INDABA

(IPA: [i.nda.ɓa]) es una 
importante conferencia celebrada por 
la izinDuna ("principales hombres") de los 
pueblos zulú y xhosa en Sudáfrica.
INDABA
Caroní
2019
INDABA Caroní 2019
Temario

Programa de Jóvenes
Desarrollo Institucional
Adultos En el Movimiento Scout
INDABA Caroní 2019 Programa de Jóvenes

Principales Documentos Administrativos

de Programa de Jóvenes

Objetivos Desarrollo Sustentable, relación Proyecto

Educativo.

Aplicación de Programas Mundiales

INDABA Caroní 2019 Programa de Jóvenes
Principales Documentos Administrativos de Programa de Jóvenes
Cuadro
de Metas
y Adelantos. 1º Etapa 3º Etapa 5º Etapa
Cuadro de Metas 2º Etapa 4º Etapa 6º Etapa ultima

MANADA
12 meses 12 meses 8 meses 8 meses 6 meses
7 P
años R
TROPA
24 meses 16 meses 6 meses
11 P
años R
CLAN
14 meses 14 meses 14 meses 8meses
16 P
años R

Tabla Data
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Principales Documentos Administrativos de Programa de Jóvenes
Solicitud
Máxima
Insignia
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Principales Documentos Administrativos de Programa de Jóvenes
P.E.M.
Planilla
Eventos
Multitudinarios
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Objetivos Desarrollo Sustentable, relación Proyecto Educativo.

PROMESA
Y LEY APRENDER
APRENDER
PROMESA APRENDER
APRENDER HACIENDO
HACIENDO
Y LEY HACIENDO
HACIENDO
INVOLUCRA-
MIENTO
COMUNITARIO
NATURALEZA
NATURALEZA
PARTICIPA-
SISTEMA DE
CION
PATRULLAS
PEQUEÑOS
(EQUIPO)
GRUPOS PARTICIPA-
SISTEMA DE
CION
PATRULLAS
PEQUEÑOS
(EQUIPO)
MARCO GRUPOS MARCO
PROGRAMA SIMBOLICO SIMBOLICO
ADELANTO
MOTIVADOR PROGRAMA
YPERSONAL
DESAFIANTE APOYO DE
ADELANTO
MOTIVADOR
PERSONAL APOYO DE
ADULTOS Y DESAFIANTE
ADULTOS
INDABA Caroní 2019 Programa de Jóvenes
Aplicación de Programas Mundiales
INDABA Caroní 2019 Desarrollo Institucional

Gestión de Riesgos

Ruta a la Excelencia (RALE)

Registro Institucional

Comunicaciones
INDABA Caroní 2019 Desarrollo Institucional

Gestión de Riesgos

Curso Online A Salvo del Peligro

INDABA Caroní 2019 Desarrollo Institucional
Ruta a la Excelencia (RALE)

De herramienta
La la fiabilidadpermitirá
de la queinformación
cada uno se
de los
obtendrá
miembroscomo
del
grupo tenga
resultado un conocimiento
correcto soporte
claro
desde
de lalas
realidad
Áreas actual
Estratégicas
de los
ydistintos
toda componentes
la estructura dedela la
Gestión
Asociación
del Grupo,
de con
Scouts
esto de
se
logrará determinar
Venezuela; de manera
sus necesidades
que se logre urgentes
afianzar los
a mediano
procesosy
largo plazo.
desde las Unidades hacia el Grupo; con el objetivo de
garantizar la misión del Movimiento en base a un programa
de jóvenes atractivo, desafiante y con un enfoque educativo
y motivante.
INDABA Caroní 2019 Desarrollo Institucional
Registro Institucional
Avances de registro institucional 2019
        MM MF TM TF CM CF jovenes Adultos Total Dtto.  
  minino 6 6 8 8 3 3 34 9 43  
  2018 22 23 53 45 25 20 188 65 253  
   BOLIVAR CARONI
  2019 21 14 23 19 15 14 106 41 147  
  WEB ASV             0   0  
                           

    JOVENES Total 
MARZO 2019 Jovenes Adultos regist
    MM MF TM TF CM CF
    2018 15 13 21 26 13 12 100 28 228
    KENYA 2019 14 8 10 11 8 9 60 27 87
    WEB ASV                 0
    2018 6 6 19 11 8 8 58 26 142
    SOROCAIMA 2019 7 6 13 8 7 5 46 14 60
    WEB ASV   0
                       
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Comunicaciones

El Movimiento
Esta área de Scout
servicionoestá
existe aisladamente;
diseñada está profundamente
para ayudar a la OSN a
arraigado
desarrollar enuna
las estrategia
comunidadesdelocales de todo el que
comunicaciones mundo. Una
ofrezca
estrategia
resultados,deyacomunicación
sea que estéefectiva,
buscando que cubra audiencias
aumentar el perfil yinternas
la marcay
externas, ayudará
del Movimiento a garantizar
Scout, queuna
desarrollar el Movimiento seacomunicaciones
estrategia de comprendido y
apreciado.
o mejorar sus relaciones con los medios, las comunicaciones
internas y el compromiso de las partes interesadas
Comunicaciones 
Marca Medios Sociales
Estratégicas
Capacitación en 
Medios 
Comunicaciones 
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Diversidad e Inclusión

Nuevo Sistema de Capacitación

Oportunidades de Formacion
INDABA Caroní 2019 Adultos en el Movimiento Scout

Diversidad e Inclusión
La
La inclusión
diversidades necesaria
refiere si queremos:
Entendemos lase
inclusión aen
laelvariedad
Movimientoy diferencia de laselpersonas
Scout, como proceso deentre sí. Esto
identificar y
incluye cualquier
responder a las dimensión que se pueda
distintas necesidades utilizar para diferenciar
y características entre grupos
de los miembros de lao
Un
entremundo más
personas.
organización equitativo y
En la medida
mediante más respetuoso
la mayorenparticipación frente
que nuestras a las diferencias.
en sociedades
el Programason de cada vez ymás
Jóvenes los
diversas,
sistemases deimportante
gestión de que el Movimiento
adultos Scout refleje esta situación y se esfuerce
que ofertamos.
Llegar
por a todas
representar
Esta las personas,
a la sociedad
visión involucra independientemente
en lay que
cambios se encuentra
modificaciones deen
sus características,
inmerso.
contenidos, sin
aproximaciones,
etiquetar ni excluir.
estructuras y estrategias, con una visión común, que incluye a todos los jóvenes
Se considera
Proporcionar
según un
su rango quedelas
acceso diferencias
edad, así comoentre
equitativo, las los
haciendo
a todos personas
ajustes son una oportunidad
permanentes
adultos para el
para permitir
involucrados.
enriquecimiento
la de lavalorando
participación total, sociedad.el Este
aportebeneficio
de cadacolectivo
persona aselaconstruye
sociedad. mediante la
activa participación de todos, en todos los ámbitos de desarrollo de procesos
sociales y culturales de cada comunidad.
Inclusión es ver a las personas como sujetos de derechos; esto quiere decir, garantizar a todos
el pleno goce de los mismos. Es importante comprender que, como individuos, podemos ser
parecidos pero no idénticos, por lo que nuestras necesidades deben ser atendidas y
consideradas desde una perspectiva plural y diversa.
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Diversidad e Inclusión
El cambio social busca
transformar de manera individual o
colectiva las injusticias en
oportunidades de inclusión.
Por lo tanto, todo Estado, y en nuestro
caso, toda organización social,
requiere poseer perspectivas de
inclusión social transformadas en
políticas institucionales
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Esquema Transitorio de Formación de Adultos

Este sustituye al actual Esquema Formal y se enlazará con nuestro objetivo de

tener un nuevo Sistema de Formación de Adultos basado en Competencias en
un futuro cercano.

Se constituyen dos (2) niveles para el Sistema de Formación de Adultos, a saber:

Nivel de Iniciación: Conformado por un Curso Básico y unas actividades de salida

Nivel de Profundización: Conformado por dos Cursos (Intermedio y Avanzado) y

unas experiencias de formación adecuadas a cada Adulto Scout.
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Esquema Transitorio de Formación de Adultos

Curso Tiempo de No. Módulos de Limitantes
Duración Participantes Salida

Básico 1 Día Mínimo 2 Los requeridos N/A

+ Staf

Intermedio 3 Días Mínimo 3 o 4 Los requeridos Talleres Técnicos 

Vie->Dom + Staf No limitantes

Avanzado 1 Día Mínimo 3 o 4 Los requeridos Talleres Técnicos 

+ Staf No limitantes
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Oportunidades de Formación
•Gerencia:
Técnica:
Pedagogía:
Oportunidad ejeOportunidades
orientado
Oportunidades
de Formación aorientadas
losenfocadas
procesos a laayadquisición
la
los planificación
de
fundamentos tanto
ejesde
herramientas actividades
educativos específicas
y al para Miembros
susrequeridas
concepto para
del quehacer
•Complementarios:
Las Oportunidades Talleres
de enlos talleres
modalidad
Formación se
estarándividirán
presencial oena 4distancia
constituidas opor
áreas,
y los según
organizados
Talleres por
de entes externos
Jóvenes
la como
ejecución
scout, que de de la a
gestión
actividades
permitan endelas
los Adultos losScouts
diferentes
unidades y niveles de
grupos scouts,
comprender la estructura.
el valor como Sondeltalleres
adquisición
educativo de esta
y laárea:
de habilidades
Escultismo,
aobjetivos:
la ASV, cuyos
Formación que objetivos
están de aprendizaje
siendo utilizados puedan ser por
actualmente trasladados
la ASV, y útiles
base de alalaque
labor de nuestros
compartidas
importancia
Técnicas consus
de losestrategias
Miembros Jóvenes de nuestra
y actividades. Forman Institución. Seránárea:
parte de esta parte del área técnica los
Adultos Scouts,
partiremos como
para, en parte de la adquisición
consonancia con la de competencias
Política Nacional para
de reforzar en
Adultos su labor.
el Para poder
•
talleres:Captación
Pedagógicas
ser validados como
Movimiento Scout, parte de la
lograr unaformación
formación como Adulto Scout,
accesible tendrán
y flexible queque cumplir con
responda al las siguientes
•Manejo de Conflictos
Estrategias
Gerenciales Educativas
características:
desarrollo de las competencias
•Planificación
Ambientación
Espiritualidad
Complementarias yen Manada necesarias para la labor de los Adultos Scouts.
Programación
•Supervisión
Campismo en Tropa
Deben ser seleccionados en conjunto con el APF del participante ANTES de la participación en el
•Evaluación
Campismo en Clan
mismo.
•Seguridad en Actividades Scouts
Deben responder al plan de formación del Adulto.
Su duración, en el caso de talleres presenciales no debe ser menor a 4 horas, y en los talleres a
distancia, que impliquen un mínimo estimado de 4 horas semanales de trabajo por un periodo no
menor a 2 semanas.
Se debe contar con el certificado de participación/aprobación.
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Oportunidades de Formación
Competencias Esenciales Competencias Especificas
•Complementarios: 1. Vida al aire libre
Tener relación con el 1. Adaptabilidad al cambio
desarrollo de alguna de 2. Desarrollo Comunitario
las siguientes 2. Aprendizaje y desarrollo
competencias: 3. Compromiso 3. Animación y adaptación del
entorno
4. Enfoque educativo aplicado
4. Conciencia Organizacional
5. Destreza Física
5. Planeamiento Estratégico

6. Relación Interpersonales

7. Trabajo en equipo
Gracias por su
Participación