La conquista

Jorge Fuentes Dancourt

 DATOS IMPORTANTES
 El 12 de octubre de 1492, se descubre América.
 El 03 de mayo de 1493, se da la BULA INTER-CAETERA
 Fue un documento emitido por el papa Alejandro VI, que
permitía a los reyes castellanos la conquista y dominación
sobre todos los territorios desconocidos a los que llegasen.
 REQUERIMIENTO, fue una petición de sumisión al cristianismo
y al rey de España, que se acostumbraba comunicar a las
poblaciones indígenas antes de proceder a conquistarlos. La
aceptación o rechazo del requerimiento determinaba que la
conquista fuera pacifica o violenta. El gran inconveniente era
que generalmente los indígenas no entendían de lo que se
trataba el requerimiento.
 BULA INTER-CAETERA

La novedad más importante que introdujo

esta bula fue la definición de un meridiano
al oeste del cual todas las tierras «halladas
y por hallar» pertenecerían a los reyes de
Castilla y León. Esto supuso un cambio muy
favorable para los Reyes Católicos respecto
al breve Inter caetera, el cual había
estipulado que pertenecerían a la corona
castellana sólo las tierras que fuesen
descubiertas por navegantes castellanos.
Otros añadidos menores fueron una
referencia más clara a tierras
continentales (terras firmas) y unas
palabras de elogio a Colón.
DATOS IMPORTANTES
 El 16 de noviembre de 1532, es la captura del inca.
 181 españoles vs 20,000 soldados indígenas.
 El 15 noviembre de 1533, entra al Cusco.
 FRANCISCO PIZARRO, fue un hijo natural
 Nació en Extremadura, Trujillo – España, en 1478.
 Sus padres fueron:
 Capitán Gonzalo Pizarro.
 Campesina (sierva) Francisca Gonzáles.
FRANCISCO PIZARRO – 1478
 Vivió una infancia dura como labriego y criador de puercos.
 En 1513 llega a América, a los 35 años aprox.
 Participo en:
 Conquista de México.
 Descubrimiento del Mar del Sur (Océano Pacifico)
 Fundación de la ciudad de Santa María la Antigua del Darién.
(actual Panamá)
 Convertido en conquistador y gobernador del Perú.
 Murió en un enfrentamiento con el hijo de su socio Almagro
en 1541.
CAPITULACIÓN DE TOLEDO - 1529
 De regreso a Panamá, realizó el tercer viaje y desembarco
en Tumbes en 1532.
 En la Capitulación de Toledo se acordó:
 La tierra descubierta se llamará “Nueva Castilla”
 Pizarro recibirá los títulos de “gobernador, adelantado y
alguacil mayor” con 725,000 maravedí al año de sueldo.
 Almagro se convertiría en hidalgo y alcalde de la fortaleza
de Tumbes, con 300,000 mil maravedí al año de sueldo.
CAPITULACIÓN DE TOLEDO - 1529
 Luque recibiría el obispado de Tumbes y mil
ducados de sueldo, al año.
 Los 13 del gallo, fueron declarados Hidalgos y si
ya lo eran, serian nombrados Caballeros de la
Espada Dorada.
 La conquista se haría en nombre del rey de
España.
 La Capitulación de Toledo fue firmada por la
Emperatriz Isabel.
IMPACTO DE LA CONQUISTA
 EN LO DEMOGRÁFICO
 Las teorías más conservadoras hablan que antes de la
llegada de los españoles habrían alrededor de 6 millones de
personas.
 El censo de 1572 dio como resultado 1’500,000 personas.
 Cómo se explica esto:
 Enfermedades.

 Guerras

 Explotación.

 Cambio de dieta – hambre.

IMPACTO DE LA CONQUISTA
 EN LO ECONÓMICO.
 La población indígena fue obligada a ingresara una economía
capitalista mercantil en base al sistema monetario, dejando
de lado su economía de autosubsitencia basada en la
reciprocidad y redistribución articulada con el ayni, minga y
mita.
 Tuvo que aprender el valor del dinero como instrumento de
cambio.
IMPACTO DE LA CONQUISTA
 EN LO POLÍTICO ADMINISTRATIVO
 La desaparición del Tahuantinsuyo supuso una nueva
demarcación política del territorio en:
 Virreinatos.
 Audiencias.
 Corregimientos.
 Obispados, etc.
 Asimismo imposición de nuevas autoridades.
 Sin embargo el curacazgo subsistió y se convirtió en el eje
que unía el lado indígena con el español.
IMPACTO DE LA CONQUISTA
La imposición de la religión cristiana católica origino la
mezcla o superposición de valores cristiano y andino que es
un sincretismo religioso.

 Positivo.
 Introducción de nuevos
elementos como el arado
a tracción animal para
faenas agrícolas.
 El hierro en la
metalúrgica y,
 La rueda.
 Negativo.
 Se perdieron elementos:
 Tecnología hidráulica.
 Los andenes.
 Uso racional de suelos, y
recursos naturales.