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Modelos y Teorías de

Enfermería

Lic. Enf. Judith Alarcón Figueroa


Modelos de
Enfermería

• Constituyen un marco especifico con


bases teóricas que sustentan el quehacer
de la enfermera a través del tiempo.
Objetivo

• Describir los modelos de enfermería de


acuerdo con el proceso seguido en la
historia.
Los modelos y teorías de clasifican en
1. Teorías y modelos de desarrollo: Resalta en el
crecimiento, progreso y maduración, la meta es
maximizar el crecimiento.

2. Modelos y teorías del sistema: Consideran a las


personas como sistemas abiertos que pueden recibir
información del entorno y retroalimentarse
simultáneamente, cada sistema mantiene su equilibrio.
Considera el todo más que la suma de las partes.

3. Modelos y teorías de interacción: Se basan en las


relaciones entre personas con énfasis en las
percepciones, el autoconcepto, la capacidad de
comunicarse y el desempeño de roles en una interacción
recíproca.
Modelos de Enfermería
Nombre Teoría Rol Modelo
Florence  Interacción entorno y • Crear conocimientos Entorno - paciente
Nightingale paciente. científicos y técnico para
 Cuidados preventivos y mejorar la calidad de
humanísticos. atención.
Crea, la teoría, técnica y
competencias propias.
Formula un código de ética.
Virginia  Considera que la enfermera • Mantener la Suplementario y
Henderson es independiente, por lo tanto el independencia con la complementario.
paciente debe lograr satisfacción de las 14
independencia. necesidades.
 El hombre debe satisfacer 14
necesidades.
Martha  Enfermería en ciencia y arte. • Desarrollar modelos Seres humanos unitarios
Rogers  Ciencia de los seres para acomodar los
humanos unitarios capaces de cambios del ambiente
la abstracción del lenguaje y con las interacciones
pensamiento, sensación y persona-entorno para
percepción. evitar conflictos.
 La base del conocimiento es
la investigación y el análisis
lógico.
Modelos de Enfermería
Nombre Teoría Rol Modelo
Dorotea  El autocuidado como una • Influir en las personas Autocuidado
Orem necesidad humana en su propio para el logro del
beneficio. autocuidado evitando
interferencias.

Sor Callista  El hombre es un ser • Promover las Adaptación


Roy biopsicosocial y esta en conductas adaptativas
constante interacción con el de la persona.
entorno.
 Se adapta de acuerdo con la
satisfacción de sus
necesidades fisiológicas,
interdependencia y rol.

Hildegarde  Los cuidados de enfermería • Descubre cuatro fases Psicológico


Peplau psicodinámica exige ser capaz de la relación enfermera-
de comprender nuestra propia paciente.
conducta para poder ayudar a • Orientación
otros. • Identificación
 La enfermera es un • Aprovechamiento
importante proceso
interpersonal y terapéutico. • Resolución
Proceso Enfermero
• Es el método que permite la aplicación de
la base teórica en el ejercicio de la
profesión de enfermería.
Características del Proceso Enfermero

• Sistemático: Que puede ajustarse a cada


paciente.
• Dinámico: Esta en constante movimiento.
• Interactivo: Que permite el dialogo entre el
ordenador y el usuario.
• Flexible: Que se acomoda con facilidad a
diferentes situaciones.

• Pose una base teórica de ciencias biológicas


y psicosociales.
Evolución del Proceso Enfermero
• 1955 Hall • 1974 Bloch
• 1959 Johnson • 1975 Roy y Mundinger-
• 1961 Orlando Jauron
• 1963 Wiedenbach • 1976 Aspinall

Tres etapas: Cinco etapas:


 Planificación  Valoración
 Ejecución  Dx. de Enfermería
 Evaluación (Plan de  Planificación
Cuidados  Ejecución
 Evaluación
Valoración

• Se revisa la condición humana, basada en


datos que sirvan para diagnosticar
problemas reales y potenciales o afirmar
un estado de salud.
1. Fuentes primarias y secundarias
2. Recolección de datos
3. Observación
4. Entrevista
5. Examen físico
6. Historia clínica
Diagnóstico de Enfermería

• Describe problemas reales o potenciales


de salud.
P roblema
E tiología
S ignos y síntomas

Con la leyenda
Relacionado con
Manifestado por
Planeación y Ejecución

Dx. De Enfermería
Proyección de resultados
Intervenciones
Fundamentos
Evaluación

Proceso Enfermero

• Diagnóstico
• Resultado
• Intervenciones
• Evaluación
Egreso del paciente

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