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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA I
INTEGRANTES:
FLORIAN SANCHEZ ODAR
PRIETO RODAS ANTONIO ALEXANDER
CHANG CARRERA VICTOR LEE
AVILA SANCHEZ WILFREDO MIGUEL
GARCIA SALVATIERRRA LISBER
URBINA TAPIA JHOSLY EDWIN
MSC. MARTHA SOLANO COELIO
DEFINICI
ON Rama
Rama de de las
las matemáticas
matemáticas que que estudia
estudia la
la variabilidad,
variabilidad,
así
así como
como el el proceso
proceso aleatorio
aleatorio que
que la
la genera
genera siguiendo
siguiendo
leyes
leyes de
de probabilidad.
probabilidad. Las Las ciencias
ciencias fácticas
fácticas (empirico)
(empirico)
necesitan
necesitan utilizar
utilizar técnicas
técnicas estadísticas
estadísticas durante
durante susu
proceso
proceso dede investigación
investigación factual,
factual, con
con el
el fin
fin de
de
obtener
obtener nuevos
nuevos conocimientos
conocimientos basados
basados en en la
la
experimentación
experimentación yy en en la
la observación.
observación. EnEn estos
estos casos,
casos,
la
la aplicación
aplicación de de la
la estadística
estadística permite
permite elel análisis
análisis de
de
datos
datos provenientes
provenientes de de una
una muestra
muestra representativa,
representativa,
que
que busca
busca explicar
explicar laslas correlaciones
correlaciones yy dependencias
dependencias
de
de un
un fenómeno
fenómeno físicofísico oo natural,
natural, de
de ocurrencia
ocurrencia en en
forma
forma aleatoria
aleatoria oo condicional.
condicional.
ORIGEN
ETIMOLOGICO
 La
La palabra
palabra estadística
clasifica
estadística (ciencia
clasifica datos)
datos) es
es un
(ciencia que
un término
que recoge
recoge yy
término popularizado
popularizado por por el
el
profesor
profesor yy economista
economista alemán
alemán Gottfried
Gottfried Achenwall
Achenwall
(1719-1772).
(1719-1772). Este
Este creó
creó la
la palabra
palabra Statistik
Statistik (en
(en
alemán)
alemán) inspirándose
inspirándose en
en el
el latín
latín statisticus,
statisticus,
formada
formada de de status
status (estado)
(estado) yy el
el sufijo
sufijo –icus
–icus (-ico=
(-ico=
relativo).
relativo).
 La
La palabra
palabra status
status (situación,
(situación, posición)
posición) es
es el
el
participio
participio pasivo
pasivo del
del verbo
verbo stare=”estar
stare=”estar parado”.
parado”. Gottfried Achenwall
Se
Se vincula
vincula con
con una
una raíz
raíz indoeuropea
indoeuropea “sta-,
“sta-, que
que
está
está presente
presente en en el
el verbo
verbo griego
griego
(histamai=
(histamai= establecer,
establecer, poner
poner en
en pie,
pie, detener,
detener, estar
estar
en
en pie)
pie) yy las
las palabras
palabras sistema
sistema yy epistemología.
epistemología.
MUEST
REO
 En
En ocasiones

de
ocasiones en
realizar
realizar un
de una
en que
que no
un censo
no es
es posible
posible oo conveniente
censo (analizar
una población),
(analizar aa todos
población), se
conveniente
todos los
se selecciona
selecciona una
los elementos
elementos
una muestra,
muestra,
entendiendo
entendiendo por
por tal
tal una
una parte
parte representativa
representativa de
de la
la
población.
población.
 El
El muestreo
muestreo es
es por
por lo
lo tanto
tanto una
una herramienta
herramienta de
de la
la
investigación
investigación científica,
científica, cuya
cuya función
función básica
básica es
es
determinar
determinar que
que parte
parte dede una
una población
población debe
debe
examinarse,
examinarse, con
con la
la finalidad
finalidad de
de hacer
hacer inferencias
inferencias
sobre
sobre dicha
dicha población.
población.
 La
La muestra
muestra debe
debe lograr
lograr una
una representación
representación
adecuada
adecuada de de la
la población,
población, en
en la
la que
que se
se
reproduzca
reproduzca de de la
la mejor
mejor manera
manera los
los rasgos
rasgos
esenciales
esenciales dede dicha
dicha población
población que
que son
son importantes
importantes
para
para la
la investigación.
investigación. Debe
Debe de
de reflejar
reflejar las
las
similitudes
similitudes yy diferencias
diferencias encontradas
encontradas en en la
la
población.
población.
Los
Los errores
errores más
más comunes
comunes que
que se
se pueden
pueden cometer
cometer
son:
son:
 1.-
1.- Hacer
Hacer conclusiones
conclusiones muy
muy generales
generales aa partir
partir de
de
la
la observación
observación de
de sólo
sólo una
una parte
parte de
de la
la Población,
Población,
se
se denomina
denomina error
error de
de muestreo.
muestreo.
 2.-
2.- Hacer
Hacer conclusiones
conclusiones hacia
hacia una
una Población
Población mucho
mucho
más
más grandes
grandes de
de la
la que
que originalmente
originalmente se
se tomo
tomo la
la
muestra.
muestra. Error
Error de
de Inferencia.
Inferencia.
 En
En la
la estadística
estadística se
se usa
usa la
la palabra
palabra población
población para
para
referirse
referirse no
no sólo
sólo aa personas
personas si
si no
no aa todos
todos los
los
elementos
elementos que
que han
han sido
sido escogidos
escogidos para
para su
su estudio
estudio
yy el
el término
término muestra
muestra sese usa
usa para
para describir
describir una
una
porción
porción escogida
escogida dede la
la población.
población.
CLASES
DE
ESTADÍSTI
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Se denomina estadística descriptiva a las cantidades que resumen e interpretan
algunas de las propiedades de un conjunto de datos (muestra), pero que no
miden las propiedades de la población de la que se extrajo la muestra.
EJEMPLOS:
 Si un profesor desea saber las
calificaciones de sus alumnos y calcula las
calificaciones haciendo un redondeo del
grupo completo.
 Los datos del Censo de población de un año
determinado.
 La cantidad de robos ocurridos el último mes en una
ciudad concreta.
 La cantidad de pacientes atendidos en el Hospital
municipal el último año.
 La estatura media de la población (hombres).
ESTADÍSTICA INFERENCIAL
La estadística inferencial se utiliza para describir los sistemas de procedimientos que se
pueden utilizar para extraer conclusiones a partir de datos que siguen un comportamiento en
parte o totalmente aleatorio. La estadística inferencial es además la base de la econometría y
la predicción mediante modelos estadísticos.
EJEMPLOS:
• Si el profesor de igual forma desea saber las
calificaciones de sus estudiantes, en este caso
puede optar la estadística inferencial, al tomar
todas las calificaciones de sus alumnos,
analizar y sacar cuentas de cada una de ellas
hasta concluir las calificaciones exactas de
todo el grupo de estudiantes, pero de manera
individual y más detallada.

 Sondeos de tendencia de voto.


 Análisis de mercado.
 Epidemiología médica.
OBJETIVO
S DE LA
ESTADÍSTI
CA
• La estadística como ciencia se encarga de recopilar, e
interpretar datos que en el futuro servirán para proyectar
posibles problemáticas futuras, consiguiendo según estos
datos, la solución más viable y rápida.

• El objetivo básico de la estadística es hacer inferencia acerca


de una población con base a la información contenida en una
muestra.
DESARROLLO HISTORICO DE LA
ESTADISTICA
• En la antigüedad las estadísticas eran rudimentarias,
relacionadas con registros y censos del campo, se enfocaba a
lo social, económico y educacional.
• China
En la antigua China, aproximadamente 2000 A.C se hacían
recuentos de población, cultivas, fortunas, entre otros. Era una
estadística incipiente fundamentada en el conteo.
• Medio Oriente
En otros pueblos como Siria, Persia y Egipto se conocían
empadronamientos o censos de poblaciones y catastro de
territorios.
• Estadística y la Biblia
Las sagradas escrituras también nos hablan
fundamentalmente de los recuentos estadísticos . Moisés
habla del registro de los israelitas y de personas dedicadas a
las faenas del campo (agrícolas y pastoreo).En nacimiento de
cristo coincide con la realización del empadronamiento o
censo de los israelitas.
PRINCIPALES ESTADISTICOS
• John Graunt (1620 – 1674)
Fundador de la Estadística Moderna y de la Demografía. Antes
de Graunt, en el panorama científico la cuestiones
relacionadas con la , población eran más bien objeto de
especulación que de reflexión.
• Herman Corning (1600 – 1681)
Considerado por algunos como el fundador de la
EstadísticaDescriptiva, dedicado a describir y a examinar los
hechos mássobresalientes del estado
• Godofredo Achenwall o Anchersen (1719 – 1772)
En 1749 aparece lo que se considera la primera obra en la que la
Estadística es tratada en forma sistemática, como ciencia y es
precisamente Achenwall, quien introduce como asignatura
universitaria, con el nombre de Estadística.
• Pierre Simón Laplace (1749 – 1827)
Sus trabajos más importantes están relacionados con el cálculo de
probabilidades y el análisis estadístico, su trabajo más importante
publicado en el campo de la estadística fue: Teoría Analítica de
Probabilidades
• Karl Friedrich Gauss (1777 – 1855)
Estableció la distribución gaussiana de errores y resultantes, con su
forma acampañada y su simetría, denominada como curva normal de
errores.
• William Sealy Gosset “student” (1876-1937)
Desarrolló la prueba t para manejar muestras pequeñas para
control de calidad en la elaboración de cerveza. Escribía bajo
el seudónimo de j"A. Student" (Un Estudiante).
• Sir Ronald Aylmer Fisher (1890 – 1962)
Profundizó y realizó importantes aportes en el campo de la
estadística, la genética, la biología evolucionista y la teoría de
la eugenesia.
• Karl Pearson (1857 – 1936)
Desarrolló una intensa investigación sobre la aplicación de los
métodos estadísticos en la biología y fue el fundador de la
bioestadística.
USOS DE LA ESTADÍSTICA
• La Estadística proporciona un conjunto de métodos aplicables en
todas las áreas científicas don de se acumulan, se analiza y se
interpretan datos.
• En salud y medicina :las estadísticas de salud incluyen toda
información numérica relacionada de modo directo con los
problemas de salud, concebidos de u8na escala social.
• Algunos usos de la estadística de salud son las siguientes :
-Describir el nivel e salud de una comunidad.
-Diagnosticar las enfermedades de una comunidad.
-Encontrar soluciones a los problemas de salud.
• EN ECONOMÍA: La estadística constituye uno de los pilares
de la aplicación de la teoría-económica.
-se utiliza en la descripción de fenómenos economicos, en la
estimación de las relaciones económicas, en la verificación de
las teorías económicas y en la predicción y previsión de las
variables económicas.
• EN BIOLOGÍA: La estadística se puede utilizar para estimar el
tamaño real de la población de una especie animal particular,
la propagación de bacterias, en mejorar la raza de los
animales.
IMPORTANCIA DE LA
ESTADÍSTICA EN LA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
• Los ingenieros industriales
toman decisiones de como
perfeccionar un producto o la
manera de optimizar un
proceso existente o también
diseñando un producto o
proceso nuevo que satisfaga
las expectativas de la empresa
y de sus consumidores.
• Para tomar estas decisiones se
requiere manejar, observar y
organizar, la información de tal
manera que permita la fácil
legibilidad de los datos y poder
interpretarlos.
¿De que forma ayuda la Estadística a la Ingeniería
Industrial?

• Determinando rápidamente alguna


falla se pueda dar en algún proceso
productivo.
• Estableciendo los estándares de
calidad de ciertos productos.
• Permitiendo ver la cantidad de
aumento o disminución de
productividad.
• Permitiendo conocer el riesgo
económico de algunos sectores
productivos.
• Determinar las rangos de producción
para evitar perdidas
VARIABLES
CUALITATIVAS,
DISCRETAS Y CONTINUAS,
RELACIONADAS A LA
INGENIERIA INDUSTRIAL
VARIABLES DISCRETAS
• Número de unidades vendidas.
• Unidades producidas.
• Número de accidentes por día.
• Número de personas encargados en
gestión.
• Numero lotes de producción.
• Numero de personal.
• Stock de materias primas.
• Numero de maquinarias.
• Ensambles por minuto de un obrero
promedio.
• Número de productos defectuosos.
VARIABLES CONTINUAS
• Tiempo de procesamiento (minutos).
• Volumen de cierto insumo en la
producción (litros).
• Peso estándar (kilogramos)
• Tiempo de labores diarias (horas).
• Producción total de la empresa
(kilogramos).
• El consumo eléctrico de una planta
(KWh).
• Sueldo del personal (nuevos soles).
• Sueldo del gerente (nuevos soles).
• Cantidad de materia prima (toneladas).
• Cantidad de sólidos en la leche (dias).
VARIABLES CUALITATIVAS
• Estándares de calidad.
• Motivación tecnológica.
• Nivel de satisfacción del cliente.
• Nivel de instrucción del trabajador.
• Eficiencia del trabajador.
• Eficiencia del proceso productivo.
• Estado de las maquinarias.
• Estado de la caña de azúcar.
• Nivel de cumplimiento del trabajador.
• Nivel de reconocimiento del producto.
• Nivel de productividad
MARCO MUESTRAL
El marco muestral es la información que
ubica y dimensiona al universo y puede
consistir de censos de vivienda y mapas
agrupados por localidades, barrios,
repartos, etc. Es decir es una lista de
elementos que componen el universo que
queremos estudiar y de la cual se extrae la
muestra. Estos elementos a investigar
pueden ser individuos, pero también
pueden ser hogares, instituciones o
cualquier otra cosa susceptible de ser
investigada. Cada uno de estos elementos
presentes en el marco muestral se conoce
EJEMPLO: SECTOR INDUSTRIAL : Ladrilleras
Supongamos que  Universo de estudio: Provincia La Laguna
 Número estimado de establecimientos: 240
queremos medir la  Tamaño estimado de los establecimientos:
satisfacción de los clientes  - 10 Grandes (producción mayor a 1000
de una empresa. Para millares de ladrilloslaño),
 - 60 Medianos (producción entre 500 y 1000
poder generar un marco millares de ladrilloslaño)
muestral, podríamos  - 170 Pequeños (producción menor a 500
millares de ladrilloslaño)
acceder al sistema  Saturación estimada: uso de residuos de
aserraderos en todos los establecimientos
informático de la misma y grandes, leña en los medianos y pequeños
extraer una lista de todas  Distribución espacial de las ladrilleras: Se
encuentran en toda la Provincia, con mayor
las personas que han concentración en los municipios La Ciénaga
contratado algún producto y El Llano
 Variación temporal de la actividad: Las
o servicio en el último año. grandes producen TODO el año. Las
Cada una de las personas medianas y pequeñas producen de
noviembre a abril.
de esa lista
serían unidades
¿QUÉ ES UN PARÁMETRO?
• Es una función definida
sobre valores numéricos de • Por ejemplo: la edad de los
las características medibles viajeros de una compañía
de una población, aérea, el precio medio en el
intervienen todas las mercado de un determinado
unidades elementales, producto, la opinión de los
generalmente son clientes, etc.
desconocidas, pero posibles
de estimar en base a datos
de una muestra. Son las
características poblacionales
que deseamos investigar y
ESTADÍGRAFO O ESTIMADOR

• Son las medidas descriptivas • Ejemplo: podría tomarse los


inherentes a una muestra, salarios promedio de una
las cuales pueden usarse muestra de los empleados
como estimación del de la empresa.
parámetro. Es un valor
numérico que se obtiene a
partir de datos muéstrales.
Describe alguna
característica de la muestra,
y la toma de decisiones
respecto a la población
contiene cierto grado de
TIPOS DE MUESTREO
Existen diferentes criterios de
clasificación de los diferentes tipos de
muestreo, aunque en general pueden
dividirse en dos grandes grupos:
métodos de muestreo probabilísticos y
métodos de muestreo no probabilísticos.
TIPOS DE MUESTREO

ICO
• P R O B A B I L IS T I C O • N O P R O B A B IL I S T

• Se basa en el principio de • No se tiene certeza de que la muestra


equiprobabilidad (todos los elementos extraída sea representativa, ya que no
tienen misma probabilidad de ser todos los sujetos de la población tienen
elegidos en la muestra) la misma probabilidad de se elegidos.

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Muestreo
probabilístico
Se
Se basan
basan en
en el
el principio
principio de
de equiprobabilidad.
equiprobabilidad. Es Es decir,
decir, aquellos
aquellos en
en
los
los que
que todos
todos los
los individuos
individuos tienen
tienen lala misma
misma probabilidad
probabilidad dede ser
ser
elegidos
elegidos para
para formar
formar parte
parte de
de una
una muestra
muestra y,y, consiguientemente,
consiguientemente,
todas
todas las
las posibles
posibles muestras
muestras dede tamaño
tamaño “n”“n” tienen
tienen la
la misma
misma
probabilidad
probabilidad dede ser
ser seleccionadas.
seleccionadas. Sólo
Sólo estos
estos métodos
métodos dede
muestreo
muestreo probabilísticos
probabilísticos nos
nos aseguran
aseguran lala representatividad
representatividad de de la
la
muestra
muestra extraída
extraída yy son,
son, por
por tanto,
tanto, los
los más
más recomendables.
recomendables.

 Muestreo
Muestreo aleatorio
aleatorio simple
simple
 Muestreo
Muestreo aleatorio
aleatorio sistemático
sistemático
 Muestreo
Muestreo aleatorio
aleatorio estratificado
estratificado
 Muestreo
Muestreo aleatorio
aleatorio por
por conglomerados
conglomerados
Muestreo
Muestreo aleatorio
aleatorio simple:
simple:
 El
El procedimiento
procedimiento empleado
empleado es
es el
el siguiente:
siguiente:
1)
1) se
se asigna
asigna un
un número
número aa cada
cada individuo
individuo de
de la
la población
población yy
2)
2) aa través
través de
de algún
algún medio
medio mecánico
mecánico (bolas
(bolas dentro
dentro dede una
una bolsa,
bolsa, tablas
tablas de
de
números
números aleatorios,
aleatorios, números
números aleatorios
aleatorios generados
generados concon una
una calculadora
calculadora uu
ordenador,
ordenador, etc.)
etc.) se
se eligen
eligen tantos
tantos sujetos
sujetos como
como seasea necesario
necesario para
para completar
completar el
el
tamaño
tamaño de de muestra
muestra requerido.
requerido.
 Este
Este procedimiento,
procedimiento, atractivo
atractivo por
por su
su simpleza,
simpleza, tiene
tiene poca
poca oo nula
nula utilidad
utilidad práctica
práctica
cuando
cuando la la población
población que
que estamos
estamos manejando
manejando es es muy
muy grande.
grande.
Muestreo
Muestreo aleatorio
aleatorio sistemático
sistemático
 Este
Este procedimiento
procedimiento exige,
exige, como
como el
el anterior,
anterior, numerar
numerar todos
todos los
los elementos
elementos de
de la
la
población,
población, peropero enen lugar
lugar dede extraer
extraer nn números
números aleatorios
aleatorios sólosólo se
se extrae
extrae uno.uno. Se
Se
parte
parte dede ese
ese número
número aleatorio
aleatorio i,i, que
que es es un
un número
número elegido
elegido al al azar,
azar, yy los
los
elementos
elementos que que integran
integran la la muestra
muestra son son los
los que
que ocupa
ocupa loslos lugares
lugares i,i, i+k,
i+k, i+2k,
i+2k,
i+3k,...,i+(n-1)k,
i+3k,...,i+(n-1)k, es es decir
decir sese toman
toman los los individuos
individuos dede kk en
en k,
k, siendo
siendo kk el el resultado
resultado
de
de dividir el tamaño de la población entre el tamaño de la muestra: k= N/n. El
dividir el tamaño de la población entre el tamaño de la muestra: k= N/n. El
número
número i que empleamos como punto de partida será un número al azar entre 11
i que empleamos como punto de partida será un número al azar entre
yy k.
k.
 El
El riesgo
riesgo este
este tipo
tipo de
de muestreo
muestreo estáestá en en los
los casos
casos en
en que
que sese dan
dan periodicidades
periodicidades
en
en la población ya que al elegir a los miembros de la muestra con una
la población ya que al elegir a los miembros de la muestra con una
periodicidad
periodicidad constante (k) podemos introducir una homogeneidad que no
constante (k) podemos introducir una homogeneidad que no se
se da
da
en la población. Imaginemos que estamos seleccionando
en la población. Imaginemos que estamos seleccionando una muestra sobre una muestra sobre
listas
listas de
de 10
10 individuos
individuos en en los
los que
que loslos 55 primeros
primeros son
son varones
varones yy loslos 55 últimos
últimos
mujeres, si empleamos un muestreo aleatorio sistemático
mujeres, si empleamos un muestreo aleatorio sistemático con k=10 siempre con k=10 siempre
seleccionaríamos
seleccionaríamos oo sólo sólo hombres
hombres oo sólosólo mujeres,
mujeres, no
no podría
podría haber
haber una
una
representación de los dos
representación de los dos sexos. sexos.
Muestreo aleatorio estratificado:
 Trata
Trata de
de obviar
obviar las
las dificultades
dificultades que
que presentan
presentan los
los anteriores
anteriores ya
ya que
que simplifican
simplifican
los
los procesos
procesos yy suelen
suelen reducir
reducir el
el error
error muestral
muestral para
para unun tamaño
tamaño dado
dado dede la
la
muestra.
muestra. Consiste
Consiste en en considerar
considerar categorías
categorías típicas
típicas diferentes
diferentes entre
entre sí

(estratos) que poseen gran homogeneidad respecto a alguna
(estratos) que poseen gran homogeneidad respecto a alguna característica característica
(se
(se puede
puede estratificar,
estratificar, por
por ejemplo,
ejemplo, según
según lala profesión,
profesión, el el municipio
municipio de
de
residencia,
residencia, el
el sexo,
sexo, elel estado
estado civil,
civil, etc.).
etc.).
 La
La distribución
distribución dede la
la muestra
muestra en en función
función de de los
los diferentes
diferentes estratos
estratos se
se
denomina afijación, y puede ser de diferentes
denomina afijación, y puede ser de diferentes tipos: tipos:
 Afijación
Afijación Simple:
Simple: A A cada
cada estrato
estrato lele corresponde
corresponde igual igual número
número dede elementos
elementos
muéstrales.
muéstrales.
 Afijación
Afijación Proporcional:
Proporcional: La La distribución
distribución se se hace
hace dede acuerdo
acuerdo con
con el
el peso
peso
(tamaño)
(tamaño) dede la
la población
población en en cada
cada estrato.
estrato.
 Afijación
Afijación Optima:
Optima: Se Se tiene
tiene en
en cuenta
cuenta la la previsible
previsible dispersión
dispersión de
de los
los
resultados,
resultados, de
de modo
modo queque sese considera
considera la la proporción
proporción yy la la desviación
desviación típica.
típica.
Tiene poca aplicación ya que no se suele conocer
Tiene poca aplicación ya que no se suele conocer la desviación.la desviación.

Muestreo aleatorio por


conglomerados:
 En
En el
el muestreo
muestreo por
por conglomerados
conglomerados la
la unidad
unidad muestral
muestral es
es un
un grupo
grupo de
de
elementos
elementos de
de la
la población
población que
que forman
forman una
una unidad,
unidad, aa la
la que
que llamamos
llamamos
conglomerado. Las unidades hospitalarias,
conglomerado. Las unidades hospitalarias,
 El
El muestreo
muestreo por
por conglomerados
conglomerados consiste
consiste en
en seleccionar
seleccionar aleatoriamente
aleatoriamente un
un
cierto numero de conglomerados (el necesario para alcanzar
cierto numero de conglomerados (el necesario para alcanzar el tamaño el tamaño
muestral
muestral establecido)
establecido) yy en
en investigar
investigar después
después todos
todos los
los elementos
elementos
pertenecientes a los conglomerados elegidos.
pertenecientes a los conglomerados elegidos.
Muestreo no
probabilístico
A
A veces,
veces, para
resulta
para estudios
estudios exploratorios,
resulta excesivamente
exploratorios, el
excesivamente costoso
costoso yy se
el muestreo
se acude
muestreo probabilístico
acude aa métodos
probabilístico
métodos no no
probabilísticos,
probabilísticos, aun
aun siendo
siendo conscientes
conscientes de de que
que nono sirven
sirven para
para
realizar
realizar generalizaciones
generalizaciones (estimaciones
(estimaciones inferenciales
inferenciales sobre
sobre la
la
población),
población), pues
pues nono se
se tiene
tiene certeza
certeza dede que
que la
la muestra
muestra extraída
extraída sea
sea
representativa,
representativa, yaya que
que no
no todos
todos los
los sujetos
sujetos de
de la
la población
población tienen
tienen la
la
misma
misma probabilidad
probabilidad dede se
se elegidos.
elegidos. EnEn general
general sese seleccionan
seleccionan aa los
los
sujetos
sujetos siguiendo
siguiendo determinados
determinados criterios
criterios procurando,
procurando, en en la
la medida
medida
de
de lo
lo posible,
posible, que
que la
la muestra
muestra seasea representativa.
representativa.
En
En algunas
algunas circunstancias
circunstancias loslos métodos
métodos estadísticos
estadísticos yy
epidemiológicos
epidemiológicos permiten
permiten resolver
resolver los
los problemas
problemas de de
representatividad
representatividad aunaun en
en situaciones
situaciones de de muestreo
muestreo no no probabilístico,
probabilístico,
por
por ejemplo
ejemplo los
los estudios
estudios dede caso-control,
caso-control, donde
donde los
los casos
casos nono son
son
seleccionados
seleccionados aleatoriamente
aleatoriamente de de la
la población.
población.

 Muestreo
Muestreo por
por cuotas
cuotas
 Muestreo
Muestreo intencional
intencional oo de
de conveniencia
conveniencia
 Bola
Bola de
de nieve
nieve
 Muestreo
Muestreo Discrecional
Discrecional
METODOS NO
PROBABILISTICOS En este tipo de muestreo se fijan unas "cuotas"
Se asienta generalmente sobre la base de un buen ( número de individuos que reúnen unas
conocimiento de los estratos de la población y/o de determinadas condiciones). Luego eligen los
los individuos más "representativos" o "adecuados" primeros que se encuentren que cumplan esas
para los fines de la investigación. características. Muy usado en la encuestas de
MUESTREO opinión.
Este tipo de muestreo se caracteriza POR COTAS
por un esfuerzo deliberado de
obtener muestras "representativas"
MUESTREO MUESTREO A criterio del investigador los
mediante la inclusión en la muestra
elementos son elegidos sobre lo
de grupos supuestamente típicos INTENCIONA DISCRECION que él cree que pueden aportar
También puede ser que el
L AL al estudio.
investigador seleccione directa e
intencionadamente los individuos de
la población. BOLA DE
Este tipo se emplea muy frecuentemente
NIEVE cuando se hacen estudios con poblaciones
Se localiza a algunos individuos, los cuales
conducen a otros, y estos a otros, y así hasta "marginales", delincuentes, sectas,
conseguir una muestra suficiente determinados tipos de enfermos, etc.

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