UNIVERSIDAD

NACIONAL MICAELA BASTIDAS

Escuela Profesional de
Ingeniería Civil

Curso: Metodología de la Investigación

Científica

Tema: Ciencia

Mg. Lizardo Callalli campana

VALORES INMORTALES

• Defended al débil y al
huérfano, haced
justicia al afligido y al
menesteroso. Librad
al afligido y al
necesitado libradlo de
la mano de los impíos.

Salmista David.
VALORES MORTALES

• La prosperidad de un
país depende, no de la
abundancia de sus
rentas, ni del poder de
sus fortalezas, ni de la
belleza de sus edificios
públicos, consiste en el
numero de sus
ciudadanos cultos, en sus
hombres de educación,
ilustración y carácter.

Martin Lutero
Sumario
4.1 Ciencia.
4.2 Clasificación de las
ciencias.
4.3 Características de la
ciencia.
4.4 Falsabilidad de la
ciencia.
4.5 Ciencias de la cultura.
4.6 Ciencias jurídicas.
4.7 Cuestionamiento al
derecho
4.8 Investigación
científica
4.1 Ciencia.

• Scire, verbo
latino
• Scientia,
sustantivo.
4.1.1 Concepto.

• Conjunto
sistemático de
conocimientos
sobre los objetos
materiales,
síquicos, ideales y
culturales
 • Configuran su
4.1.2 Elementos naturaleza
• Un contenido.
Conjunto de
conocimientos sobre
determinado objeto.
• Un campo de acción,
realidad natural
material y síquica,
realidad social y
realidad ideal.
• Un procedimiento o
un método de actuar.
 • Descripción,
presentación de los
4.1.3 Funciones fenómenos, y de sus
propiedades y
relaciones.
• Explicación,
determinación de las
causas, propiedades y
sus relaciones.
• Predicción, deducir
de una H o T., nuevos
fenómenos.
• Aplicación, de los
conocimientos
científicos a fines
prácticos
4.1.4 Historia • Ciencia proceso
histórico.
• Grecia siglo VII
• Aristóteles, divide el
saber en especulativo
y practico.
• Ciencia jurídica, es
practica
• Edad Media,
prevalece la filosofía
griega.
• Edad Moderna, con el
renacimiento, surge
el racionalismo y
ciencias particulares.
4.1.4 Historia (Cont.)
• Física, Galileo y Kepler.
• Ciencia natural y
experimental, Francis
Bacon
• Filosofía, separación
ciencia natural, Pascal
• Geometría Analítica,
Descartes.
• Química moderna,
Lavoisier siglo XVIII
• Genética, Gregorio
Mendel.
• Microbiología Pasteur.
4.1.4 Historia (Cont.)

• Desde Descartes, ciencia

es conjunto de
conocimientos racionales
sobre leyes de los
fenómenos de la
naturaleza
• Ciencia es matemáticas,
física, medicina
• Derecho, Historia no.
• Para la concepción monista
positivista de Descartes y
Comte ciencia es los que
descubren empíricamente
las leyes explicativas de
los fenómenos.
4.1.4 Historia (Cont.)

• Contra el
positivismo,
reaccionaron los
Neokantianos,
Dilthey Baden
que distinguieron
entre las c.
naturales y c.
culturales.
4.2 Clasificación de las
Ciencia
• El estudio de un aspecto
delimitado del mundo
natural, ideal y cultural, ha
dado lugar a los mas
diversos tipos de saber.
• De acuerdo con el objeto
de estudio, las ciencias se
clasifican.
• Ciencias formales.
Exactas, abstractas, sin
contenido concreto. P.e.
matemática, estadística,
lógica, cibernética.
4.2 Clasificación de las Ciencia (Cont.)

• Ciencias naturales.
Objeto de estudio la
naturaleza P.e.
biología, anatomía,
geología, astronomía.
• Ciencias culturales.
Objeto de estudio es
el mundo del espíritu.
P.e. derecho.
4.3 Características de la Ciencia.

• Describe fenómenos naturales y sociales.

• Conocimiento científico es especializado.
• Ciencia es metódica.
• Ciencia es sistemática.
• Conocimiento científico del mundo natural y formal es
objetivo y verdadero.
• Analítico.
• Verificable.
• Predictivo.
• Ciencia abierta y perfectible.
4.4 Falsabilidad de la Ciencia.

• Se cuestiona las características tenida en cuenta

para calificar un conocimiento como científico.
• Critica centrada contra la idea de que la ciencia
es empírica y deductiva, objetiva y verdadera.
• Karl Popper dice no es nada obvio, porque la
ciencia progresa bajo el método de ensayo y
error, y no se puede decir que una teoría es
verdadera sino que es la mejor en un momento.
4.5 Ciencias de la cultura.

• Estudiaremos las ciencias de la cultura.

• Antes de las ciencias jurídicas.
• A fines del siglo XIX y XX se hacen diferencias
entre c naturales y culturales
• Wilhelm Dilthey escribió la introducción a las
ciencias del espíritu. Contra posturas que
reducían la ciencia al estudio de los fenómenos
naturales.
4.5.1 Sinónimos

• Derecho.
• Epistemología jurídica.
• Doctrina jurídica.
• Dogmática jurídica.
• Jurisprudencia.
4.5.2 Conceptos

• Es normativo, gira en torno al derecho posito.

• Regulador de conducta humana.
• Prescribiendo, prohibiendo o permitiendo a los
individuos comportamientos.
• Originan derechos y deberes.
• Garantizados por la fuerzas del Estado.
4.5.3 Objeto

• Norma jurídica, reguladora de conducta

humana.
• Tiene dimensión.
• D. Universal. Funciona igual o en forma
semejante. P.e. norma.
• D. Espacial o nacional. Indaga derecho positivo
de un país.
4.5.4 Características

• Es explicativa.
• Es fundamentalmente interpretativa.
• Se elaboran conceptos.
• Se selecciona la norma.
4.5.5 Método

• No es de pura observación. C. naturales.

• Comprensión indirecta por medio de la
interpretación.
• Teoría egológica no olvida la norma ni la
conducta, no se interpreta ley si no la conducta.
• Dicen que es interpretativa, pero interpretativa
de conducta.
4.5.6 Teórico Práctico.

• Teórico. Comprensión, conceptualización y

estructura de la norma.
• Practica. Su conocimiento tiene finalidad
practica.
4.6 Ciencia Jurídica y Técnica Jurídica
• Conjunto de cono- • Tarea legislativa que
cimientos jurídicos crea las normas del
descubiertos y ad- derecho positivo,
quiridos por medio del basado en la ciencia
estudio y expe- jurídica.
riencia. • Comprende la ela-
boración de leyes
4.7 Cuestionamiento al derecho

• En el siglo XIX se ataca al carácter científico del

D.
• La c. naturales se desarrollan.
• Comte y Bentham, positivistas dicen que los
hechos comprobables con el experimento, son
accesibles.
• Kelsen afirma. Es un conjunto ordenado de
normas positivas.
• Se critica su falta de objetividad.
4.7 Cuestionamiento al derecho (Cont.)

• C. Natural se refieren a hechos

• C. Culturales tienen objeto de estudio
comportamiento o instituciones humanas
• Ser humano es sujeto y objeto.
4.8 Investigación Científica.

• Etimología. In, en hacia.

• Vestigium, huella, pista.
• Significa hacia la pista
• Es la actividad humana, descubre algo
desconocido o la solución de problemas
mediante métodos.
• Investigación produce conocimiento científico.
4.8 Investigación Científica (Cont.)

• Ciencia avanza por la investigación científica.

• Investigación científica es un trabajo reflexivo,
sistemático, critico, que pone en practica un
método para descubrir conocimientos y o
solucionar problemas