MÉTODOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

INTEGRANTES:
 SANCHEZ CADENA BERBELINDA
 PATIÑO QUISPE FALÚ ISAÍ
 PASAPERA TINEO SHIRLEY
 ZAMATA SANCHEZ MANUEL ORLANDO
Métodos de recolección de
datos
Definición:
Medios que utiliza el
investigador para
registrar la información
obtenida.
 Recolección de datos

Es el uso de una gran

diversidad de técnicas y
herramientas para
desarrollar los sistemas
de información, con la
finalidad de buscar
información que será útil
a una investigación en
común.
 Métodos
Los métodos representan la estrategia
concreta e integral de trabajo para el análisis
de un problema coherente con la definición
teórica del mismo y con los objetivos de la
investigación.

Tipo de Método: observación, entrevista,

encuesta, análisis documental y cuestionario.
Métodos de recolección de datos

Cuantitativos Cualitativos
Observación participante
Experimento
Estudios de casos
Observación estructurada
Discusión de grupos
Encuesta
Entrevista
Análisis de contenido
Análisis de contenido
 Técnicas de Técnicas de
Entrevistas
Complementación Asociación

Técnicas de
Expresión

Directos
Técnicas
Proyectivas
MÉTODOS
Grupos de Enfoque
(Focus Group)

Variantes:
•Método DELPHI Técnicas de
•Panel de Expertos
Indirectos Construcción
 fuentes de información
Para la elección del método
deberemos tener
Claramente definido que se
busca, y ser creativos en el diseño
del como lo buscamos, las
fuentes de información:
Primaria y Secundaria.

Fuentes Secundarias:
Fuentes Primarias: Se obtiene
Información obtenida desde
información por contacto directo
documentos; historia clínica, ficha
con el sujeto de estudio; por
académica, estadísticas, datos
medio de observación,
epidemiológicos, Censo, encuestas
cuestionarios, entrevistas, etc.
nacionales, etc.
 Encuesta

Es un conjunto de preguntas
normalizadas dirigidas a una
muestra representativa de la
población o instituciones, con el fin
de conocer estados de opinión o
hechos específicos u obtener un
perfil compuesto de la población.
1.Hay dos maneras de obtener información:
2.La Entrevista: Las respuestas son
formuladas verbalmente y se necesita de la
presencia del entrevistador.
3.El Cuestionario: Las respuestas son
formuladas por escrito y no se requiere de la
presencia del investigador.
 Entrevista
Es un dialogo en el que la persona
DIRECTA O DIRIGIDA: El
(entrevistador) hace una serie de
entrevistador utiliza un formulario con
preguntas a otra persona
preguntas preestablecidas, a las cuales
(entrevistado), con el fin de conocer
espera que se responda con respuestas
mejor sus ideas, sus sentimientos su
cortas y concretas.
forma de actuar.

INDIRECTA O ABIERTA: Se ENTREVISTA MIXTA O

establece algo muy parecido a una
SEMIDIRIGIDA: El entrevistador
charla. El entrevistador hará preguntas sigue algo parecido a una guía,
generales (como te describirías, que le combinando preguntas que permitan
hables de ti, de tu último trabajo, etc.)
al candidato hablar extensamente, con
y nos dejará hablar para ver cómo nos
algunas mucho más concretas.
desenvolvernos.
 TIPO DE PREGUNTAS
Preguntas abiertas: El entrevistado puede dar
una respuesta que incluya su opinión, su
forma de pensar, sus ideas, sus emociones,
experiencias, expectativas, u otros aspectos
de carácter subjetivo.
Preguntas cerradas: Dan una serie de
respuestas cerradas que los usuarios deben
elegir una de ellas.

CONSIDERACIONES PARA LAS

ENTREVISTAS
- Entrevistador debe estar bien
capacitado y debe establecer una buena
comunicación con el entrevistado, uso de
vestuario adecuado, lenguaje adecuado,
escuchar adecuadamente, no apresurar al
entrevistado, etc.
- Buen registro de la información a fin de
poder interpretarla adecuadamente.
 Es una herramienta de investigación
que consiste en una serie de preguntas
y otras indicaciones con el propósito de
obtener información sobre el problema
de estudio, el investigado o consultado
llena por sí mismo.

CUESTIONARI
O

CUESTIONARIO ABIERTO: Se
aplican cuando se quieren CUESTIONARIO CERRADO:
conocer los sentimientos, Limita las respuestas posibles
opiniones y experiencias del del interrogado llevándolo a
interrogado; también son útiles tomar una posición
al explorar el problema básico. específica frente a una
La persona desarrolla su pregunta.
respuesta.
 La Observación
Es una técnica de observación
de hechos durante la cual el
analista actúa como
espectador de las actividades
llevadas a cabo por una
persona para conocer mejor
su sistema.
1.PASOS DE LA OBSERVACIÓN:
2.- Determinar y definir aquello
que se va a observar.
3.- Estimar el tiempo necesario
de observación.
4.- Obtener la autorización
para llevar a cabo la
observación.
5.- Explicar a las personas que
van a ser observadas lo que se
va hacer y las razones para
ello.
oLA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE: El investigador se involucra total o parcialmente con
la actividad objeto de investigación.
o+ La observación se hace desde el interior del grupo.
o+ Pueden intervenir las emociones del investigador.

oLA OBSERVACIÓN NO PARTICIPANTE: El investigador no se involucra en la actividad

objeto de estudio.
o+ Los datos pueden ser más objetivos.
o+ Al no integrarse al grupo los datos pueden no ser exactos.

1.LA OBSERVACIÓN EXPERIMENTAL: Elabora datos en condiciones relativamente

controladas por el investigador ya que este puede manipular las variables. Se utiliza
como instrumento hoja o ficha de registro de datos.

1.LA OBSERVACIÓN NO EXPERIMENTAL: Se usa esta técnica para profundizar en el

conocimiento del comportamiento de exploración. Se utiliza como instrumento una guía
de observación o de campo.
 Se requiere verificar la calidad de la información con la
finalidad que tengamos información real y sin errores (o
con el mínimo error posible).
VALIDACIÓN DE LA
BASE DE DATOS Revisión manual: Se revisa la información de forma
independiente.

Revisión de valores inconsistentes: La intención es no

contar con valores inverosímiles, es decir, que los datos
estén registrados dentro de los rangos reales que esa
variable puede asumir.

Imputación de datos: Es introducir un dato

probable a partir de la información que se recolectó.

Cotejo cruzado de bases independientes: Un digitador

ingresa la información y otro ingresa la misma también de
forma independiente. Luego de ello se realiza el contraste a
través de un software.