UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL ACADÉMICA: ARQUITECTURA

TOMA DE APUNTES

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

ALUMNOS(a): *GABY DIAZ PUJAY

*VIANEY PUJAY CANTARA

PROFESORA : LIZETH ACHIC ALARCON

SEMESTRE: 2014- II

CICLO: I

HUÁNUCO -2014
 EL FICHAJE
Es una técnica que consiste en registrar de manera ordena el contenido
de la información del libros, periódicos y documentos en general. Para ello
se utilizan unas tarjetas, papeletas o fichas de papel o cartulina, cuyas
dimensión promedio es de 7.5 cm por 12.5 cm, dimensión que se puede
sufrir modificaciones según los requerimientos del lector.

IMPORTANCIA DEL FICHAJE:

 CLASIFICACIÓN DE LAS FICHAS

 Fichas referenciales.
 En ella se registran los datos más importantes de un
documento. Pueden ser referenciales - bibliográficas, cuando
se refieren a un libro y referenciales - hemerograficas, cuando
se trata de una publicación periódica (diarios, revistas,
informativos)
 Estas fichas deben contener:
 Nombre del autor o autores: Comenzando por los apellidos y
nombres completos. Para que destaquen los apellidos estos
irán en mayúsculas, no así los nombres.
 Si se trata de dos autores, se escribirá el nombre del primer
autor como está indicado y el del segundo, comenzando por
su nombre.
 En el caso de que sean más de dos autores, se recomienda
poner solo el nombre del primer autor y luego las palabras y
otros o et. Al. O y colaboradores (0 y col).
 Título de la Obra: Subrayado, y en negrita – si es
impreso – o en bastardilla. En caso de existir
subtítulos deberán indicarlos entre paréntesis.
 Lugar de Edición: Precisando ciudad país.
 Editorial: El nombre completo de la editorial,
editor o casa editora.
 Edición: El número de la última edición.
 Fecha: Año de publicación. Puede incluirse día o
mes si lo consigna la publicación.
 Paginación: Números de páginas que contiene el
libro.

WRIGHT MILLS, C. La imaginación sociológica.

México, Fondo de Cultura Económica, 2,° edición, 1994, 236 pp. Titulo original: The
Sociological Imagination, 1959. Traductor: Florentino Torner.
 Fichas textuales.

 Son las tarjetas en las cuales se transcribe al pie de la letra la

información. En este caso es necesario emplear las comillas al
abrir y cerrar la cita. Las referencia del libro ira en la parte
superior izquierda de la ficha y el nombre del tema en la parte
superior derecha. Se deberá también indicar la página o
páginas de donde se ha obtenido la cita.
EJEMPLO:

W.J.GOODE y P.K. HATT La ciencia

Métodos de la investigación social
Pág. 16

“Ciencia es un método de acercamiento a todo el mundo empírico, es decir al mundo que es

susceptible de ser sometido a experiencia por el hombre…”
 Fichas ideográficas.

 También llamadas de resumen; en ella se

consignan solo las ideas más importantes
extraídas de un texto generalmente extenso. En
este sentido, si bien es cierto que empleamos
palabras nuestras, es necesario identificar la
fuente de información: ejemplo:

La sociometría

Felipe Pardinas
Metodología y técnicas de
Investigación en ciencias sociales
p. 193

La Sociometría estudia los grados de aceptación y / o rechazo que presentan

Las personas de un determinado grupo.
 Fichas Mixtas.

 Son tarjetas en las que se escriben citas textuales

acompañadas de un comentario hechos por el
lector. Es decir son las combinaciones de las
fichas textuales y las ideográficas. EJEMPLO:

El ambiente de estudio.

MAX MEENES
Cómo estudiar para aprender
p. 28

Además de las comodidades básicas de la habitación de estudio (Buena luz, ventilación y

temperatura), así como el establecimiento de horarios definidos; los enceres que se destinen para
nuestro trabajo (mesa, silla y estantes), servirán solo para estudiar y no solo para otra actividad ya
que (… asociando el acto de estudiar con objetos y signos bien definidos, con el tiempo estas
operan como estímulos y su sola presencia inducen al estudio…).
 CONCLUSION
 El tomar apuntes nos ayudan a entender mejor
los temas.
 Debemos saber escuchar con cautela.
 Los apuntes no son los dictados de clase del
profesor.
 No se aprende tomar apuntes en un día.
 Debes darte la oportunidad de probar siguiendo
los pasos expuestos.
 NO te desanimes . Tomar buenos apuntes se
adquiere con la practica.
 Organízate es tu futuro el que esta en juego.
 “NI RENDIRSE, NI RETROCEDER”
GRACIAS POR
ESCUCHARME.

¡ EXITOS¡