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ETICA Y CIUDADANIA

ESTUDIANTE: Karen vanesa vargas iquira


Grupo No. 40002_1028
TUTOR: Luis Fernando López
Universidad Nacional Abierta Y A Distancia –
Unad
CEAD NEIVA HUILA
ZONA SUR
*
A través de la historia la ética y sus
diferentes áreas, han jugado un papel de
gran importancia en la estructura social,
económica y política del mundo.
Referenciándonos específicamente a
Colombia, todos estos ítems han jugado un
papel de bastante importancia y recorrido
en la historia de esta, como por ejemplo el
papel que ha jugado la ética en los
diferentes escenarios del conflicto
armando de Colombia y su aplicabilidad en
la ciudadanía. Por ende este trabajo tiene
la finalidad de mostrar la importancia de
la aplicabilidad de una ética y ciudadana.
*
* El problema de conflicto en Colombia, radica
principalmente en la desigualdad y en la búsqueda de
un bien en individual, lo causa los mismos habitantes
colombianos, que iniciaron una búsqueda de la
verdad e igualdad a través del sometimiento del
pueblo. Esto ha traído diferentes consecuencias para
la comunidad como lo son: el desplazamiento
forzado, imposición de la guerra, violaciones,
asesinatos, opresión a los niños y niñas, entre otras
mas consecuencias que no terminaría de escribir.
Esto ha mostrado siempre la otra cara de Colombia,
pero mediante las diferentes intervenciones que se
han presentado, se ha querido llegar a la
implementación de una ética ciudadana, no en todo
el sentido de la palabras pero si con miras a ellas.
* Se debe solucionar prontamente puesto que han sido
muchísimas las personas afectadas por esta guerra,
lo que ha conllevado ha la creación de odio y
venganza, que como pueblo no se permite avanzar.
*IDEAS DE SOLUCION
*
* Este tema es de gran impacto no solo a nivel regional o
nacional, si no que tiene gran impacto a nivel mundial, el tema
se ha abordado desde diferentes perspectivas y con diferentes
apoyos enviados a Colombia, para disminuir los impactos de
estos.
* En un articulo de gran interés tomado como referencia llamado
“Colombia camina hacia la paz, a través de la cultura”, se han
evidenciado las diferentes soluciones plasmadas, entre estas
tenemos: 20.1 millones de libros a niños y jóvenes que puedan
lograr una sociedad en paz, mas justa y equilibrada, 1.444
bibliotecas fueron adscritas a la red y están conectadas
eficientemente al internet, cuentan a nivel nacional en las
áreas afectadas con 1.261 bibliotecas que han sido dotadas en
tecnologías para la información, cuentan con dos plataformas
digitales de cultura y primera infancia, agregando la instalación
de 20 bibliotecas móviles publicas en comunidades vecinas de
los Espacios Territoriales de Capacitación y Reincorporación las
cuales han recibido 92.568 visitas por parte de la comunidad.
Además de fortalecer espacios culturales y fomentar la
conservación del patrimonio cultural (el estado entrego el
Palacio Episcopal en Quibdó, Chocó, totalmente restaurado).
* Con el desarrollo de todos estos
proyectos, se ha podido evidenciar del
gran interés por parte de los entes
gubernamentales en dar a la comunidad
unos nuevos aspectos a aquellos
escenarios, donde se ha vivido en
violencia y guerra, para así
transformarlos en sitios donde exista una
educación para la paz, además de esto
se han visto involucrados en este tema
no solo entes nacionales, si no
internacionales, muchas personas,
organizaciones o gobiernos interesados
es restaurar esos momentos terroríficos
vividos en Colombia y dar una nueva luz
que forme una ciudadanía sólida y
establecida que se fomente en una
conciencia de paz. Debemos nosotros
apuntarnos en este cambio siendo
personas y profesionales solidarios con
toda esta comunidad afectada.
*
* Con la elaboración de este trabajo sobre la
promoción de la ética y su aplicabilidad en
situaciones de la vida real, se pudo educar a
toda la población colombiana, para que se
pueda crear una conciencia verdaderamente
de paz, rompiendo con ese prototipo de
pensamiento que ha sido infundido desde
hace muchísimos años, e incluir un
pensamiento fijado a perdonar y a lograr un
país con miras a un futuro constructivo, con la
finalidad de formar una ciudadanía que se
base en la aplicación de valores, como el
respeto a la vida, a la libertad de creencia y a
la necesidad de respetar las ideas de los
otros, a través de espacios participativos en
los que los estudiantes ayuden a definir los
acuerdos de convivencia y trabajo
colaborativo. Todo esto nos permite tener una
visión mas clara y ser profesiones con miras a
forjar un mejor país, basado en un bien
común y el bienestar para la sociedad.
*
* Cortina, A. [sulycastrom]. (2016, abril 23). ¿Qué es y para qué sirve la Ética?
[Video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=JspFfzuJvec
* Esponda, K. (2011). Victoria Camps Educar para la ciudadanía. Revista Filosofía
UIS, 9(1), 177-185. Recuperado
de http://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/1773/215
4
* Cortina, A. (2009). Educar en la ciudadanía, aprender a construir un mundo juntos
(Cap. 7). En Ciudadanos del mundo. Hacia una teoría de la ciudadanía. 3ª. Ed.
Madrid: Alianza Editorial S.A. Recuperado
de https://significanteotro.files.wordpress.com/2018/05/cortina-adela-
ciudadanos-del-mundo.pdf
* Artículo del ministerio de Educación (2017-12-12), Colombia camina hacia la paz,
a través de la cultura. Tomado en página web
http://www.mincultura.gov.co/prensa/noticias/Paginas/Colombia-camina-hacia-
la-paz,-a-trav%C3%A9s-de-la-cultura.aspx
* Aramburo Rodríguez, J.F. (31 de Julio de 2018). Siempre la Ciudadanía. La Silla
Vacía. Recuperado el 5 de octubre de 2018, de https://lasillavacia.com/silla-
llena/red-de-la-educacion/historia/siempre-la-ciudadania-67272

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