UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRÍGUEZ DE MENDOZA

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y AMBIENTAL

CÁLCULO INTEGRAL
b

∫
dx
f (x) dx =
a
Lic. Carlos Daniel
PRESENTACIÓN Velásquez Correa
1
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LA ASIGNATURA
Área:
Área Formación General
Naturaleza:
Naturaleza Teórico – Práctico
Carácter:
Carácter Obligatorio
Orientación:
Orientación A proporcionar al estudiante una
visión del cálculo integral con especial interés en
sus aplicaciones prácticas.
Finalidad:
Finalidad Desarrollar e implementar modelos y
herramientas necesarias, que le permitan
identificar problemas de ingeniería para poder
tomar decisiones y desenvolverse con
responsabilidad y actitud proactiva en su vida
cotidiana.
Contenidos:
Contenidos Integrales Indefinidas: Reglas Básicas, Métodos de
Integración. La Integral Definida y Aplicaciones.
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LOGRO DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, un estudiante será capaz de utilizar con
mucha claridad los conceptos del Cálculo Integral, dando
solución a problemas de aplicación, mediante la elaboración e
interpretación de modelos matemáticos, identificando y
seleccionando las características relevantes de contexto
utilizando el lenguaje simbólico, gráfico y las TICs, con la
finalidad de lograr una comunicación integral a través de informes
de trabajo, de investigación, desarrollados en forma autónoma
y/o colaborativa.

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COMPETENCIAS DEL CURSO

1) Resuelve situaciones reales o simuladas aplicando sus

conocimientos y capacidades de abstracción, análisis,
síntesis, haciendo uso de las tecnologías de la
información, contribuyendo a la resolución de problemas
relacionados con su especialidad y valorando a la
matemática como instrumento para interpretar la realidad.

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2) Relaciona los conocimientos adquiridos de forma

creativa con las áreas de la ingeniería para proponer
hipótesis y solucionar problemas particulares que
implican mayor grado de abstracción, desarrollando
un criterio reflexivo en torno a los problemas
planteados para establecer conjeturas en el desarrollo
de los diversos problemas de contexto social y
respetando las opiniones de los demás.

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HORARIO
Inicio : 19.08.2019
Termino : 20.12.2019

Lunes
07:30am a 10.00am – PF 203

Miércoles
09.10am - 10:50am – PF 203

TOLERANCIA DE 10 MIN

NOTA: Si un estudiante llega después de los 10 minutos de

tolerancia, podrá ingresar al aula con el consentimiento del
docente pero será considerado como inasistencia.
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NORMAS DE CONVIVENCIA
Son normas de obligado cumplimiento para todos los
estudiantes y en todo tipo de actividad. Constituyen el
marco legal que canalizan las iniciativas para favorecer la
convivencia, el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio
efectivo de derechos y deberes
Puntualidad

Respeto

Orden y Limpieza

Responsabilidad
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DISPOSICIONES ESPECIALES

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TEMÁTICA A DESARROLLAR

PRIMERA UNIDAD :
Integrales Indefinidas

SEGUNDA UNIDAD:
Métodos de Integración

TERCERA UNIDAD:
Integral Definida y Aplicaciones

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CRITERIOS EVALUACIÓN
Las notas de unidad (N. U.) se obtendrán según la
siguiente relación
N. U. = 0,4*ET + 0,3*EP + 0,1*EO + 0,1*TA + 0,1*RB
Cada uno de las letras signadas en la fórmula
anterior significa lo siguiente:
ET = Nota de examen teórico de unidad.
EP = Nota de examen práctico.
EO = Nota examen oral y/o exposición.
TA = Nota de trabajo académico.
RB = Nota de revisión bibliográfica

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- La inasistencia injustificada a cualquier tipo de evaluación se calificará

con nota CERO.
- Los trabajos encargados se presentarán de manera personal según
la fecha indicada por el docente.
- La nota promocional o condición final del estudiante (C.F.) deberá
ser superior o igual a 11,5 la misma que se determinará tomando el
promedio simple de las notas de unidades programadas

C. F. = (NU1 + NU2 + NU3) / 3

- Según el reglamento de evaluación de la UNTRM la fracción igual o

mayor a 0,5 se aproxima al entero inmediato superior a favor del
estudiante en el promedio final del curso.

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CRITERIOS PARA EL EXAMEN SUSTITUTORIO

• Tendrán derecho al examen sustitutorio aquellos estudiantes
desaprobados y que no están inhabilitados del curso.
• La nota mínima para ser considerado aprobado es de 11,5.
• También pueden acceder a esta evaluación los estudiantes
aprobados que deseen levantar su promedio, bajo su
responsabilidad.
• Para rendir examen sustitutorio los estudiantes tienen que
presentar su recibo de pago correspondiente.
• La calificación obtenida en el examen sustitutorio
reemplazará a la nota de examen de la unidad más baja y
comprenderá todos los temas desarrollados en la unidad.
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CRITERIOS PARA EL EXAMEN DE REZAGADOS

Es el examen escrito de una de las unidades, excepto la

última, del curso al cual el estudiante no pudo asistir por
fuerza mayor, su inasistencia es justificada de manera
satisfactoria ante el órgano de la Facultad, es un sólo
examen escrito, así adquiere el derecho de subsanarlo por
el mismo medio.

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BIBLIOGRAFÍA
Ayres J. F. (1987). Cálculo Diferencial e Integral. Editorial Mc–Graw-Hill.
Benítez, R. (2003). Cálculo diferencial para ciencias básicas e ingeniería. Editorial
Trillas. México.
Espinoza Ramos, Eduardo. (2009). Análisis Matemático II; Lima – Perú.
Figueroa, Ricardo. (1997). Cálculo I. Tomo I y II. Editorial América, Lima.
Haaser-Lasalle-Sullivan. (1985). Análisis Matemático. Tomo I y II. Editorial Trillas,
México.
Kong, Maynard. (1997). Cálculo integral. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Lima.
Larson, R. (2010). Cálculo Esencial. Editorial Cengage. México.
Leithold Oxford, L. (1970). El Cálculo. Edit. Trillas. Oxford University Press México
Mitacc Meza, M. (2001). Tópicos de cálculo I y II. Editorial San Marcos. Lima
Stewart, James. (1999). Cálculo: conceptos y contextos. Editorial Thomson. México:
Venero, Armando. (2005). Análisis Matemático 2. Editorial Gemar. Lima.

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