colombia: Universidad
Javeriana.