UNIVERSIDADE JEAN PIAGET DE ANGOLA

FACULDADE DE CIÊNCIA DA SAÚDE

VALORES CULTURAIS ENTRE OS

GRUPOS DE PROFICIONAIS DE SAUDE

3º Ano do Curso De Fisioterapia

Disciplina De Educação Clínica E Relação de Ajuda II

Professora: Mágda De Carvalho Faria

 INTRODUÇÃO

A relação entre os profissionais, especificamente os fisioterapeutas tendem

a basear-se no leito amigável e de respeito profundo, sendo que o fisioterapeuta
assim como para outros profissionais, a regulamentação e evolução no processo
de formação profissional e a sua forma de atuação, sempre estiveram voltadas
para aspetos técnicos e éticos , como a relação profissional-cliente, relegando as
questões atitudinais da profissão .

Um maior esclarecimento sobre a prática leva-nos a questão da ética

profissional, que reflete numa relação interpessoal ,visando da ética profissional
aquela que apenas estabelece deveres e direitos aos membros de uma
corporação. Isto, a rigor seria o estabelecimento de um código de condutas
profissionais adequadas. A ética profissional é, na realidade o estudo das
justificativas das ações realizadas na execução das tarefas de trabalho. Por tanto
na relação estabelecida entre os profissionais e não só deve estar acompanhada
de habilitações sentimentais, pois os mesmos terão de usar todas as formas de
comunicação.
 1. História
Na época de Michel Foucault, defendeu que condutas éticas não devem ser
reduzidas a um ato ou a uma série de atos, mas sim ao aprimoramento
permanente dos atos do ser humano baseando-se nos valores éticos e morais. Já
na linguagem comum, a ética passou a ser sinônimo de condutas consideradas
honestas, justas e que não lesam o próximo. Em sua história alguns autores
descrevem ser possível utilizar a ética como referência de moral no campo do
conhecimento, da educação, da política e do trabalho; embora outros estudiosos
indiquem que existem diferença entre elas e que devem ser usadas em
momentos distintos.
No campo do trabalho em particular, a ética foi e continua sendo utilizada
para definir quais são as condutas que devem ou não ser seguidas por um
determinado grupo de profissionais.
Deste modo nota-se na história que, a partir do momento que surgem as
classes trabalhadoras organizadas e regras de conduta também passam a ser
estabelecidas, orientando as práticas de ações de forma integrada, no intuito de
que todos passem a agir como uma unidade de classe.
 2. Conceitos

Falar de valores culturais entre gupos de profissionais é abordar

simplificadamente de valores Éticos , Relações Inter-pessoais e Culturais.

Valor ( Ética) é conceituado como estudo do ramo cientifico,

incluindo Filosofia, Sociologia, Psicologia.
Valor Cultural

Por tanto o desenvolvimento de aspetos éticos durante a formação

profissional, ocorre predominantemente por intermédio da identificação
de modelos, e da familiarização dos comportamentos. Esse processo
envolve a necessidade de conhecer os problemas éticos da prática
profissional, o raciocínio moral para aplicar às questões práticas, e os
limites éticos envolvidos e as diferentes obrigações profissionais, pois é a
partir desse raciocínio que consideramos importante relacionar a bioética,
ética aplicada às questões da área da saúde e do ambiente, com a
fisioterapia.
 A ética possui uma relação particular com a Filosofia, visto que sua
definição principiou-se no quotidiano. O conceito de ética está relacionado à
ciência do dever, da obrigatoriedade, a qual rege a conduta humana desde
que exista reflexão que discuta, problematize e interprete o significado dos
valores morais questionados, e pode ser vista como campo do conhecimento
quando entende-se ethos como o espaço humano permanentemente
construído valores disciplinares que tornam o mundo habitável.

Sua etiologia origina-se do termo grego ethos que significa caráter,

índole natural e temperamento.
 3. Deontologia Como Guia De Valores
A deontologia Éde origem grega deón e déontos, que significa dever e logos,
que significa estudo, discurso ou tratado.
O campo das discussões éticas no trabalho, a deontologia surge da idéia de se
controlar as atividades profissionais de determinado grupo, estabelecendo deveres e
responsabilidades que devem ser exercidas por esta classe profissional, determinada
pela reflexão da ética profissional que impõe obrigações aos seus profissionais. E
estão estabelecidos nos chamados Códigos de Ética Profissional que orientam a
prática profissional e o comportamento destes.

Segundo esta lógica, trabalhadores deveriam se guiar pelos códigos de ética

para tomar decisões, adotar formas de condutas e definir parâmetros para evitar a
conflitos da profissão.

Lembrando que , no desempenho profissional dos fisioterapeutas, hoje em dia é

muito valorizada a medição do desempenho dos resultados obtidos com os
profissionais e utentes, pois valoriza-se muito a qualidade da relação, à eficácia das
nossas intervenções e à coerência das teorias biomecânicas, psicológicas e outras,
que sustentam o desenvolvimento de novas intervenções e relações amigáveis,
podendo deixar a comunicação entre colegas e o seu próximo em primeiro plano.
 4. Comunicação Como Um Valor Ético

A comunicação, para o Fisioterapeuta e outros profissionais de saúde é

de suma importância, pois é uma competência chave e assume diversas
formas, podendo ser verbal e não verbal, e utilizada para comunicar-se com
o colegas, famílias , parentes e com a equipe interdisciplinar.

Parry e Brown (2009), no entanto reforçam que a comunicação do

Fisioterapeuta afeta a forma como o profissional se apercebe da sua
situação, e investe na sua própria recuperação/habilitação, afetando
inevitavelmente os resultados e desempenho que se conseguem. Neste
contexto surgem-nos algumas preocupações, provocadas pelas novas
formas de comunicar utilizadas em sociedade e a forma como são ou não
transpostas para a comunicação profissional num âmbito geral:

Seráque os fisioterapeutas estão preparados para comunicar-se com

os diversos intervenientes do processo clinico inclusive seus colegas?
 Parry e Brown (2009) aconselham que a comunicação (enquanto conteúdo
académico) deve ser introduzida desde os primeiro contatos com a instituição
escolar , tendo o ramo de Educação Clínica .
Sendo que os Professores deverão estar atentos ao que acontece e garantir
que as competências de comunicação deverão ser avaliadas em contexto de
aprendizagem clínica entre colegas e os mesmos profissionais de saúde.
Surge uma inquietação interessante novamente:
Será que, o “português de telemóvel” utilizado nas mensagens escritas e
nas redes sociais, entre jovens adultos e colegas, se restringe a esses meios de
comunicação, ou invade a comunicação profissional?

De facto o português de telemóvel, utilizado nas mensagens escritas e nas

redes sociais, procura ser uma répilca da fala. No entanto elas não facilitam a
comunicação verbal e oral. Pois no ato da fala o facto dos intervenientes
estarem na presença um do outro e de se encontrarem no mesmo contexto
conjuntural facilita a comunicação visto que é possível obviar um número
significativo de palavras para descrever detalhes que estão a ser emitidos de
forma não verbal.
 Todos estes elementos complementares à própria língua intervém
decisivamente na interpretação da mensagem. E nada disto está presente nas
mensagens de português de telemóvel , embora que já existem série de
símbolos e ícones que representam diversas expressões faciais que tentam
reproduzir em certa medida a situação de fala, ao introduzir elementos de
natureza afetiva e emocional mas que podem facilmente ser interpretados de
formas diversas, conduzindo a uma mensagem diferente (positiva ou
negativas).

Neste contexto pensamos ser importante, enquanto fisioterapeutas,

refletirmos sobre a forma a garantir que a comunicação
fisioterapeuta/utente/família/colegas/equipa se mantenha eficaz, e contribua
de forma significativa para o processo de habilitação do utente.
 5. Regras De Conduta No Relacionamento Entre Os Profissionais
De Saúde
Os profissionais devem:

•Manter o ambiente de trabalho tranquilo e sadio.

•Realizar tarefas com honestidade, respeito mútuo e espirito de equipe.
•Manter atitudes de honestidade e lealdade profissional.
•Exercer com moderação e equilíbrio as prerrogativas funcionais que lhe
sejão atribuídas.

•Manter espíritos de união e concordância, tendo sempre confiança nas

relações de trabalho.
•Exercer atividades profissionais com competência buscando sempre
melhorar na vida.

•Honrar com o seu próximo e manter o sigilo profissional .

•Ser flexível e afetivo na relação inter-pessoal , e acima de tudo: Ter
sentimentos de empatia, humanização e submissão no trabalho .
 CONCLUSÃO

Vimos o conceito de valor cultural, sendo um objecto de estudo

principalmente da filosofia, busca integrar várias áreas, não deixando de
fora a Fisiotrerapia.

E segundo as descrições abordadas, notamos que apesar de alguns

terem ou adotarem certos tipos de comportamentos, exigi-se de coração
seguir e adaptar-se as regras de conduta estabelecidas de ética para um
bom relacionamento entre proficionais/clientes. E boa comunicação é a
chave, sendo como ponto principal abordado neste trabalho.

Por tanto chegamo a breve conclusão uma exclente relação

profissional , depende primordialmente da capacidade de comuicação ,
motivaçõs diárias e de brilhantes qualidadedes que devem acompanhar
um determinado individuo.
Pratique o certo e evite conflitos.
A comunicação fortalece a união E promove a paz
A relação profissional/paciente, deve ser mantida num leito amigável
Enquanto não fordes companheiro , nunca serás chefe.
Ao inferiorisares seu próximo transformas-te no ser mais baixo .
OBRIGADO