Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Tarea 1 – Comprender los principios de la biología celular.

YURI TATIANA ORDOÑEZ BENAVIDES

ESTUDIANTE DE BIOLOGIA (CELULAR Y MOLECULAR)
GRUPO 30176_70

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE (ECAPMA)
AGRONOMÍA
PUERTO RICO – CAQUETÁ
SEPTIEMBRE DE 2019
 Introducción

En este trabajo se reflejo toda la investigación y análisis sobre la teoría celular, resaltando que es una de los mas importantes descubrimientos
para la biología, es la base, es de donde toda persona que quiera entender el funcionamiento de cualquier ser vivo debe empezar. Esta teoría
comenzó a gestarse en el siglo XVII, cuando Robert Hooke analizo y estudio las celdillas que conformaban al corcho viniendo de ahí el nombre
de células del latín cellulae, celdillas. Este descubrimiento motivo las investigaciones que vinieron posteriormente y que dieron como resultado
final los postulados de la teoría celular. El descubrimiento de Hooke fue solo el comienzo de un gran estudio realizado a lo largo de los siglos y
que se ha formado por la investigación de muchos científicos en distintas épocas y en distintos lugares.
 LA TEORÍA CELULAR
1. Línea de Tiempo de las fechas relevantes sobre la Teoría Celular
Santiago Ramón
y Cajal Descubre
Robert Hooke Friedrich Miescher en que las células
Observo muestras Lázaro Mathías Schleiden neuronales Oliver
espermatozoides de
de corcho en el Spallazani y Theodor actúan de Smithies
peces y en otro
microscopio, Realiza los Schwann señalan manera Pionero de la
material biológico la
observo una serie primeros que las plantas y independiente al Ingeniería
sustancia responsable
de celdas y allí fue experimentos animales están contacto y que Genética,
de la transmisión de
en donde las de compuestos por son células descubrió la
los caracteres
llamó Células. esterilización. grupos de células. especializadas. electroforesis.
hereditarios.

1665 1768 1838 1869 1888 1950

1673 1831 1865 1882 1953

Robert Brown Gregor Mendel Watson y Crick

Antón Van Walter Fleming
Describe por Nacimiento de la descubren la
Leeuwehoek comprueba la
primer vez el genética como estructura molecular
Hace la división
núcleo como ciencia, Mendel del ADN, también su
descripción de longitud de los
estructura descubre las leyes capacidad de auto
los glóbulos rojos cromosomas
constante de de la herencia. duplicación y la
y las células durante la
todos los tipos mutación.
bacterianas. división celular.
células.
 Jhonhn Craig Venter
Pionero del genoma.
Descifró la secuencia
Robert Ian Wilmut completa de un
Wihittaker – Keith organismo vivo: la
Propuso Campbell bacteria Hoemop Hilus
esquema de la Clonan el Influenzoe. Creó un
clasificación de primer cromosoma artificial a
los 5 reinos mamífero, partir de elementos
bióticos. Dolly. químicos.

1959 1996 2007

1981 2001 2007

Martin Evans
Pionero de la
Ingeniería Genética.
Descubrió el estado
embrionario de las
células madre. Realizo
diversas técnicas de
modificación genética
en animales.
Mario Capecchí
Francís Collins Pionero de la
Pionero del genoma. Creó Ingeniería Genética.
el método denominado Trabajó sobre células
“clonación posicional” madre y manipulo la
que ha llegado h a ser un genética en modelos
componente fundamental animales. Propia
de la genética molecular técnica de
moderna. genetargeting.
2. Tres postulados de la biología celular

 Unidad estructural:
Todos los seres vivos están formados por células, por lo tanto son las unidades estructurales de todos los organismos y
corresponde al primer postulados de la teoría celular.

 Unidad fisiológica:
Es unidad fisiológica de todos los organismos o sea que la célula es la que realiza todas las funciones de un ser vivo como la
respiración, digestión, excreción…
 Origen de todo ser vivo:
Toda célula procede de una célula preexistente, todas las células provienen de otras células Omnis cellula e cellula.
 LA CÉLULA Y SUS PROPIEDADES

3. Tabla - propiedades de las células

.
La vida es la propiedad básica de la célula.
Las células son muy complejas y organizadas.
Las células son capaces de reproducirse.
Las células obtienen y utilizan energía del sol.
Las células llevan a cabo diferentes reacciones químicas.
Las células son capaces de reaccionar a estímulos.
Las células son capaces de autorregularse.
Las células se ocupan de numerosas actividades mecánicas.

Las células poseen un programa genético.

Las Células evolucionan.
 4. Procesos biológicos en donde se pueden evidenciar las propiedades de la célula.

• Uno de los ejemplos más claros de los procesos biológicos, son los que se dan lugar en la tierra, ya que el humus es
el espacio donde cohabitan las especies vegetales, las animales y también los microorganismos, que son los que
participan en los procesos biológicos, incluido el hombre.
• El suelo está poblado por los microorganismos, las bacterias, los hongos, los protozoarios, ácaros, coleópteros,
hormigas y miriápodos, entre otros. La intervención de estas especies es de suma importancia para que tengan
lugar los procesos biológicos en los suelos, ya que las bacterias y los hongos, por ejemplo, son los que participan en
los ciclos de nitrógeno, azufre y en el incremento de potasio para que sean absorbidos por las especies vegetales.
• La fotosíntesis es el proceso en el cual la energía de la luz se convierte en energía química en forma de azúcares. En
un proceso impulsado por la energía de la luz, se crean moléculas de glucosa (y otros azúcares) a partir de agua y
dióxido de carbono, mientras que se libera oxígeno como subproducto. Las moléculas de glucosa proporcionan a
los organismos dos recursos cruciales: energía y carbono fijo (orgánico).
• La reproducción, es la cual permite mantener la existencia de las especies. La función reproductora se puede llevar
a cabo por medio de uno o dos progenitores.

• La respiración celular o respiración interna es el conjunto de reacciones bioquímicas por las cuales determinados compuestos
orgánicos son degradados completamente, por oxidación, hasta convertirse en sustancias inorgánicas, proceso que proporciona energía
aprovechable por la célula
 TIPOS CELULARES

5. Diagrama de Venn - Células Procariotas y Eucariotas

Célula Eucariota Célula Procariota

- Tienen núcleo verdadero Semejanzas - Carecen de membrana nuclear.
- Son de mayor tamaño Reproducción
aeróbica. - Son de mayor tamaño
- Su material genético esta Se alimentan - su material genético ADN se
encerrado en el núcleo. por
endocitosis. encuentra libre en el citoplasma.
- Presentan organelos Son células de - No presenta organelos
subcelulares. seres vivos.
Posee una subcelulares.
- Su reproducción es sexual y pared celular.
- Su reproducción es asexual.
asexual. Ambas poseen
lisosomas. - Su estructura es sencilla.
- Su estructura es compleja y es de Citoplasma.
dos clases animal y vegetal. - Forma parte del Reino Mónera.
 6. Para cada uno de los siguientes ejemplos diga si pertenece al grupo de las células eucariotas o de las células procariotas y
justifique su respuesta
EJEMPLOS EUCARIOTAS PROCARIOTAS
Bacterias Pertenecen a este grupo ya que
hacen parte del reino Mónera, son
seres unicelulares de estructura
simple y núcleo difuso
Hongos Pertenecen a este grupo, sus
células poseen núcleos verdaderos
donde están encerrados los
cromosomas.
Células vegetales Pertenece a este grupo ya que esta
compuesta por muchos tejidos
vegetales.
Células animales Pertenece a este grupo, ella
realizan un proceso biológico de
reproducción en el cual los
descendientes presentan
características de los progenitores
pero no son idénticos a él.
 7. MAPA MENTAL
¿Qué estudia la biología
¿Cuál ha sido el desarrollo de
celular?
esta disciplina? La biología se
estudio de las células en lo
que respecta a las ha convertido en una
propiedades, estructura, iniciativa investigadora tan
funciones, orgánulos que vasta que generalmente no
EUCARIOTAS el segundo grupo considera la
contienen, su interacción con se estudia como una única
La célula vegetal suele tener operación de estas estructuras
estructura prismática el ambiente y su ciclo vital. disciplina, sino como un
a nivel de tejidos, órganos y
conjunto de subdisciplinas.
Tiene un núcleo tiene un gran número de cuerpos.
Aquí se considerarán cuatro
definido por una vacuolas
membrana que
amplios grupos.
contiene el material
genético cuenta con cloroplastos, que son los
encargados de realizar la fotosíntesis Células
Pueden constituir Vegetales
La célula vegetal cuenta con una pared
organismos
celular que le otorga mayor rigidez
unicelulares o
pluricelulares.

Su reproducción es
sexual y asexual. presenta un orgánulo Células
conocido como centrosoma animal
es
también tiene otro orgánulo que se
conoce como lisosoma

La nutrición de las células animales es

PROCARIOTAS heterótrofa.
Definición de la célula. La célula es la
unidad fundamental de los seres
Carecen de vivos que contiene todo el material
membrana nuclear necesario para mantener los
procesos vitales como crecimiento,
su material genético nutrición y reproducción. Se
ADN se encuentra encuentra en variedad de formas,
libre en el citoplasma tamaños y funciones. Las células se
Propiedades de las
Las La vida es clasifican en células procariotas y
Su reproducción es células
células la eucariotas
asexual obtienen propieda
y utilizan las células d básica
son las células
energía son muy de la
Forma parte del del sol. capaces de célula
reproducir complejas y
Reino Mónera las Células
se organizadas
evolucionan las células
las células
se ocupan las células
llevan a
las células son de poseen un
cabo las células son
capaces de numerosas programa
diferentes capaces de
reaccionar a actividades genético
reacciones autorregularse
estímulos mecánicas.
químicas
 Referencia Bibliografía

 https://prezi.com/p3eaeukopbah/teoria-celular-linea-de-tiempo/
 https://www.monografias.com/trabajos102/celula-celula-procariota-y-eucariota/celula-celula-procariota-y-
eucariota.shtml
 https://www.coursehero.com/file/26464268/Propiedades-de-la-C%C3%A9lulapdf/
 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsmgh&AN=eds
mgh.scn00410094&lang=es&site=eds-live&scope=site