54 horas que equivale al 100%.

Asistencia 80% a la clase.

Es decir 10 horas equivale al 20%, son las horas que PUEDEN
FALTAR- con la debida justificación para la revisión de tareas.

Evaluaciones orales (recordatorio de la clase anterior;

actuación en clase).
Trabajos individuales y grupales (intra clase)
Evaluaciones escritas (al final de cada unidad)
Tareas (deberes-extra).
Portafolio
 IINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EL ORO
COORDINACIÓN ACADÉMICA
CARRERA DE TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTRICIDAD

Ética y Liderazgo
DOCENTE: Psic. Cl. Jessica Salcedo
ÉTICA Y LIDERAZGO
 UNIDAD I
ÉTICA Y SOCIEDAD

OBJETIVO:
 Fortalecer valores éticos en los estudiantes
fomentando la comprensión y respeto para que, a su
vez, sean promotores de ello, dentro de la
comunidad.
 ¿Qué es la Ética ?
Es una disciplina que estudia la intencionalidad de los actos humanos
mediante una reflexión filosófica sobre la moral, es decir , la bondad o
la maldad de las acciones, tomando como referencia los valores
universales, por ejemplo:
Libertad, honestidad, lealtad, respeto, honradez y veracidad.

Código de Ética Código de Conducta

Es la intención por parte de una
organización para codificar los valores
del grupo, una declaración de principios
generales para toda la toma de
decisiones dentro de la organización.
Son reglas especificas para perfilar las
practicas y comportamientos específicos
que deben ser alentados o prohibidos
por el código de ética de una
organización o individuo.
 ÉTICA
“Ética” deriva de la palabra griega Êthos. Hay
dos significados de “ética” en el lenguaje griego
que revelan dos modos de entender y explicar el
comportamiento moral de las personas:
• a) Êthos significaba “carácter”, “modo de
ser”.
Según este modo de entender la ética, el
comportamiento moral depende del “carácter”
o “modo de ser” de las personas. El “carácter” o
“modo de ser” está determinado por la
herencia (genética o social) y, por tanto, no se
puede cambiar. Así, pues, las normas y los
valores morales son inmutables.
b) Posteriormente , Êthos - significó “uso”,
“costumbre”, “hábito”. Con este sentido
aparece la palabra “ética” en los escritos de
la sofística, de Platón, de Aristóteles...
Según esta manera de entender la ética, el
comportamiento moral depende de los
hábitos o costumbres. Los hábitos o
costumbres son producto del acuerdo social
y, por tanto, se pueden modificar mediante
nuevos acuerdos sociales. Además como los
hábitos o costumbres los aprendemos,
necesitamos de la educación moral para
adquirir hábitos de “buen”
comportamiento.
 ÉTICA
Es la que define gran
parte de la personalidad
de un ser humano, y en
ella se involucran los
valores, es decir, su escala
de principios importantes.
Ética en base a los
valores: Cada uno tiene
- La Ética en base a
valores que rigen su vida. las reglas.
Las personas se
comportan éticamente si - Siguen las reglas de
sus acciones coinciden organización.
con sus valores.
Comportamiento ético Valores basados en equidad, justicia,
necesidades y derechos propios y de otros

Tratar a otros
como le
gustaría que lo
traten a usted
 ÉTICA Y SOCIEDAD
Ética y sociedad son conceptos que se relacionan entre sí, puesto que la Ética
estudia y trata de entender la razón de ser y hacer de las personas. A su vez
reflexiona el por qué de ciertas acciones y situaciones, las cuales son
efectuadas por las personas que están influidas por la sociedad a la que
pertenecen.

SOCIEDAD

Conjunto de individuos que se guían por el mismo código, que se desarrollan

en un entorno y que se conducen de acuerdo a lo que en conjunto han
establecido y les resulta aceptable. Por lo tanto resulta imprescindible
considerar la cultura, la educación, la economía y todo el conjunto de
aspectos que dan formación social; en ello también caben las leyes y los
valores que hace que la sociedad este unida y ordenada.
 LIDERAZGO
• Stephen Robins, quien define
liderazgo como “la capacidad para
influir en un grupo con el objeto de
que alcance metas”.
• "Liderazgo es el conjunto de
cualidades y hábitos positivos que
motivan y permiten a un individuo
conducir a un grupo de personas al
logro de fines superiores por
caminos acotados por principios y
valores de alto contenido moral."
Luis Castañeda “Naciste Para Ser
Líder”, 2007.
• El autor Richard L. Daft, en su libro “La
experiencia del liderazgo”, define el
liderazgo como: La relación de
influencia que ocurre entre los líderes y
sus seguidores, mediante la cual las dos
partes pretenden llegar a cambios y
resultados reales que reflejen los
propósitos que comparten.
• "Liderazgo es la influencia interpersonal
ejercida en una situación, dirigida a
través del proceso de comunicación
humana a la consecución de uno o
diversos objetivos específicos".
Chiavenato, Idalberto (2008)
 Definición de
Liderazgo
SERVIR A LOS DEMÁS
PRINCIPAL TAREA DE TODO
LÍDER
Es la capacidad de poder
tomar la iniciativa en alguna
cuestión, gestionar, convocar,
promover, motivar, incentivar
y evaluar a un grupo o a un
equipo. Honestidad, la
congruencia, la Hacer algo trascendente
consideración, la con su vida y le dan la
prudencia, la lealtad, la fuerza para llevarlo a
puntualidad, la cabo a pesar de los
organización ,etc. obstáculos que se
encuentre en el camino.
 ¿CÓMO PUEDO SERVIR A MI GRUPO?

Desarrollo personal adecuado que implique conocerse a sí mismo, “liderar” los

aspectos de la propia vida.
Dándoles los recursos necesarios.
Inspirándolos
Ayudándolos a resolver sus propios problemas hasta donde te sea posible.
Echándoles el hombro cuando sea necesario.
Trabajando a la par con ellos.
Estando disponible siempre para escucharlos y apoyarlos.
Facilitándoles el trabajo
Dando la cara por ellos.
Velando por sus intereses.
Luchando por sus derechos.

“Lo que la meta del hombre puede imaginar y desear con el alma, el
hombre puede realizar”
 ESTILOS DE LIDERAZGO
AUTOCRÁTICO: El poder se encuentra centralizado en
una persona y donde los subordinados no son
considerados competentes al momento de tomar las
decisiones ya que este tipo de líder cree que es el único
capaz de hacerlo de manera correcta.
DEMOCRÁTICO: Tipo de liderazgo que se lleva a cabo
mediante una persona, la cual toma en cuenta la
participación de los demás miembros que conforman
determinada organización, acepta las ideas y las críticas
que los mismos puedan dar para de esa manera mejorar,
incentiva al trabajo en equipo y a la vez a lograr la
consecución de las metas planteadas.
LAISSEZ FAIRE :Este se conoce por ser muy liberal por ello su
nombre como liderazgo laissez faire, que es una expresión de
origen francés y cuya traducción al español es “dejar hacer”
en este modelo el líder suele ser una figura pasiva que
permite que las personas a su cargo poseen todo el control
de lo que se está haciendo, ya que se les facilita toda la
información y herramientas necesarias para la eficaz
realización de las labores y donde el líder sólo deberá
intervenir si el subordinado solicita su ayuda.
PATERNALISTA: Este se caracteriza porque el líder adquiere
toda la responsabilidad de orientar y velar por el bienestar
de sus subordinados, esto con el fin de generar mejores
resultados en cuanto al trabajo se refiere, para que esto
suceda el líder debe utilizar incentivos con los trabajadores,
ofreciéndoles recompensas en caso que el trabajo se realice
de forma exitosa, es por eso que se denomina liderazgo
paternalista, ya que al igual que un padre en el hogar, éste
asume dicho rol en la empresa.
CARISMÁTICO: Tipo de liderazgo caracterizado porque el
líder posee la capacidad cautivar y generar entusiasmo
en las personas que se encuentra dirigiendo, para ello
utiliza la comunicación con las personas a su cargo,
dándoles inspiración para que de esa forma den su
máximo esfuerzo, si es necesario el líder es capaz de
cambiar las aspiraciones y la visión las personas con el fin
de lograr las metas ya establecidas.
LATERAL: Es el tipo de liderazgo el cual se basa en la
creencia de que cualquier persona está en la capacidad
de poder dirigir a un determinado grupo de personas,
esto sin necesitar ser el jefe, por lo general este tipo de
liderazgo se lleva a cabo a través de personas que aunque
tienen un mismo nivel dentro de la empresa que otras
personas, se caracterizan por poseer una experiencia
basta en el desempeño de sus funciones.
SITUACIONAL: Adoptar diferentes estilos de
liderazgo dependiendo de la situación y los
miembros del equipo para potenciar las capacidades
de la gente y lograr mejores resultados.

La importancia del liderazgo se centra en el poder que este puede tener

sobre determinadas personas, además de que éste permite conocer lo
que determinado grupo de personas desean y tratar de solventar las
inquietudes y necesidades de los mismo, haciendo sentir protegido al
grupo, lo que generará una motivación extra al momento de lograr de
manera eficiente los objetivo.
 TAREA INTRACLASE
• REALIZAR UN ANÁLISIS INDIVIDUAL DEL CONTENIDO DE LA
CLASE. ( Diario de Campo).

Practica de Aprendizaje

REALIZAR UN FODA DEL CURSO

 TRABAJO AUTÓNOMO
• Investigar y analizar y redactar sobre : Los problemas éticos que
existen y su relación con la cultura de otros países.

• GLOSARIO: Identificar 10 palabras claves y buscar el significado con el

cual plantea una oración. ( Trabajo a Mano).
 BIBLIOGRAFÍA
• Gloria, J.(2016). La ética y la moral: paradojas del ser humano.
Volumen 9. En Revista CES Psicología.

• http://www.biblioteca.org.ar/libros/liderazgo.pdf

• http://www.biblioteca.org.ar/LIBROS/ge-lider.pdf